3) Рыночная экономика:

Суть: основывается на господстве частной собственности и имеет 2 формы:

1. Экономика свободной конкуренции. Государство не вмешивается в экономику, а только устанавливает законодательные рамки ее функционирования. Сама экономика действует за счет реализации внутренних законов рынка (стоимости - стоимость товара зависит от количества и качества вложенного в него труда; закона спроса и предложения)

Плюсы: нацеленность на потребителя, заинтересованность производителя в количестве и качестве выпускаемой продукции.

Минусы: стихийность, подверженность экономическим кризисам.

2. Государственно - регулируемая экономика

Суть: основные рыночные механизмы остались без изменения, но государство имеет возможность вмешиваться в экономику.

Формы вмешательства:

• более глубокое правовое регулирование, центральное место в нем занимает антимонопольное законодательство

• финансово-экономическое регулирование - с помощью налогов и платежей

• кредитно-денежное регулирование - с помощью кредитов и денежной политики

• государственные заказы - гарантированные закупки государством тех или иных товаров или услуг

• продажа в частные руки перспективных отраслей и предприятий и выкуп неперспективных

• программирование - разработка долговременных прогнозов и программ развития экономики, ее отраслей и подотраслей на длительный период на основе анализа спроса межотраслевого баланса, баланса производства и потребления. План носит рекомендательный характер.

При рыночной экономике: наиболее эффективное использование ресурсов, способность разрабатывать технологии как уже упоминалось выше, возможны при наличии права собственности в экономике и ставке на личную выгоду.

В экономической теории выделяют общественную, государственную, муниципальную, коллективную, общую (совместную или долевую), индивидуальную, общественных организаций и семейную собственность.

В РФ действуют 3 типа собственности:

1. частная собственность (первого вида – крестьяне, ремесленники и др. ,

второго вида – лица, которые владеют сравнительно большими предприятиями, чем единоличные трудовые хозяйства)

2. общая долевая собственность (хозяйственное товарищество, акционерное общество, производственный кооператив, хозяйственные объединения, совместное предприятие)

3. общая совместная собственность (крестьянские (фермерские) хозяйства, общая семейная собственность, государственная собственность, муниципальная собственность).

4) Смешанная экономика (самостоятельно)

ЗАДАНИЕ: Приведенные ниже примеры отнесите к той или иной форме собственности.

Примеры:

Швеция- государство обеспечивает экономическую стабильность и перераспределение доходов. В центре - социальная политика, высокий уровень налогов (более 50% ВНП), низкий уровень безработицы, высокий уровень социального обеспечения граждан. Сочетание высоких темпов экономического роста с высоким уровнем занятости и благосостояния населения.

Япония- планирование и координация правительством частного сектора. План носит рекомендательный характер + национальные традиции + заимствованные и собственные технологии = высокие темпы экономического роста.

США- государство разрабатывает правила экономической игры (свобода предпринимательства, развитие культуры)

План семинарского занятия 1 Понятие и сущность экономической науки

Вопросы темы:

1. Экономическая наука среди других наук.

2. Основные направления современной экономической науки. Микроуровень и Макроуровень, позитивная и нормативная экономика

3. Факторы, определяющие характер и содержание экономической системы.

4. Формы хозяйствования, существующие в обществе.

5. Экономическая система России: история и современный тип развития.

Контрольные вопросы:

1. Какое из определений экономической теории кажется Вам более полным и точным?

2. Как изменялся объект исследования экономической теории с древнейших времен до наших дней?

3. Опишите эволюцию и постепенное обогащение содержания методов, используемых экономической теорией? Каковы, по Вашему мнению, причины создания и использования новых методов в исследовании экономических процессов?

4. Назовите три фундаментальные проблемы экономической теории. Можно ли свести предмет экономической теории к изучению этих трех проблем?

5. Какова взаимосвязь понятий «экономическая система» и «цивилизация»? Назовите определяющие черты рыночной цивилизации

6. Назовите определяющие черты рыночной экономики. Все ли они одинаково важны для развития экономики, по Вашему мнению?

7. Какова роль отношений собственности в рыночной системе?

8. Что дает изучение экономической науки?

9. Перечислите основные субъекты экономики и опишите их роль.

10. Назовите важнейшие особенности экономики России: переходный период или сложившаяся экономика? Наиболее благоприятный и реалистичный сценарии для России: смешанная и социально-ориентированная рыночная экономика?