- •Тема 1. Введение в науку социологию.
- •2. Изучении и исследовании социальной реальности
- •2. Теоретическую и эмпирическую социологию
- •4. Идея о поступательном и поэтапном развитии общества
- •Тема 2. Становление и развитие зарубежной социологии
- •2. Лисицы и львы
- •1. Зиммель 2. Маркс
- •3. Фрейд 4. Парсонс
- •55. Обосновывал идею отмирания государства как социального института и замену его общественным самоуправлением граждан:
- •1. Гумплович 2. Маркс
- •3. Сорокин 4. Джеймс
- •3. Поведенческих мотивов человека как «причин» его деятельности
- •2. Нормальными или ненормальными социальными условиями
- •1. Получение должностей и продвижение по службе на основе родственных, земляческих, дружеских связей
- •2. Поддержание устойчивости и стабильности социальных взаимосвязей
- •1. Критерий доминирующих производственных отношений
- •1. Общественное развитие подчиняется законам детерминизма
- •1. Перенесение теории эволюции природы на человеческое общество
- •Тема 3. Социология в России.
- •Тема 4. Общество как социальная система.
- •4. Пола и возраста
- •1. Наличие непосредственных личных контактов
- •1. Оно зависит от степени информированности общества
- •4. Оно выражает отношение различных социальных групп к процессам действительности
- •1. Личностные эмоциональные отношения
- •1. Межпоколенная социальная мобильность
- •1. Роста числа занятых в сфере информационных технологий
- •3. Система признаков социального расслоения, неравенства
- •1. Увеличение численности пролетариата
- •4. Нарастание социальной поляризации
- •3. Защита граждан от прямого вмешательства государства в их жизнь
- •4. Наличие добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций граждан
- •1. Наличие исключительных физических данных
- •2. Наличие паранормальных способностей
- •2. Восходящую и нисходящую
- •3. Капиталистического и социалистического
- •4. Процесс расслоения общества
- •4.Преобладание натурального хозяйства
- •4.Служит системой отсчета для оценки самого себя и других людей
- •Тема 5. Общество и личность: проблемы взаимодействия.
- •1. Каждый, живущий в обществе и прошедший социализацию
- •2. Ведет к изменению устаревших норм
- •2. Дезорганизации социальных движений
- •2. Социальных девиаций
- •1. Разрушение связей между индивидами
- •3. Действия объективно иррациональны
- •4. Действия обусловлены чувствами
- •3. Целерациональное действие 4. Аффективное действие
- •4.Прибегают к контролю через групповое давление
- •Тема 6. Социальные изменения. Культурные процессы.
- •1. Усилении социального разнообразия
- •3. Приоритет отдается изучению и учету самобытности истории каждого региона
- •4. Стремление к национально-культурной обособленности, автаркии и автократии
- •2. Процесс вытеснения из сферы организации производства капиталистов-собственников наемными работниками-управляющими
- •2. Глобальном процессе восхождения человеческого общества
- •2. Утрата национальными и региональными культурами своей самобытности
- •1. Углубление процесса вестернизации культуры
- •1. Отказ от строительства новых предприятий
- •2. Простое воспроизводство населения
- •1. Рост численности среднего класса
- •Тема 7. Методология и методика проведения конкретного социологического исследования
- •1. Респондент должен сделать выбор из нескольких, готовых вариантов ответа
3. Поведенческих мотивов человека как «причин» его деятельности
4. Объективных основ функционирования «социальных тотальностей», таких как государство, профсоюзы, партии и т.п.
86. К социологическим теориям, сформировавшимся в ХХ в., не относится…
1. Символический интеракционизм 2. Структурно-функциональный анализ
3. Органическая школа4. Конфликтологическая школа
87. Социолог ____ разделил процесс формирования личности на три стадии: имитация, игра, стадия коллективных игр
1. Р.Парк 2. Р.Миллс
3. Дж. Мид4. Т.Парсонс
88. Метафорически эту мысль Фрейд выразил так: людьми движут бог ___ и бог Танатос.
1. Гипнос 2. Гермес
3. Эрос4. Адонис
89. Верны ли следующие суждения: А) Согласно Ч. Кули, личность создает свое «зеркальное Я» в процессе множества взаимодействий с окружающим миром; Б) Согласно Ч. Кули, индивид всегда находится в состоянии конфликта с обществом.
1. Оба суждения верны 2. Верно только Б
3. Верно только А 4. Оба суждения неверны
90. Взаимодействие как обмен знаками рассматривается в концепции…
1. Когнитивизма 2. Символического интеракционизма
3. Структурного функционализма 4. Позитивизма
91. Теория обмена, базируется на предположение о том, что поведение человека...
1. Традиционно 2. Аффективно
3. Иррационально 4. Рационально
92. Э. Дюркгейм социальный прогресс связывает с развитием…
1. Конфликтов 2. Разделения труда
3. Противоречий 4. Эксплуатации
93. Действие, ориентированное на неукоснительное соблюдение религиозных, этических и или иных норм определяется Вебером как…
1. Аффективное 2. Традиционное
3. Ценностно-рациональное4. Целерациональное
94. Социальная патология с точки зрения Э. Дюркгейма связана с …
1. Личными склонностями
2. Нормальными или ненормальными социальными условиями
3. Структурой генома
4. Биологической наследственностью
95. В веберовский идеальный тип бюрократии не входит следующая характеристика:
1. Получение должностей и продвижение по службе на основе родственных, земляческих, дружеских связей
2. Иерархия служб с дифференциацией прерогатив и сфер компетенции
3. Специальное обучение или достаточный опыт для приема на работу
4. Особая регламентируемая законом компетенция служб
96. Согласно парсоновской концепции общества, подсистема «родство» обеспечивает…
1. Приспособление индивидов и групп к окружающей среде