Тема 5: факторы личности:

1. Социальное окружение- окружение присваивает индивиду определенную идентичность, т.е. представления о самом себе.

Идентичность проявляется:

-общеразделяемым стилем поведения

-осознанием собственного отличия

Человек - homo sapiens, разумное психофизическое существо, отличное от других творений природы

Индивид - отдельный представитель человеческого рода, обладающий особой внешностью, характером, возрастом, привычками, способностями

Личность - носитель социальных качеств, обладающий особым статусом, участник определенных отношений в обществе

2. ПОВЕДЕНИЕ, ДЛЯ КОТОРОГО ХАР-НЫ:

-способность к самоконтролю и сознательному руководству собственным поведением, а также согласие нести за него ответственность

- существование иерархии мотивов, когда индивид способен преодолевать свои непосредственные побуждения ради социально значимых целей

3. Внутренний диалог, который проявляется в рефлексии - размышлении, направленном на самог себя

М. Фуко обращает внимание на значение исповедальных и дисциплинарных практик Средневековья и раннего Нового времени в процессе формирования современной личности.

Здесь сложились следующие базовые установки:

•Ценность автономной жизни

•Интерес к индивидуальности, самоанализу и самоконтролю, которые выступают в качестве практик формирования личности

•Представление о дисциплинарной власти коллектива над личностью, которая рассматривается в качестве способа поддержания социальной солидарности

•Идея дисциплины, как свода универсальных правил, защищающих коллектив от притязаний личности и

личность от подавления коллективом.

Личность складывается в результате социализации.

Социализация - процесс усвоения индивидом системы норм и образцов поведения, присущих культуре определенной социальной группы и общества в целом.

Индивид - прошедший социализацию:

-усваивает жизненные цели, санкционированные общественной моралью

-стремится к достижению социально значимых цепей, используя общеразделяемые стратегии поведения

-предсказуемым образом реагирует на типовые ситуации и адекватно воспринимает поведение друг

-становится равноправным членом общества

ПРОЦЕСС СОЦИАЛИЗАЦИИ РАССМАТРИВАЕТСЯ ДВОЯКО:

1. Социализация = «инкультурация», т.е. приобщение индивида к нормам определенного общества.

Индивиды социализируются по мере приведения своих действий в соответствия с ожиданиями окружения. Исследователь обращает внимание на институты передачи традиции, механизмы формирования ценностных установок, стратегии адаптации и приспособления к нормам культуры

2. Социализация = «интериоризация» или перенос вовнутрь социального контроля

По окончании социализации социальные нормы не навязываются более со стороны, но ощущаются индивидом изнутри, воспринимаясь в качестве его собственных желаний. Этот внутренний регулятор контроля и составляет личность индивида.

1. Теория социализации э. Дюркгейма

-Индивид является двойственным существом, биологическим по рождению и социальным по образу жизни

-Нормы, внушаемые индивиду в процессе воспитания, имеют целью контроль над инстинктом и сдерживание страстей

-Социальные порядки позволяют снимать или канализировать избыточное психологическое напряжение в безопасные виды деятельности.