Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kopia_psikhologia.doc
Скачиваний:
74
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
2.4 Mб
Скачать

Запитання. Завдання

  1. Чим зумовлена вибірковість людської уваги?

  2. Розкрийте механізм появи орієнтувальної реакції.

  3. З'ясуйте фактори, які сприяють збільшенню стійкості та кон­центрації уваги.

  4. Чи залежить коливання уваги від характеру діяльності людини?

  5. Як боротися з розсіюванням уваги?

  6. Які фактори впливають на обсяг уваги?

  7. Проаналізуйте, які порушення в роботі аналізатора можуть спричинити зникнення відчуття.

  8. Охарактеризуйте загальні властивості відчуттів.

  9. З'ясуйте, в чому відмінність між явищами адаптації і сенсибілі­зації.

  10. Чи можливе сприймання часу?

  11. Обґрунтуйте, чому сприймання є складнішим процесом, ніж від­чуття?

  12. Поясніть особливості перцептивно) дії та її впливу на побудову образу сприймання.

  13. Охарактеризуйте роль кінестетичних відчуттів у сприйманні.

  14. Як проявляються компенсаторні можливості людської психіки?

  15. Досвідчені хірурги нерідко стверджують, що під час операції бачать кров пацієнта в тому місці, де доторкнувся скальпель до тіла, коли ще не зроблено розрізу шкіри. Як пояснити це явище?

  16. Якщо в темній кімнаті сфокусувати погляд на нерухомій точці, яка світиться, то через певний час виникає враження, що вона руха­ється. Поясніть це явище.

Література

Ананьев Б. Г., Дворяшина М. Д., Кудрявцева Н. А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. — М.. 1968.

Ананьев Б. Г. Психология чувственного познания. — М., 1960.

Ананьев Б. Г. Теория ощущений. — Л., 1961.

Артамонов И. Д. Иллюзии зрения. — М., 1969.

Веккер Л. М. Психические процессы: В 3-х г. — Л., 1974. — Т. 1.

Гальперин П. Я., Кабыльницкая С. Л. Экспериментальное формиро­вание внимания. — М., 1974.

Грегори Р. Л. Разумный глаз. — М., 1972.

Демидов В. Е. Как мы видим то, что видим. — М., 1987.

Добрынин Н. Ф. О селективности и динамике внимания// Вопросы психологии. — 1975. — № 2.

Дормашев Ю. Б., Романов В. Я. Психология внимания. — М., 1995.

Дубровинская Н. В. Нейрофизиологические механизмы внимания. — Л., 1985.

Загальна психологія/ О. Скрипченко. Л. Долинська. 3. Огороднійчук та ін. — К.. 1999.

Логвиненко А. Д. Зрительное восприятие пространства. — М., 1981.

М'ясоїд П. А. Загальна психологія. — К.. 1998.

Общая психология/ Под ред. А. В. Петровского. — М.( 1986.

Основи психології/ За ред. О. В. Киричука, В. А. Роменця. — К., 1997.

Познавательные процессы: ощущения, восприятие/ Под ред. А. В. За­порожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. — М., 1982.

Психологія/ За ред. Г. С. Костюка. — К.. 1968.

Психологія/ За ред. Ю. Л. Трофімова. — К.. 1999.

Рок И. Введение в зрительное восприятие: В 2 кн. — М.. 1980.

Стюарт-Гамильтон Я. Что такое психология? — СПб., 2002.

Хомская Е. Д. Мозг и активация. — М., 1972.

Хрестоматия по вниманию/ Под ред. А. Н. Леонтьева, А. А. Пузырея, В. Я. Романова. — М.. 1976.

Элькин Д. Г. Восприятие времени. — М., 1962.

Тема №8 раціональні форми освоєння дійсності

План

  1. Пам'ять.

  2. Мислення.

  3. Уява.

Суспільна практика показує, що чуттєві форми відоб­раження дійсності є лише необхідним, але не достатнім кроком для пізнання світу. Щоб пізнати глибинну сут­ність предметів і явищ, потрібний вищий, опосередко­ваний, рівень пізнання, до якого належать такі психічні процеси, як пам'ять, мислення й уява.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]