- •ПЕРЕДМОВА
- •І. Теоретико-методичні знання
- •ІІ. Способи рухової діяльності
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Школа м’яча (баскетбол) 10 год
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (24 год)
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (10 год)
- •Школа м’яча (баскетбол) 8 год
- •ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 1
- •План-конспект уроку № 2
- •План-конспект уроку № 4
- •План-конспект уроку № 5
- •План-конспект уроку № 6
- •План-конспект уроку № 7
- •План-конспект уроку № 8
- •План-конспект уроку № 9
- •План-конспект уроку № 10
- •ШКОЛА РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ (РУХЛИВІ ІГРИ)
- •План-конспект уроку № 11
- •План-конспект уроку № 12
- •План-конспект уроку № 13
- •План-конспект уроку № 14
- •План-конспект уроку № 15
- •План-конспект уроку № 16
- •План-конспект уроку № 17
- •План-конспект уроку № 18
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 19
- •План-конспект уроку № 20
- •План-конспект уроку № 21
- •План-конспект уроку № 22
- •План-конспект уроку № 23
- •План-конспект уроку № 24
- •План-конспект уроку № 25
- •План-конспект уроку № 26
- •План-конспект уроку № 27
- •План-конспект уроку № 28
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 29
- •План-конспект уроку № 30
- •План-конспект уроку № 31
- •План-конспект уроку № 32
- •План-конспект уроку № 33
- •План-конспект уроку № 34
- •План-конспект уроку № 35
- •План-конспект уроку № 36
- •План-конспект уроку № 37
- •План-конспект уроку № 38
- •План-конспект уроку № 39
- •План-конспект уроку № 40
- •План-конспект уроку № 41
- •План-конспект уроку № 42
- •План-конспект уроку № 43
- •План-конспект уроку № 44
- •План-конспект уроку № 45
- •План-конспект уроку № 46
- •План-конспект уроку № 47
- •План-конспект уроку № 48
- •План-конспект уроку № 49
- •План-конспект уроку № 50
- •План-конспект уроку № 51
- •План-конспект уроку № 52
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЛИЖНА ПІДГОТОВКА)
- •План-конспект уроку № 53
- •План-конспект уроку № 54
- •План-конспект уроку № 55
- •План-конспект уроку № 56
- •План-конспект уроку № 57
- •План-конспект уроку № 58
- •План-конспект уроку № 59
- •План-конспект уроку № 60
- •План-конспект уроку № 61
- •План-конспект уроку № 62
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 63
- •План-конспект уроку № 64
- •План-конспект уроку № 65
- •План-конспект уроку № 66
- •План-конспект уроку № 67
- •План-конспект уроку № 68
- •План-конспект уроку № 69
- •План-конспект уроку № 70
- •План-конспект уроку № 71
- •План-конспект уроку № 72
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ПЛАВАННЯ)
- •План-конспект уроку № 73
- •План-конспект уроку № 74
- •План-конспект уроку № 75
- •План-конспект уроку № 76
- •План-конспект уроку № 77
- •План-конспект уроку № 78
- •План-конспект уроку № 79
- •План-конспект уроку № 81
- •План-конспект уроку № 82
- •План-конспект уроку № 83
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 84
- •План-конспект уроку № 85
- •План-конспект уроку № 86
- •План-конспект уроку № 87
- •План-конспект уроку № 88
- •План-конспект уроку № 89
- •План-конспект уроку № 90
- •План-конспект уроку № 91
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 92
- •План-конспект уроку № 93
- •План-конспект уроку № 94
- •План-конспект уроку № 95
- •План-конспект уроку № 96
- •План-конспект уроку № 97
- •План-конспект уроку № 98
- •План-конспект уроку № 99
- •План-конспект уроку № 100
- •План-конспект уроку № 101
- •План-конспект уроку № 102
Зміст навчального |
Державні вимоги до рівня загально- |
матеріалу |
освітньої підготовки учнів |
|
|
• стрибки у глибину |
стрибки у глибину: з висоти до 80 см |
|
із м’яким приземленням; різко ви- |
|
гнувшись з висоти 60–80 см; |
• стрибки у висоту |
стрибки у висоту: стрибки через пе- |
|
решкоди заввишки до 50 см поштов- |
|
хом однією та двома ногами; стрибки |
|
у висоту з прямого розбігу (через гу- |
|
мову мотузку); застрибування на під- |
|
вищену опору поштовхом однією та |
|
двома ногами; |
• стрибки у довжину |
стрибки у довжину: із місця поштов- |
|
хом однією та двома ногами; стрибки |
|
у довжину із присіду в присід;. |
|
дотримується: |
|
правил безпеки під час занять стриб- |
|
ками |
|
|
Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
Зміст |
Рівень навчальних досягнень учнів |
||||
навчального |
початко |
середній |
достатній |
високий |
|
матеріалу |
вий |
||||
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Стрибок |
дівч. — 85 |
дівч. — 90; |
безпечний |
результат, |
|
у довжину |
хл. — 90 |
хл. — 100 |
рівень: |
вищий за |
|
з місця (см) |
|
|
дівч. — 95 |
безпечний |
|
|
|
|
хл. — 105 |
рівень |
|
|
|
|
|
|
|
Стрибок |
дівч. — мен- |
дівч. — 60; |
безпечний |
результат, |
|
у висоту |
ше 60 |
хл. — 65 |
рівень: |
вищий за |
|
з прямого |
хл. — мен- |
|
дівч. — 70 |
безпечний |
|
розбігу по- |
ше 65 |
|
хл. — 75 |
рівень |
|
штовхом |
|
|
|
|
|
однієї ноги |
|
|
|
|
|
(см) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 www.e-ranok.com.ua
Закінчення таблиці
Зміст |
Рівень навчальних досягнень учнів |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
навчального |
початко |
|
середній |
|
достатній |
високий |
матеріалу |
|
|
||||
вий |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стрибки че- |
дівч. — |
|
дівч. — 8 |
|
дівч. — 10 |
дівч. — 15 |
рез скакалку |
менше 8 |
|
хл. — 10 |
|
хл. — 15 |
хл. — 20 |
на двох ногах |
хл. — |
|
|
|
|
|
(разів) |
менше 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Зміст навчального |
Державні вимоги до рівня загально |
|||||
матеріалу |
|
освітньої підготовки учнів |
||||
|
|
|
||||
5. Школа активного від |
Учень, учениця |
|
||||
починку (рекреації): |
бере участь у рухливих іграх та |
|||||
• рухливі ігри |
|
грає в них під час активного відпо- |
||||
|
|
чинку: |
|
|
|
|
|
|
для школи культури рухів: «За- |
||||
|
|
боронений рух», «Виставка кар- |
||||
|
|
тин», «Світлофор», «Подоляночка», |
||||
|
|
«Мак», «Дрова»; |
|
|||
|
|
для школи пересувань: «Космонав- |
||||
|
|
ти», «Гуси», «Сірий кіт», «Альпініс- |
||||
|
|
ти», «Виклик номерів», «Бездомний |
||||
|
|
заєць», «Посадка картоплі», еста- |
||||
|
|
фети; |
|
|
|
|
|
|
на лижах: «Драбинка», «На гору та |
||||
|
|
з гори»; для плавання: «Поплавки», |
||||
|
|
«Стріли»; |
|
|
|
|
|
|
для школи стрибків: «Грибок», «Че- |
||||
|
|
рез купини та пеньки», «Вовк у ка- |
||||
|
|
наві», «Зайці у городі»; |
|
|||
|
|
для школи м’яча: «Гонка м’ячів», |
||||
|
|
«М’яч сусіду», «М’яч середньому», |
||||
|
|
«Влучно в ціль», «Снайпери»; |
||||
|
|
дотримується: |
|
|||
|
|
правил рухливих ігор та правил без- |
||||
|
|
пеки під час їх проведення |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
www.e-ranok.com.ua |
|||
|
|
|
|
Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
Зміст навчального |
|
Рівень навчальних досягнень учнів |
||||
|
|
|
|
|
|
|
матеріалу |
|
початко |
середній |
достат |
високий |
|
|
|
вий |
|
ній |
|
|
Вміння грати та ор- |
|
|
|
|
|
|
ганізовувати народ- |
|
2 |
3 |
4 |
5 |
|
ні та рухливі ігри |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
(к-сть ігор) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Зміст навчального |
|
Державні вимоги до рівня загально |
||||
матеріалу |
|
|
освітньої підготовки учнів |
|||
|
|
|
|
|
||
6. Школа сприяння |
|
Учень, учениця |
|
|
||
розвитку фізичних |
|
застосовує вправи для розвитку: |
||||
здатностей: |
|
|
|
|
|
|
• сила; |
|
сили: загальнорозвивальні вправи |
||||
|
|
|
з гімнастичними палицями, кидки |
|||
|
|
|
баскетбольного м’яча з-за голови |
|||
|
|
|
із різних положень, лазіння по го- |
|||
|
|
|
ризонтальній гімнастичній ла- |
|||
|
|
|
ві однойменним та різнойменними |
|||
|
|
|
способами (без допомоги ніг), бага- |
|||
|
|
|
тоскоки, стрибки через перешкоди, |
|||
|
|
|
підтягування у висі (хлопці) та у ви- |
|||
|
|
|
сі лежачи; пересування у положен- |
|||
|
|
|
ні сіду, зігнувши ноги (у різних на- |
|||
|
|
|
прямках); |
|
|
|
• швидкість; |
|
швидкості: прискорення з різних |
||||
|
|
|
вихідних положень, «повторний» біг |
|||
|
|
|
3 × 10 м, біг із прискореннями за |
|||
|
|
|
сигналом, стрибки зі скакалкою; |
|||
• витривалість; |
|
витривалості: біг у чергуванні з |
||||
|
|
|
ходьбою до 1000 м, пересування на |
|||
|
|
|
лижах до 1000 м; біг на дистанцію |
|||
|
|
|
до 500 м малої інтенсивності; їзда |
|||
|
|
|
на велосипеді; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 www.e-ranok.com.ua
|
Продовження таблиці |
|
|
Зміст навчального |
Державні вимоги до рівня загально |
матеріалу |
освітньої підготовки учнів |
|
|
• гнучкість; |
гнучкості: махові рухи правою і лі- |
|
вою ногою у бічній і лицьовій пло- |
|
щині, стоячи біля опори та під час |
|
ходьби; прогинання та вигинання |
|
тулуба у положенні упору стоячи на |
|
колінах; викрути рук зі скакалкою; |
|
пружинячі похитування у положен- |
|
ні випаду; прогинання тулуба у по- |
|
ложенні лежачи на животі; |
• координація |
координації: подолання перешкод, |
|
ходьба на носках, по підвищеній |
|
і обмеженій за площиною опорі з |
|
різними положеннями рук, «поза |
|
лелеки» із закритими очима, пе- |
|
ресування із підкиданням дрібних |
|
предметів (тенісні м’ячі, мішечки |
|
тощо), вправи зі зміною положення |
|
тіла у просторі, розслаблення |
|
м’язів рук, ніг, тулуба у різних |
|
положеннях; |
|
дотримується: |
|
правил безпеки під час занять з роз- |
|
витку фізичних якостей |
|
|
|
|
Зміст навчального |
Державні вимоги до рівня загально |
матеріалу |
освітньої підготовки учнів |
|
|
7. Школа постави: |
Учень, учениця |
|
виконує: |
• загальнорозвиваль- |
вправи для м’язів шиї: нахили та по- |
ні вправи на місці без |
вороти голови; |
предметів |
вправи для верхніх кінцівок і плечо- |
|
вого поясу: згинання та розгинання |
|
верхніх кінцівок, кругові рухи рука- |
|
ми, нахили в сторони, пружинчасті |
|
рухи; |
|
|
20 www.e-ranok.com.ua
|
Закінчення таблиці |
|
|
Зміст навчального |
Державні вимоги до рівня загально |
матеріалу |
освітньої підготовки учнів |
|
|
|
для м’язів тулуба з вихідних поло- |
|
жень: нахили, повороти, прогинан- |
|
ня та вигинання тулуба у положенні |
|
упору стоячи на колінах; |
|
для м’язів живота: із вихідного по- |
|
ложення лежачи на спині та животі: |
|
перехід з положення лежачи у поло- |
|
ження сидячі; |
|
для м’язів спини: вправи з вихідного |
|
положення лежачі на животі, підтя- |
|
гування на перекладині з вихідного |
|
положення лежачи; |
|
для м’язів нижніх кінцівок та збіль- |
|
шення рухливості кульшових сугло- |
|
бів: присіди, напівприсіди, згинання |
|
та розгинання ніг, відведення ніг |
|
в сторони, статичні положення |
|
на рівновагу; |
• загальнорозвивальні |
загальнорозвивальні вправи в русі: |
вправи в русі |
ходьба, біг, стрибки, випади, пово- |
|
роти тулуба під час бігу, ходьба з |
|
різними положеннями рук; вправи |
|
на координацію; |
•загальнорозвивальні загальнорозвивальні вправи з пред-
вправи з предметами метами: із гімнастичними палиця-
ми, м’ячами, зі скакалками, обручами, мішечками піску на голові під час ходьби;
•загальнорозвиваль- загальнорозвивальні вправи на від- ні вправи на відчуття чуття правильної постави: біля
правильної постави |
гімнастичної стінки, вертикальної |
|
осі, дзеркала; |
21 www.e-ranok.com.ua