- •Тема 1. Введение в науку социологию.
- •2. Изучении и исследовании социальной реальности
- •2. Теоретическую и эмпирическую социологию
- •4. Идея о поступательном и поэтапном развитии общества
- •Тема 2. Становление и развитие зарубежной социологии
- •2. Лисицы и львы
- •1. Зиммель 2. Маркс
- •3. Фрейд 4. Парсонс
- •55. Обосновывал идею отмирания государства как социального института и замену его общественным самоуправлением граждан:
- •1. Гумплович 2. Маркс
- •3. Сорокин 4. Джеймс
- •3. Поведенческих мотивов человека как «причин» его деятельности
- •2. Нормальными или ненормальными социальными условиями
- •1. Получение должностей и продвижение по службе на основе родственных, земляческих, дружеских связей
- •2. Поддержание устойчивости и стабильности социальных взаимосвязей
- •1. Критерий доминирующих производственных отношений
- •1. Общественное развитие подчиняется законам детерминизма
- •1. Перенесение теории эволюции природы на человеческое общество
- •Тема 3. Социология в России.
- •Тема 4. Общество как социальная система.
- •4. Пола и возраста
- •1. Наличие непосредственных личных контактов
- •1. Оно зависит от степени информированности общества
- •4. Оно выражает отношение различных социальных групп к процессам действительности
- •1. Личностные эмоциональные отношения
- •1. Межпоколенная социальная мобильность
- •1. Роста числа занятых в сфере информационных технологий
- •3. Система признаков социального расслоения, неравенства
- •1. Увеличение численности пролетариата
- •4. Нарастание социальной поляризации
- •3. Защита граждан от прямого вмешательства государства в их жизнь
- •4. Наличие добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций граждан
- •1. Наличие исключительных физических данных
- •2. Наличие паранормальных способностей
- •2. Восходящую и нисходящую
- •3. Капиталистического и социалистического
- •4. Процесс расслоения общества
- •4.Преобладание натурального хозяйства
- •4.Служит системой отсчета для оценки самого себя и других людей
- •Тема 5. Общество и личность: проблемы взаимодействия.
- •1. Каждый, живущий в обществе и прошедший социализацию
- •2. Ведет к изменению устаревших норм
- •2. Дезорганизации социальных движений
- •2. Социальных девиаций
- •1. Разрушение связей между индивидами
- •3. Действия объективно иррациональны
- •4. Действия обусловлены чувствами
- •3. Целерациональное действие 4. Аффективное действие
- •4.Прибегают к контролю через групповое давление
- •Тема 6. Социальные изменения. Культурные процессы.
- •1. Усилении социального разнообразия
- •3. Приоритет отдается изучению и учету самобытности истории каждого региона
- •4. Стремление к национально-культурной обособленности, автаркии и автократии
- •2. Процесс вытеснения из сферы организации производства капиталистов-собственников наемными работниками-управляющими
- •2. Глобальном процессе восхождения человеческого общества
- •2. Утрата национальными и региональными культурами своей самобытности
- •1. Углубление процесса вестернизации культуры
- •1. Отказ от строительства новых предприятий
- •2. Простое воспроизводство населения
- •1. Рост численности среднего класса
- •Тема 7. Методология и методика проведения конкретного социологического исследования
- •1. Респондент должен сделать выбор из нескольких, готовых вариантов ответа
Тема 3. Социология в России.
1. Закон поступательного социального развития связан с ростом солидарности и народонаселения:
1. Г.В. Плеханов 2. Л.И. Мечников
3. М.М. Ковалевский 4. Г. Струмилин
2. В каком году М.М. Ковалевский открыл в Париже «Русскую высшую школу общественных наук»:
1. 1907 г. 2. 1902 г.
3. 1900 г. 4. 1899 г.
3. По Н.К. Михайловскому «великие люди выражают интересы, потребности _____»
1. Людей 2. Общественных преобразований
3. Государства 4. Групп
4. Негативные действующие лица истории, которые играли деструктивную роль и способствовали окончательному крушению разлагающихся, приходящих в упадок цивилизаций (гунны, монголы, тюрки), по-Данилевскому, это: – это
1. Цивилизации 2. «Бичи божие»
3. Этнографический материал 4. Исторические типы
5. «Розу профессий» как элемент профессионального отбора разработал:
1. Г.С. Струмиллин 2. Шпилерейн (Психотехники)
3. Л.И. Мечников 4. Н.К. Михайловский
6. Субъективную социологию в России развивал:
1. Г.В. Плеханов 2. Н.К. Михайловский
3. В.И. Ленин 4. М.М. Ковалевский
7. Автор научного труда «Россия и Европа»:
1. Н.Я.Данилевский 2. Н.К. Михайловский
3. Л.И. Мечников 4. Г.С.Струмилин
8. Автор научного труда по социологии «Цивилизация и великие исторические реки»:
1. Г.В. Плеханов 2. Л.И. Мечников
3. М.М. Ковалевский 4. Г.С. Струмилин
9. Под социальным прогрессом понимал расширение сферы солидарности между группами, классами, народами, считая рост солидарности основным, универсальным социальным законом:
1. М.М. Ковалевский2. Н.Я. Данилевский
3. Л.И. Мечников 4. П.А.Сорокин
10. Создатель антиэволюционной модели в форме теории культурно-исторических типов:
1. М.М. Ковалевский 2. Н.Я. Данилевский
3. Л.И. Мечников 4. П.А.Сорокин
11. Основным методом исследования в социологии ________считал историко-сравнительный.
1. Г.В. Плеханов 2. М.М. Ковалевский
3. Л.И. Мечников 4. В.И. Ленин
12. Л.И. Мечников выделил три периода в истории цивилизации: ______, средиземноморский, океанический.
1. Речной2. Американский
2. Европейский 4. Тихоокеанский
13. Н.Я. Данилевский все народы делил на три группы: культурно-исторические типы (цивилизации), _______, «Бичи божие».
1. Развитые народы 2. Этнографический материал
3. Передовые народы 4. Авангард
14. Направление в российской социологии конца XIX – начала ХХ вв., считавшее личность ведущим фактором социального прогресса:
1. Субъективная социология2. Психологическая социология
3. Объективная социология 4. Личностная социология
15. Михайловский выделяет два типа кооперации: простая, и _______,
1. Развивающаяся 2. Сложная
3. Модернизирующаяся 4. Развитая
16. Солидарность – это норма общественной жизни, а классовая борьба – это отклонение от нормы:
1. М.М. Ковалевский2. Н.К. Михайловский
3. Л.И. Мечников 4. Г.С. Струмилин
17. Человек, увлекающий своим примером массу, тот, кто способен сделать первый шаг, который ждет от него масса, толпа, по-Михайловскому, это:
1. Великая личность 2. Герой
3. Зачинатель 4. Передовик
18. Представитель географического детерминизма, который основными факторами развития общества считал географические факторы:
1. М.М. Ковалевский 2. Н.К. Михайловский
3. Л.И. Мечников4. Г.С. Струмилин
19. Первая книга, имеющая позитивисткую (социологическую) направленность вышла в России в:
1. 1830 г. 2. 1859 г.
3. 1890 г. 4. 1900 г.
20. На развитее общества влияет множество факторов. Но в разные эпохи на первое место выходили определенные факторы развития, считал:
1. Ковалевский2. Данилевский
3. Мечников 4. Сорокин
21. Каждый исторический народ, по-Данилевскому, проходит несколько стадий: этнографический период, государственный период и ___________.
1. Период развития 3. Период упадка
3. Период цивилизации 4. Период заката
22. По-Михайловскому, люди, которые внесли что-то ценное в мировую сокровищницу, выражают наметившиеся потребности в общественном преобразовании.
1 Герои 2. Передовики
3. Зачинатели 4. Великие люди
23. Под социальным прогрессом ________ понимал «замирение» и расширение сферы солидарности между группами, классами, народами:
1. Г.В. Плеханов 2. Н.К. Михайловский
3. В.И. Ленин 4. М.М. Ковалевский
24. Считал, что общественный прогресс возможен только благодаря появлению и деятельности «критически мыслящей личности, сострадающей угнетенным»:
1. П.Л. Лавров2. Г. Лебон
3. Г. Тард 4. Н.К. Михайловский
25. Народы, у которых по-Данилевскому, отсутствует творческое начало, которые не сыграли ни положительной, ни отрицательной исторической роли, это:
1. Этнографический материал2. Цивилизации
3. Исторические типы 4. Европейские народы
26. Мерилом, критерием общественного прогресса является полное и всестороннее развитие личности, по мнению:
1. К. Маркса 2. Г. Лебона
3. Г. Тарда 4. Н.К. Михайловского
27. Автор книги «Проблемы экономики труда», в которой он разрабатывал концепцию рационального труда:
1. Г.С. Струмилин2. Н.К. Михайловский
3. В.И. Ленин 4. М.М. Ковалевский
28. Занимались вопросами профпригодности, профотбора, профконсультирования в России:
1. Психологи 2. Промышленные психотехники
3. Менеджеры 4. «Кадровики»
29 Теория социальной стратификации, социальной мобильности была разработана:
1. П.А. Сорокиным2. Н.К. Михайловским
3. В.И. Лениным 4. М.М. Ковалевским
30. Психотехники разработали ______для каждой профессии и рассматривали пригодность работника к определенной профессии с учетом свойств и качеств личности.
1. Проф.карту 2. Анкету
3. Тест 4. «Розу профессий»
31. Н.К. Михайловский выделял два типа кооперации: сложная и _______.
1. Простая 2. Длительная
3. Прогрессивная 4. Групповая
32. Ведущим российским ученым в области экономической социологии и проблем социальной стратификации современного российского общества является...
1. Т.И. Заславская2.Ю.Н. Давыдов
3. Г.В. Осипов 4. А.В. Дмитриев
33. Высказывание: «Все судят об истории субъективно, по своему взгляду на нравственные идеалы, да иначе и судить не могут», - принадлежит….
1. П.А. Сорокину 2. Н.К. Михайловскому
3. П. Лаврову4. М.М. Ковалевскому
34. Для какого культурно-исторического типа «закон и организация», согласно концепции Н.Я. Данилевского, являлись ведущей сферой творческой активности…
1. Римского2. Германо-романского
3. Славянского 4. Китайского 35. Для какого культурно-исторического типа «наука и технология», согласно концепции Н.Я. Данилевского, являлись ведущей сферой творческой активности 1. Римского 2. Германо-романского
3. Славянского 4. Китайского 36. Кто из современных ученых-социологов занимался исследованиями таких проблем как методология и методы социологических исследований, социология личности и социология труда… 1.В.А. Ядов 2.Т.И. Заславская 3.А.Г. Харчев 4.А.И. Кравченко
37. Мысль о том, революция есть случайное и патологическое явление, которое, однако, становится неизбежным, если государственная власть избегает назревших реформ, высказал… 1. Г.С. Струмилин 2. Н.К. Михайловский
3. В.И. Ленин 4. М.М. Ковалевский
38. Н. Михайловский считал высшим критерием общественного прогресса… 1. Полное и всестороннее развитие личности 2. Развитие науки
3. Развитие культуры 4. Общественное развитие
39. Современный ученый-социолог, который ввел термин «базовый социальный слой»…
1. В. Ленин 2. Т. Заславская
3. А. Смирнова 4. Р. Рашитов 40. Субъективный метод русской социологии создали… 1. П.Л. Лавров и Н.К. Михайловский 2. В. Ленин и Т. Заславская
3. М. Ковалевский и Л. Мечников 4. П. Сорокин и Г. Струмилин
41. С какого периода социология в России стала развиваться как самостоятельная наука … 1.С периода культа личности Сталина 2.С периода «хрущевской оттепели» 3.С периода «застоя» 4.С периода «перестройки»
42. Характерной чертой индийского культурно - исторического типа Н.Я. Данилевский считал…
1. Мистицизм2. Рационализм
3. Научность 4. Оптимизм 43. Основной фактор развития общества, согласно работе И. Мечникова «Цивилизация и великие реки» – это _____________ фактор
1. Климатический 2. Экономический
3. Социальный 4. Географический
44.Какую роль в общественном процессе, по мнению П.А. Сорокина, играет революция … 1.Она является результатом ошибочной политики правительства 2.Она является «великой трагедией», деформирует социальную структуру общества3.Она является обязательным элементом общественного развития 4.Она является «локомотивом истории»
45. Критерием общественного прогресса_____ считал рост групповой солидарности.
1. М.М.Ковалевский 2. О.Конт
3.Н.Я.Данилевский 4.Г.Спенсер
46. Теорию социальных изменений как процесс смены социокультурных систем разработал…..
1. П.Сорокин 2. К.Маркс
3. Ф. Теннис 4. В. Паретто