- •ПЕРЕДМОВА
- •І. Теоретико-методичні знання
- •ІІ. Способи рухової діяльності
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Орієнтовні навчальні нормативи і вимоги
- •Школа м’яча (баскетбол) 10 год
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (24 год)
- •Гімнастика та школа активного відпочинку (10 год)
- •Школа м’яча (баскетбол) 8 год
- •ПЛАНИ-КОНСПЕКТИ УРОКІВ
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 1
- •План-конспект уроку № 2
- •План-конспект уроку № 4
- •План-конспект уроку № 5
- •План-конспект уроку № 6
- •План-конспект уроку № 7
- •План-конспект уроку № 8
- •План-конспект уроку № 9
- •План-конспект уроку № 10
- •ШКОЛА РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ (РУХЛИВІ ІГРИ)
- •План-конспект уроку № 11
- •План-конспект уроку № 12
- •План-конспект уроку № 13
- •План-конспект уроку № 14
- •План-конспект уроку № 15
- •План-конспект уроку № 16
- •План-конспект уроку № 17
- •План-конспект уроку № 18
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 19
- •План-конспект уроку № 20
- •План-конспект уроку № 21
- •План-конспект уроку № 22
- •План-конспект уроку № 23
- •План-конспект уроку № 24
- •План-конспект уроку № 25
- •План-конспект уроку № 26
- •План-конспект уроку № 27
- •План-конспект уроку № 28
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 29
- •План-конспект уроку № 30
- •План-конспект уроку № 31
- •План-конспект уроку № 32
- •План-конспект уроку № 33
- •План-конспект уроку № 34
- •План-конспект уроку № 35
- •План-конспект уроку № 36
- •План-конспект уроку № 37
- •План-конспект уроку № 38
- •План-конспект уроку № 39
- •План-конспект уроку № 40
- •План-конспект уроку № 41
- •План-конспект уроку № 42
- •План-конспект уроку № 43
- •План-конспект уроку № 44
- •План-конспект уроку № 45
- •План-конспект уроку № 46
- •План-конспект уроку № 47
- •План-конспект уроку № 48
- •План-конспект уроку № 49
- •План-конспект уроку № 50
- •План-конспект уроку № 51
- •План-конспект уроку № 52
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЛИЖНА ПІДГОТОВКА)
- •План-конспект уроку № 53
- •План-конспект уроку № 54
- •План-конспект уроку № 55
- •План-конспект уроку № 56
- •План-конспект уроку № 57
- •План-конспект уроку № 58
- •План-конспект уроку № 59
- •План-конспект уроку № 60
- •План-конспект уроку № 61
- •План-конспект уроку № 62
- •ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
- •План-конспект уроку № 63
- •План-конспект уроку № 64
- •План-конспект уроку № 65
- •План-конспект уроку № 66
- •План-конспект уроку № 67
- •План-конспект уроку № 68
- •План-конспект уроку № 69
- •План-конспект уроку № 70
- •План-конспект уроку № 71
- •План-конспект уроку № 72
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ПЛАВАННЯ)
- •План-конспект уроку № 73
- •План-конспект уроку № 74
- •План-конспект уроку № 75
- •План-конспект уроку № 76
- •План-конспект уроку № 77
- •План-конспект уроку № 78
- •План-конспект уроку № 79
- •План-конспект уроку № 81
- •План-конспект уроку № 82
- •План-конспект уроку № 83
- •ШКОЛА М’ЯЧА (БАСКЕТБОЛ)
- •План-конспект уроку № 84
- •План-конспект уроку № 85
- •План-конспект уроку № 86
- •План-конспект уроку № 87
- •План-конспект уроку № 88
- •План-конспект уроку № 89
- •План-конспект уроку № 90
- •План-конспект уроку № 91
- •ШКОЛА ПЕРЕСУВАННЯ (ЕЛЕМЕНТИ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ)
- •План-конспект уроку № 92
- •План-конспект уроку № 93
- •План-конспект уроку № 94
- •План-конспект уроку № 95
- •План-конспект уроку № 96
- •План-конспект уроку № 97
- •План-конспект уроку № 98
- •План-конспект уроку № 99
- •План-конспект уроку № 100
- •План-конспект уроку № 101
- •План-конспект уроку № 102
ГІМНАСТИКА ТА ШКОЛА АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ
План-конспект уроку № 29 |
Дата ______________ |
Завдання:
1.Вивчення техніки виконання сіду кутом з опорою руками позаду.
2.Повторення техніки лазіння по гімнастичній лаві за допомогою рук.
3.Розвиток сили у вправах на низькій перекладині і гімнастичній стінці.
Місце проведення: спортивний зал школи.
Інвентар: низька перекладина, гімнастичні лави, мати.
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (17 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
|
тання |
|
тивної форми і само- |
|
|
|
|
почуття учнів (вимоги |
|
2. |
Повідомлення теоретичних |
4 хв |
||
до спортивного одягу). |
||||
|
відомостей «Фізичні вправи |
|
||
|
|
Використовувати на- |
||
|
та їх вплив на фізичний роз- |
|
||
|
|
очні засоби навчання. |
||
|
виток» |
|
||
|
|
Пояснити правила |
||
|
|
|
||
3. |
Повідомлення завдань уроку |
2 хв |
безпеки на уроках |
|
|
|
|
гімнастики. |
|
4. |
Різновиди ходьби і бігу |
2 хв |
||
Включити ходьбу |
||||
5. |
Загальнорозвивальні впра- |
8 хв |
«протиходом». |
|
Учні виконують роз- |
||||
|
ви на місці в розімкнутому |
|
||
|
|
микання у чотири |
||
|
строю |
|
||
|
|
шеренги |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Основна частина (19 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Вправи для розвитку гнуч- |
3 хв |
Усі вправи виконують |
|
|
кості в парах |
|
із максимальною амп- |
|
|
|
|
літудою. |
|
2. |
Сід кутом з опорою руками |
3 хв |
||
Тримати кут від 30° |
||||
|
позаду |
|
||
|
|
до 90°. |
||
|
|
|
||
|
|
|
|
93 www.e-ranok.com.ua
|
|
|
Закінчення таблиці |
|
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
3. |
Вис на зігнутих руках |
3 хв |
Вправи виконують |
|
|
на низькій перекладині |
|
по черзі. |
|
|
|
|
Лазіння виконувати |
|
4. |
Лазіння по гімнастичній лаві |
5 хв |
||
|
в горизонтальному положенні |
|
за допомогою рук. |
|
|
|
|
Визначити кращі |
|
5. |
Рухлива гра «Заборонений |
5 хв |
||
результати |
||||
|
рух» |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (4 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Ходьба по колу в колоні |
1 хв |
Проаналізувати сту- |
|
|
по одному |
|
пінь розвитку гнуч- |
|
|
|
|
кості учнів класу |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
|
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Організований вихід із місця |
1 хв |
|
|
|
заняття |
|
|
|
|
|
|
|
План-конспект уроку № 30 |
Дата ______________ |
Завдання: |
|
1.Повторення техніки лазіння по гімнастичній лаві.
2.Розвиток сили у вправах на низькій перекладині.
3.Формування уваги під час рухливої гри «Заборонений рух».
Місце проведення: спортивний зал школи.
Інвентар: низька перекладина, гімнастичні лави, мати.
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (14 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
|
тання |
|
тивної форми і само- |
|
|
|
|
почуття учнів (при- |
|
2. |
Повідомлення завдань уроку |
2 хв |
||
чини відсутності |
||||
|
|
|
||
3. |
Різновиди ходьби і бігу |
1 хв |
окремих школярів). |
|
|
|
|
|
94 www.e-ranok.com.ua
|
|
|
Закінчення таблиці |
|
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
4. |
Перешикування з колони |
2 хв |
Пояснити поняття |
|
|
по одному в колону по чотири |
|
«інтервал» і «дистан- |
|
|
|
|
ція». |
|
5. |
Загальнорозвивальні вправи |
8 хв |
||
Тримати безпечну дис- |
||||
|
на місці в розімкнутому строю |
|
танцію між учнями |
|
|
|
|
|
|
|
Основна частина (22 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Акробатичні вправи для роз- |
4 хв |
Включити нахили |
|
|
витку гнучкості |
|
і розтягування основ- |
|
|
|
|
них суглобів. |
|
2. |
Сід кутом з опорою руками |
3 хв |
||
|
||||
|
позаду |
|
Підраховувати три- |
|
3. |
Вис на зігнутих руках |
3 хв |
валість виконання |
|
вправи кожним учнем |
||||
|
на низькій перекладині |
|
||
|
|
(сек). |
||
|
|
|
||
4. |
Лазіння по гімнастичній лаві |
3 хв |
||
Гімнастичну лаву |
||||
|
за допомогою рук |
|
||
|
|
|
встановлюють під |
|
5. |
Лазіння по гімнастичній лаві |
4 хв |
||
різними кутами |
||||
|
в упорі на колінах |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
6. |
Рухлива гра «Заборонений рух» |
5 хв |
|
|
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (4 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Ходьба по колу в колоні |
1 хв |
Визначити переможця |
|
|
по одному |
|
під час виконання ви- |
|
|
|
|
су на зігнутих руках |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
|
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Організований вихід із місця |
1 хв |
|
|
|
заняття |
|
|
|
|
|
|
||
План-конспект уроку № 31 |
|
Дата ______________ |
Завдання:
1.Вивчення техніки і правил ходьби «змійкою».
2.Повторення техніки лазіння по гімнастичній лаві під різними кутами.
3.Розвиток сили м’язів рук у висі на низькій перекладині.
Місце проведення: спортивний зал школи.
Інвентар: низька перекладина, гімнастичні лави, мати.
95 www.e-ranok.com.ua
|
|
|
Закінчення таблиці |
|
|
|
|
|
|
|
Зміст уроку |
Дозу |
Організаційно- |
|
|
вання |
методичні вказівки |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Підготовча частина (15 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Шикування в шеренгу, приві- |
1 хв |
Перевірити стан спор- |
|
|
тання |
|
тивної форми і само- |
|
|
|
|
почуття учнів. |
|
2. |
Повідомлення завдань уроку |
2 хв |
||
Пояснити правила |
||||
|
|
|
||
3. |
Перешикування з шеренги |
1 хв |
||
безпеки під час занять |
||||
|
в колону і навпаки |
|
||
|
|
на перекладині |
||
|
|
|
||
4. |
Ходьба «змійкою» в колоні |
2 хв |
і гімнастичній лаві. |
|
|
||||
|
по одному |
|
Вправу виконувати |
|
5. |
Перешикування з колони |
1 хв |
в межах визначеного |
|
прямокутника. |
||||
|
по одному в коло |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
Тримати між учнями |
|
6. |
Загальнорозвивальні вправи |
8 хв |
||
безпечну дистанцію |
||||
|
на місці в колі |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Основна частина (21 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Вправи в парах на гімнастич- |
3 хв |
Використовувати де- |
|
|
ній лаві для розвитку гнуч- |
|
кілька гімнастичних |
|
|
кості |
|
лав. |
|
|
|
|
Відстежувати рівень |
|
2. |
Сід на гімнастичному маті |
2 хв |
||
|
з нахилом уперед |
|
гнучкості кожного |
|
|
|
|
учня. |
|
3. |
Вис на зігнутих руках |
4 хв |
||
Визначити перемож- |
||||
|
на низькій перекладині |
|
||
|
|
ців окремо у дівчат |
||
|
|
|
||
4. |
Лазіння по гімнастичній лаві |
7 хв |
||
і хлопців. |
||||
|
(до 45°) |
|
Використовувати |
|
|
|
|
||
5. |
Рухлива гра «Заборонений рух» |
5 хв |
||
різні способи лазіння |
||||
|
|
|
|
|
|
Заключна частина (4 хв) |
|||
|
|
|
|
|
1. |
Ходьба по колу |
1 хв |
Перевірити стан |
|
|
|
|
самопочуття учнів |
|
2. |
Шикування в шеренгу. Під- |
2 хв |
||
після рухливої гри |
||||
|
ведення підсумків уроку |
|
||
|
|
|
||
|
|
|
|
|
3. |
Організований вихід із місця |
1 хв |
|
|
|
заняття |
|
|
|
|
|
|
|
96 www.e-ranok.com.ua