
- •Vбиологическое¬. Выявление объективных связей социальных и
- •Vнесовместимость¬, они все тем не менее относятся к единой
- •Vнейтральные¬, биологически незначимые, если только они
- •38_________________Общие проблемы психологии______________________
- •40________________Общие проблемы психологии_________________
- •4. В структуру сознания входят также определенные отноше-
- •1873 Г. Обнаружил центр словесной глухоты (нарушение по-
- •Vмодально-неспецифический¬ характер, обеспечивая общий тонус
- •56________________Общие проблемы психологии__________________
- •64________________Общие проблемы психологии_________________
- •Vнеобихевиоризм¬. Они считали невозможным изгнать из пси-
- •Vфигуры и фона¬. Фигура воспринимается как замкнутое,
- •74________________Общие проблемы психологии_________________
- •1923 Г. Состоялся Первый психоневрологический съезд, где была
- •1. Принцип объективного психологического исследования ре-
- •2. Наша психология утверждает единство, но не тождество
- •92________________Общие проблемы психологии______________
- •Vвнутреннюю сторону¬, а точнее, понять реальную роль психи-,ки
- •4Ем маленького. Кроме того, движение осуществляет не орган
- •Vакцептором действия¬ или vопережающим отражение¬
- •Vслушать¬ работу двигателя у шоферов и т.Д. Можно выделить
- •128_______________Общие проблемы психологии_________________
- •1) Выполнение коллективом основной общественной функции
- •138_______________Общие проблемы психологии_________________
- •Vмагического числа¬ 7-2, полученного при исследовании объема
- •VОни¬ снимается понятием vМы¬.
- •Vпренебрегаемых¬ (имеющих мало выборов), vизолирован-
- •1984. С. 245], понимаемых только в плане субъект-объектных
- •Vдвижение информации¬, но и, как минимум, активный обмен
- •IMa с любой выразительной реакцией, речь есть только там, где
- •I 70_______________Общие проблемы психологии________________
- •Vисполняемых¬ общающимися людьми. В психологии под ролью
- •VИсполнение¬ роли подвержено социальному контролю и обя-
- •178_______________Общие проблемы психологии________________
- •Vвозрастом дружбы¬. Юношеская дружба действительно каче-
- •Vпрофессорской¬, так как она нередко встречается у людей
- •Vспецифической энергией¬, возбуждаемой любым воздействием,
- •V Пороги ощущений. Чувствительность
- •Vслепнет¬, требуется некоторое время, чтобы глаза
- •Vглухие¬, как vсоленые¬ или vхрустящие¬. Подобные явления
- •Восприятие
- •3 Память
- •Vгруппами или рядами¬. Воспроизведение одних из них влечет за
- •250_______________Познавательная сфера личности_________________
- •10, Т.Е. В 2,4 раза меньше.
- •260_______________Познавательная сфера личности__________________
- •262_______________Познавательная сфера личности_________________
- •Vприватизация¬ и т.Д.). С каждым новым понятием наши
- •I дится в приведенном выше примере, не является результатом
- •276_______________Познавательная сфера личности_________________
- •280______________Познавательная сфера личности_________________
- •Iлении.
- •VДва товарища направились из пункта а в пункт б, рас-
- •294_______________Познавательная сфера личности____________________
- •Vбесперспективности¬ учебы. В то же время такие письменные
- •Vшколой самообладания путем сознательного самовнушения¬. Куэ
- •298______________Познавательная сфера личности________________
- •302 _____________Познавательная сфера личности
- •VКак строятся типы в литературе? Они строятся, конечно, не
- •308_______________Познавательная сфера личности_________________
- •312________Индивидуальные проявления и особенности личности________
- •Vвместилища¬ психической деятельности, внешнего по
- •Vчеловек разумный¬ и как члену общества. Вместе с тем в
- •1986. С. 192] под редакцией а.В.Петровского дается
- •Vпространство отношений¬ каждой личности специфично и
- •324________Индивидуальные проявления и особенности личности_______
- •5Гим определяется сложнейшая картина динамической системы
- •Vполе¬, на котором встречаются внешние ему силы. В сред-
- •Vсоциальности¬, причем разовый, никак не упорядоченный, не
- •Vокультуренными¬ проявлениями этой жизнеутверждающей силы
- •344________Индивидуальные проявления и особенности личности__________
- •360________Индивидуальные проявления и особенности личности_______
- •Vподгибаться колени¬. Горе может вызвать апатию,
- •Vнапряжение¬) понимают эмоциональное состояние, воз-
- •Vбегством от удивления¬.
- •1Отребность в людях в тя-
- •Vбесхарактерным¬. С точки зрения психологии это не совсем
- •I.Глубоко и верно отражают определенные типичные черты ха-
- •1. Гипертимный тип. Подростки этого типа отличаются по-
- •8. Эпилептоидный тип. Эти подростки часто плачут, изводят
- •Vнормальным¬ людям, понятно, чем резче выражена ин-
- •XX в., Коте определял степень одаренности известных людей
- •100% Музыкальности. Эти удивительные различия находят
- •Vхудожников¬ отмечается преобладание образного мышления и
- •432________Индивидуальные проявления и особенности личности___________
- •Vбытовая¬ память оказались феноменальными, тогда как тесты,
V Пороги ощущений. Чувствительность
ь
До сих пор шла речь о качественном различии видов ощуще-
ний. Однако не менее важное значение имеет количественное
исследование, иначе говоря, их измерение. Человеческие органы
чувств + удивительно тонко работающие аппараты. Так,
Ощущение и восприятие 211
человеческий глаз может различать световой сигнал в 1/1000
свечи на расстоянии километра. Энергия этого раздражения на-
столько мала, что потребовалось бы 60000 лет, чтобы с его по-
мощью нагреть 1 см3 воды на Г.
Однако не всякое раздражение вызывает ощущение. Чтобы
ощущение возникло, раздражитель должен достичь определенной
величины. Минимальная величина раздражителя, при которой
впервые возникает ощущение, называется абсолютным порогом
ощущения. Раздражители, которые не достигают ее, лежат под
порогом ощущения. Так, мы не ощущаем отдельных пылинок и
мелких частиц, опускающихся на нашу кожу. Световые
раздражители ниже определенной границы яркости не
вызывают зрительных ощущений.
Величина абсолютного порога характеризует абсолютную чув-
ствительность органов чувств. Чем слабее раздражители, вызы-
вающие ощущения (т.е., чем меньше величина абсолютного по-
рога), тем выше способность органов чувств реагировать на эти
воздействия. Т*1:им образом, абсолютная чувствительность чис-
ленно равна величине, обратно пропорциональной абсолютному
порогу ощущений. Если абсолютную чувствительность обозначить
буквой Е, а величину абсолютного порога Р, то связь
абсолютной чувствительности и абсолютного порога может быть
выражена формулой Е=\/Р.
Различные анализаторы обладают разной чувствительностью.
Порог одной обонятельной клетки человека для соответствующих
пахучих веществ не превышает 8 молекул. Чтобы вызвать
вкусовое ощущение, требуется по крайней мере в 25000 раз больше
молекул, чем для возникновения обонятельного ощущения. У
человека очень высока чувствительность зрительного и слу-
хового анализаторов.
Абсолютная чувствительность анализатора ограничивается
не только нижним, но и верхним порогом ощущения. Верхним
абсолютным порогом чувствительности называется мак-
симальная сила раздражителя, при которой еще возникает
адекватное действующему раздражителю ощущение. Дальнейшее
увеличение силы раздражителей, действующих на наши
Рецепторы, вызывает болевое ощущение (сверхгромкий звук,
слепящая яркость). Величина абсолютных порогов, как ниж-
него, так и верхнего, изменяется в зависимости от разных
УСЛОВИЙ: характера деятельности и возраста человека, функ-
ционального состояния рецептора, силы и длительности дей-
ствия раздражения и т.д.
От абсолютной чувствительности надо отличать относи-
*льную, или разностную, чувствительность, т.е. чувствитель-
Ость к изменению раздражителя. В первой половине XIX в.
212
213
Познавательная сфера личности
Ощущение и восприятие
немецкий ученый М.Вебер, исследуя ощущение тяжести, при
шел к выводу, что, сравнивая объекты и наблюдая различия
между ними, мы воспринимаем не различия между объекта
ми, но отношение различия к величине сравниваемых объ
ектов. Равным образом и изменения в освещенности комна
ты мы замечаем в зависимости от исходного уровня осве
щенности. Если исходная освещенность составляет 100 лк
(люксов), то прибавка освещенности, которую мы впервые
заметим, должна составлять не менее 1 лк. Если же осве
щенность составляет 1000 лк, то прибавка должна составлять
не менее 10 лк. То же самое относится и к слуховым, и к|
двигательным, и к другим ощущениям.
,
Минимальное различие между двумя раздражителями, вы-;
зывающее едва заметное различие ощущений, называется поро
гом различения, или разностным порогом. Как уже было сказа
но, разностная чувствительность + величина относительная, ai
не абсолютная. Это значит, что отношение добавочного раз
дражителя к основному должно быть величиной постоянной.
При этом, чем больше величина первоначального раздражите
ля, тем больше должна быть и прибавка к ней.
Порог различения характеризуется относительной величиной,
постоянной для данного анализатора. Для зрительного ана-
лизатора это соотношение составляет приблизительно 1/1000,
для слухового + 1/10, для тактильного + 1/30.
Основываясь на экспериментальных данных Вебера, другой
немецкий ученый + Г.Фехнер выразил зависимость интенсивности
ощущений от силы раздражителя формулой S = Klg j + С, (где S
+ интенсивность ощущения; j + сила раздражителя; К и С +
константы). Согласно этому положению, которое носит название
основного психофизического закона, интенсивность ощущения
пропорциональна логарифму силы раздражителя. Иначе говоря,
при возрастании силы раздражителя в геометрической
прогрессии интенсивность ощущения увеличивается в арифме-
тической прогрессии (закон Вебера+Фехнера).
Разностная чувствительность, или чувствительность к разли-
чению, также находится в обратной зависимости к величине ;
порога различения: чем порог различения больше, тем меньше
разностная чувствительность.
Явление адаптации
>
ь
Было бы неправильно думать, что как абсолютная, так и
относительная чувствительность наших органов чувств оста-
ется неизменной и ее пороги выражаются в постоянных числах.
Как показывают исследования, чувствительность наших
органов чувств может меняться, и в очень больших пределах. Так,
известно, что в темноте наше зрение обостряется, а при сильном
освещении его чувствительность снижается. Это можно
наблюдать, когда из темной комнаты переходишь на свет или из
ярко освещенного помещения в темноту. В первом случае глаза
человека начинают испытывать резь, человек временно