Тема 7. Научное познание (наука)

1. Специфика научного познания.

Научное познание (наука) – особая сфера человеческой деятельности, содержанием которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Главная функция науки – гносеологическая – раскрыть объективные закономерности действительности.

Современная наука выполняет четыре роли:

форма общественного сознания (мировоззрения) – отражает действительность с помощью специфических (теоретических) представлений;

форма духовного производства – это система создания нового знания;

социальный институт – познание осуществляет специфический коллективный субъект – научное сообщество;

непосредственная производительная сила общества – научные знания имеют широкое практическое применение.

Непосредственными целями науки являются:

описание – фиксация видимых (количественных) характеристик объекта;

объяснение – раскрытие сущности изучаемого объекта;

предсказание – обоснованный прогноз будущего состояния объекта.

Сравнение	Объяснение	Понимание
Определение	Обнаружение сущности изучаемого объекта	Раскрытие смысла изучаемого объекта
Виды	По механизму: через собственный закон или по аналогии. По направленности: атрибутивное – обнаружение неотъемлемых качеств объекта; субстанциальное – нахождение основы существования объекта; генетическое – раскрытие причин существования объекта; функциональное – раскрытие функций изучаемого объекта; структурное – раскрытие строения объекта	Формы донаучного понимания: освоение языка; понимание другого через сопереживание; понимание социальных норм и символов. Научное понимание – это интерпретация: историческое – прошедших эпох; филологическое – перевод и истолкование текстов, иноязычных метафор; социально-гуманитарное – других культур и ценностей; естественнонаучное – микрообъектов, правил построения теории

Особенности научного познания:

особая подготовка познающего субъекта;

наличие специальных способов обоснования истинности знания;

особая организация процесса познания: во-первых, субъектом является научное сообщество, во-вторых, существуют специальные процедуры и правила;

осознание применяемых методов;

рефлексивность – размышление над собственной деятельности (существует философия и методология науки, как раздел философии).

Требования к научному знанию:

объективность – независимость от субъективных оценок и впечатлений;

рациональность – опора на обоснованные разумом принципы познания;

эссенциализм – направленность на раскрытие сущности объекта;

системность – строгая организация знания (теория и картина мира);

достоверность (проверяемость) – знания должны быть обоснованными;

универсальность – знание и процедуры его получения едины для всех;

фрагментарность – целостная картина мира – через изучение сегментов;

незавершенность – не претендует на обладание абсолютной истиной;

преемственность – новые результаты часто опираются на предыдущие;

критичность – постоянный пересмотр полученных результатов.