- •ПЕРЕДМОВА
- •І. Теоретико-методичні знання
- •ІІ. Способи рухової діяльності
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Школа м’яча (баскетбол) 10 год
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (24 год)
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (10 год)
- •Школа м’яча (баскетбол) 8 год
- •ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 1
- •План-конспект уроку № 2
- •План-конспект уроку № 4
- •План-конспект уроку № 5
- •План-конспект уроку № 6
- •План-конспект уроку № 7
- •План-конспект уроку № 8
- •План-конспект уроку № 9
- •План-конспект уроку № 10
- •ШКОЛА РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ (РУХЛИВІ ІГРИ)
- •План-конспект уроку № 11
- •План-конспект уроку № 12
- •План-конспект уроку № 13
- •План-конспект уроку № 14
- •План-конспект уроку № 15
- •План-конспект уроку № 16
- •План-конспект уроку № 17
- •План-конспект уроку № 18
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 19
- •План-конспект уроку № 20
- •План-конспект уроку № 21
- •План-конспект уроку № 22
- •План-конспект уроку № 23
- •План-конспект уроку № 24
- •План-конспект уроку № 25
- •План-конспект уроку № 26
- •План-конспект уроку № 27
- •План-конспект уроку № 28
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 29
- •План-конспект уроку № 30
- •План-конспект уроку № 31
- •План-конспект уроку № 32
- •План-конспект уроку № 33
- •План-конспект уроку № 34
- •План-конспект уроку № 35
- •План-конспект уроку № 36
- •План-конспект уроку № 37
- •План-конспект уроку № 38
- •План-конспект уроку № 39
- •План-конспект уроку № 40
- •План-конспект уроку № 41
- •План-конспект уроку № 42
- •План-конспект уроку № 43
- •План-конспект уроку № 44
- •План-конспект уроку № 45
- •План-конспект уроку № 46
- •План-конспект уроку № 47
- •План-конспект уроку № 48
- •План-конспект уроку № 49
- •План-конспект уроку № 50
- •План-конспект уроку № 51
- •План-конспект уроку № 52
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЛИЖНА ПІДГОТОВКА)
- •План-конспект уроку № 53
- •План-конспект уроку № 54
- •План-конспект уроку № 55
- •План-конспект уроку № 56
- •План-конспект уроку № 57
- •План-конспект уроку № 58
- •План-конспект уроку № 59
- •План-конспект уроку № 60
- •План-конспект уроку № 61
- •План-конспект уроку № 62
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 63
- •План-конспект уроку № 64
- •План-конспект уроку № 65
- •План-конспект уроку № 66
- •План-конспект уроку № 67
- •План-конспект уроку № 68
- •План-конспект уроку № 69
- •План-конспект уроку № 70
- •План-конспект уроку № 71
- •План-конспект уроку № 72
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ПЛАВАННЯ)
- •План-конспект уроку № 73
- •План-конспект уроку № 74
- •План-конспект уроку № 75
- •План-конспект уроку № 76
- •План-конспект уроку № 77
- •План-конспект уроку № 78
- •План-конспект уроку № 79
- •План-конспект уроку № 81
- •План-конспект уроку № 82
- •План-конспект уроку № 83
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 84
- •План-конспект уроку № 85
- •План-конспект уроку № 86
- •План-конспект уроку № 87
- •План-конспект уроку № 88
- •План-конспект уроку № 89
- •План-конспект уроку № 90
- •План-конспект уроку № 91
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 92
- •План-конспект уроку № 93
- •План-конспект уроку № 94
- •План-конспект уроку № 95
- •План-конспект уроку № 96
- •План-конспект уроку № 97
- •План-конспект уроку № 98
- •План-конспект уроку № 99
- •План-конспект уроку № 100
- •План-конспект уроку № 101
- •План-конспект уроку № 102
ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
План-конспект уроку № 92 |
Дата ______________ |
Завдання:
1.Повторення техніки виконання спеціальних вправ бігуна.
2.Формування умінь виконувати біг почергово з ходьбою.
3.Розвиток швидкісних здібностей під час проведення рухливих ігор з бігом.
Місце проведення: спортивний майданчик школи.
|
Інвентар: наочні засоби |
для розкриття правил безпеки, |
||
|
прапорці та м’ячі для рухливих ігор. |
|||
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
|
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (17 хв) |
|||
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
|
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
тання |
|
|
тивної форми і само- |
|
|
|
|
почуття учнів. |
2. |
Повідомлення завдань уроку |
|
2 хв |
|
|
Використовувати |
|||
|
|
|
|
|
3. |
Розкриття змісту правил без- |
|
3 хв |
|
|
необхідні засоби на- |
|||
|
пеки під час занять елемента- |
|
|
|
|
|
|
очності. |
|
|
ми легкої атлетики |
|
|
|
|
|
|
Повороти вивченими |
|
|
|
|
|
|
4. |
Перешикування в шерензі |
|
1 хв |
способами. |
|
|
|
|
Вправу виконують |
5. |
Біг у повільному темпі до 40 м |
|
2 хв |
|
|
у колоні по одному. |
|||
|
|
|
|
|
6. |
Загальнорозвивальні вправи |
|
8 хв |
|
|
Клас розподілити |
|||
|
на місці в розімкнутій |
|
|
на три шеренги усту- |
|
шерензі |
|
|
пами |
|
|
|
|
|
|
Основна частина (19 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Спеціальні вправи бігуна: |
|
|
Застосовувати фрон- |
|
— дріботливий біг; |
|
6 хв |
тальну форму органі- |
|
— біг із високим підніман |
|
|
зації діяльності учнів. |
|
ням стегна; |
|
|
Клас розподілити |
|
— біг стрибками |
|
|
у дві шеренги, які |
|
|
|
|
по черзі виконують |
2. |
Стрибки зі скакалкою з обер- |
|
4 хв |
|
|
завдання. |
|||
|
тами вперед і назад |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
180 www.e-ranok.com.ua
|
|
|
Закінчення таблиці |
|
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
3. |
Біг у повільному темпі почер- |
4 хв |
Стежити за самопо- |
|
|
гово з ходьбою до 100 м |
|
чуттям учнів під час |
|
|
|
|
повільного бігу і рух- |
|
4. |
Рухливі ігри з бігом і перене- |
5 хв |
||
ливої гри |
||||
|
сенням предметів |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (4 хв) |
|||
1. |
Ходьба по колу в колоні |
1 хв |
Аналізувати техніку |
|
|
по одному |
|
виконання спеціаль- |
|
|
|
|
них вправ бігуна |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
|
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Організований перехід із міс- |
1 хв |
|
|
|
ця занять |
|
|
|
|
|
|
||
План-конспект уроку № 93 |
|
Дата ______________ |
Завдання:
1.Вивчення техніки бігу на 30 м із високого старту.
2.Повторення техніки метання малого м’яча з місця.
3.Розвиток спритності та координації рухів під час проведення рухливих ігор.
Місце проведення: спортивний майданчик школи. Інвентар: м’ячі для метання, набивні м’ячі.
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (14 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
|
тання |
|
тивної форми і самопо- |
|
|
|
|
чуття учнів (усне опи- |
|
2. |
Повідомлення завдань уроку |
2 хв |
||
тування). |
||||
|
|
|
||
3. |
Ходьба на носках і п’ятах |
1 хв |
||
Більше уваги звернути |
||||
|
|
|
||
4. |
Біг у повільному темпі по колу |
2 хв |
||
на розігрів м’язів ніг |
||||
5. |
Загальнорозвивальні вправи |
8 хв |
|
|
|
на місці в розімкнутій шерензі |
|
|
|
|
|
|
|
181 www.e-ranok.com.ua
|
|
|
Закінчення таблиці |
|
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Основна частина (21 хв) |
|||
1. |
Спеціальні вправи бігуна |
3 хв |
Застосувати біг стриб- |
|
|
ками, дріботливий та |
|||
|
|
|
||
2. |
Пробні вибігання з високого |
3 хв |
з високим підніман- |
|
ням стегна. |
||||
|
||||
|
старту на 8–10 м |
|
||
|
|
Вибігання виконують |
||
|
|
|
||
3. |
Біг 30 м із високого старту |
4 хв |
у шеренгах по 7–8 особи. |
|
|
Одночасно стартують |
|||
|
|
|
||
4. |
Біг у повільному темпі |
4 хв |
3–4 учні. |
|
|
Стежити за диханням |
|||
|
до 200 м |
|
||
|
|
|
учнів. |
|
|
|
3 хв |
||
5. |
Метання малого м’яча |
Звернути увагу учнів |
||
|
||||
|
з місця |
|
на роботу кисті руки. |
|
|
|
|
Дібрати кут вильоту |
|
6. |
Рухливі ігри з бігом і перене- |
5 хв |
||
м’яча. |
||||
|
сенням предметів |
|
Переносяться набивні |
|
|
|
|
||
|
|
|
м’ячі масою 1 кг |
|
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (5 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Ходьба по колу в колоні |
2 хв |
Аналізувати техніку |
|
|
по одному |
|
вибігання з високого |
|
|
|
|
старту |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
|
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Організований перехід із міс- |
1 хв |
|
|
|
ця занять |
|
|
|
|
|
|
|
План-конспект уроку № 94 |
Дата ______________ |
|
Завдання: |
|
|
1. |
Повторення техніки бігу на 30 м із високого старту. |
|
2. |
Вивчення техніки метання малого м’яча у вертикальний щит |
|
|
2 х 2 м. |
|
3.Формування координації рухів під час виконання метання малого м’яча з місця.
Місце проведення: спортивний майданчик школи. Інвентар: малі м’ячі, щити 2 х 2 м.
182 www.e-ranok.com.ua
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (14 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
|
тання |
|
тивної форми і само- |
|
|
|
|
почуття учнів (причи- |
|
2. |
Повідомлення завдань уроку |
2 хв |
||
ни пропусків). |
||||
|
|
|
||
3. |
Перешикування з шеренги |
1 хв |
||
Тримати між учнями |
||||
|
в колону і навпаки |
|
||
|
|
безпечну дистанцію. |
||
|
|
|
||
4. |
Ходьба звичайна і «протихо- |
1 хв |
||
Зміни напряму руху |
||||
|
дом» по прямокутнику |
|
||
|
|
за спеціальними орі- |
||
|
|
|
||
5. |
Біг із зміною напрямку руку |
1 хв |
||
єнтирами |
||||
|
|
|
||
6. |
Загальнорозвивальні вправи |
8 хв |
|
|
|
на місці в колі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основна частина (21 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Спеціальні вправи бігуна |
2 хв |
Клас розподілити |
|
|
|
|
на дві шеренги, які |
|
2. |
Вибігання з високого старту |
2 хв |
||
виконують завдання |
||||
|
|
|
||
3. |
Біг 30 м із високого старту |
3 хв |
||
одночасно. |
||||
|
|
|
||
4. |
Метання малого м’яча з міс- |
3 хв |
Біг на 30 м виконують |
|
|
ця стоячи обличчям до на- |
|
||
|
|
2–3 учні. |
||
|
пряму випуску |
|
||
|
|
Фронтальна форма ор- |
||
|
|
|
||
5. |
Метання малого м’яча з міс- |
3 хв |
||
ганізації навчальної |
||||
|
ця стоячи боком до напряму |
|
||
|
|
діяльності учнів. |
||
|
випуску |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
Відстань до щита |
|
6. |
Метання малого м’яча з місця |
3 хв |
||
складає 8–10 м |
||||
|
у вертикальний щит 2 × 2 м |
|
||
|
|
|
||
7. |
Рухливі ігри з бігом |
5 хв |
|
|
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (5 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Ходьба по колу в колоні |
2 хв |
Перевірити стан само- |
|
|
по одному |
|
почуття учнів за допо- |
|
|
|
|
могою вимірювання |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
показників пульсу |
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
3. |
Організований перехід із міс- |
1 хв |
|
|
|
ця занять |
|
|
|
|
|
|
|
183 www.e-ranok.com.ua