- •Прикладные системы обработки данных
- •Пояснительная записка Изучение учебной дисциплины по дневной форме обучения:
- •Изучение учебной дисциплины по заочной форме обучения:
- •Изучение учебной дисциплины по заочной форме обучения для получения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием:
- •Изучение учебной дисциплины по дистанционной форме обучения:
- •Перечень учебных дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной учебной дисциплины
- •1. Содержание учебной дисциплины
- •2. Информационно-методическая часть
- •2.1 Литература
- •2.1.1 Основная
- •2.1.2 Дополнительная
- •2.2 Перечень компьютерных программ, наглядных и других пособий,
- •Технических средств обучения, оборудования
- •2.3. Перечень тем лабораторных занятий, их название
- •2.4. Контрольная работа, ее характеристика
- •2.5. Индивидуальная практическая работа и ее характеристика для дистанционной формы образования
- •3. 1 Учебно-методическая карта учебной дисциплины в дневной форме обучения
- •3. 2 Учебно-методическая карта учебной дисциплины в заочной форме обучения
- •3. 3 Учебно-методическая карта учебной дисциплины в заочной форме обучения для получения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием:
- •3.4 Учебно-методическая карта учебной дисциплины в дистанционной форме обучения:
- •4. Рейтинг-план
2.4. Контрольная работа, ее характеристика
Контрольная работа выполняется по заочной (одна контрольная работа) и дистанционной (две контрольные работы) формам обучения. Каждому студенту преподавателем выдаются индивидуальные задания для выполнения контрольных работ, которые он может скачать с сайта кафедры экономической информатики БГУИР.
Задания формируются индивидуально для каждого студента. В задании содержатся три теоретических вопроса и три задачи.
В контрольных работах должны быть даны исчерпывающие ответы на все вопросы. При рассмотрении вопросов, решении задач обязательно должны быть ссылки на используемые источники. Простое переписывание из источников не допускается. Необходим творческий подход. Обязательно делайте ссылки на используемые источники. Сами источники должны быть оформлены в соответствии с действующими стандартами.
При решении задач должна быть описана технология их решения, сделаны выводы.
Контрольная работа выполняется в соответствии с требованиями «Положения о контрольных работах студентов заочной (дистанционной) формы обучения», утвержденного ректором БГУИР 05.07.2013 №471.
2.5. Индивидуальная практическая работа и ее характеристика для дистанционной формы образования
Цель и характеристика индивидуальной практической работы:
−систематизация и закрепление теоретических и практических знаний студентов по основным разделам дисциплины, которые они получили в процессе самостоятельного изучения и при выполнении лабораторных работ;
−углубленное изучение прикладного программного обеспечения для выполнения инженерных и экономических расчетов: электронной таблицы Excel, универсальной математической системы MathCAD, а также интегрированной системы STATISTICA и многопользовательского комплекса полной автоматизации фирмы (корпорации) «Галактика»;
−проверка знаний и навыков, которые студенты получили в процессе изучения дисциплины.
Индивидуальная практическая работа предусматривает отработку заданий для самостоятельной работы по темам дисциплины.
3. 1 Учебно-методическая карта учебной дисциплины в дневной форме обучения
|
Номер раздела, темы по п.1 |
Название раздела, темы |
Количество аудиторных часов |
Самостоятельная работа, часы |
Форма контроля знаний студентов | ||||
|
ЛК |
ПЗ |
Лаб. зан. |
|
| ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
Введение |
0,5 |
− |
− |
− |
− |
|
Раздел 1. Решение инженерно-экономических задач в электронной таблице Excel | ||||||
|
1 |
Тема 1. Технология и этапы разработки прикладного программного обеспечения |
0,5 |
− |
− |
2 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
2 |
Тема 2. Математические и статистические функции в Excel |
0,5 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
3 |
Тема 3. Средства работы с табличными базами данных |
0,5 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
4 |
Тема 4. Технология использования средств Excel для финансово-экономических расчетов |
1 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
5 |
Тема 5. Информационные технологии для бизнес-процессов |
1 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
6 |
Тема 6. Использование макросов в Excel |
1 |
− |
2 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
7 |
Тема 7. Поиск оптимальных решений средствами Excel |
1 |
− |
6 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
Раздел 2. Универсальная математическая система MathCAD | ||||||
|
8 |
Тема 8. Основы работы в универсальной математической системе MathCAD |
2 |
− |
2 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
9 |
Тема 9. Обработка данных в универсальной математической системе MathCAD |
2 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
Раздел 3. Интегрированная система STATISTICA | ||||||
|
10 |
Тема 10. Многомерная обработка экономических данных с использованием интегрированной системы STATISTICA |
4 |
− |
4 |
4 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
Раздел 4. Многопользовательский сетевой комплекс «Галактика» | ||||||
|
11 |
Тема 11. Основы автоматизации в интегрированной информационной системе управления предприятием |
2 |
− |
− |
2 |
Выполнение индивидуальных заданий. Модульно-рейтинговый контроль. |
|
|
Текущая аттестация |
|
|
|
|
Зачет |
|
|
Итого |
16 |
− |
34 |
40 |
|