Приклад оформлення відзиву на курсову (дипломну, магістерську) роботу відзив

На курсову (дипломну, магістерську) роботу з теми_______________________________________________________

Студента___________________________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

Група ___________

Курс ____________

Факультет__________________________________________________

1. Ступінь обґрунтованості актуальності обраної теми:

низький; достатній; належний; високий..

2. Понятійний апарат визначено:

науково; обґрунтовано; конкретно; неконкретно; відповідає темі; частково відповідає темі; не відповідає темі.

3. Робота має :

вступ, _______ розділи, висновки, ______ джерел, додатки.

4. Структура роботи:

логічна; нелогічна; розроблена за відповідним стандартом..

5. Теоретичний рівень роботи:

   1. Визначення мети і завдань дослідження: відповідно до предмета дослідження; згідно зі структурою роботи; абстрактно; не визначено;

   2. Упровадження комплексу методів педагогічного дослідження: достатньо; не конкретизовано;

   3. Забезпечення об’єктивності викладених педагогічних явищ і фактів: наведення типових прикладів; посилання на думку вченого; синтез різних галузей педагогіки.

6. Рівень опанування технологією педагогічного дослідження:

   1. Спектр опрацьованих інформаційних джерел: довідники; енциклопедії; архівні матеріали; офіційні документи; сайти Інтернет.

   2. Ступінь аналізу й систематизації опрацьованого матеріалу: низький; достатній; належний; високий.

7. Грамотність оформлення результатів дослідження: мовна культура; наявність посилань; правильність технічного оформлення роботи; відповідність загальним вимогам оформлення списку використаних джерел.

8. Примітки керівника:_______________________________________________

___________________________________________________________Загальний висновок рецензування: зважаючи вищевикладене, дана курсова робота може бути оцінена на _________балів.

З відзивом ознайомлен___ ______________________________

(підпис студента)

Керівник:___________________________________________________

«___» _______________ 201_ р. ________________________

(підпис керівника)

Орієнтовний обсяг робіт

Найменування НД роботи	Кваліфікаційний рівень	Вступ	Основна частина	Висновки	Обсяг *
Реферат	Для усіх рівнів	1-2	8-11	1-2	10-15
Курсова робота	Молодший спеціаліст	1-2	16-21	1-2	25-30
Курсова робота	Бакалавр	1-2	21-26	1-2	25-30
Курсова робота	Спеціаліст	2-3	21-25	2-3	25-30
Дипломна робота	Для усіх рівнів	2-3	44-51	2-3	50-60
Магістерська робота	Магістр	2-3	80-95	3-5	90-100

Структура основної частини	З історії педагогіки, з порівняльної педагогіки	Теоретичні аспекти	Теоретичні аспекти	1.Теоретичні аспекти 2. Практичне застосування	1.Теоретичні аспекти 2. Практичне застосування	1.Теоретичні аспекти 2. Практичне застосування	1.Теоретичні аспекти 2. Практичне застосування
	З педагогічних основ організації НВ процесу	Теоретичні аспекти	Теоретичні аспекти	1.Теорет. аспекти 2. Експер. перевірка (констат. експеримент)	1.Теоретичні аспекти 2. Експерт. перевірка (констатувальн. Формувальний, контрольний експерименти)	1.Теоретичні аспекти Висновки до 1-го розділу 2. Експер. перевірка Висновки до 2-го розділу	1.Теоретичні аспекти Висновки до 1-го розділу 2. Експер. перевірка Висновки до 2-го розділу
Структура вступу		Хар-ка реферату Мета	Актуальність, об’єкт, предмет	Актуальність, об’єкт, предмет, мета, завдання	Актуальність, об’єкт, предмет, мета, гіпотеза, завдання, методи, структура	Актуальність, об’єкт, предмет, мета, гіпотеза, завдання, методи, структура, апробація	Актуальність, зв'язок роботи з науковими планами, об’єкт, предмет, мета, гіпотеза, завдання, наукова новизна, практичне значення, методи, особистий внесок, апробація, публікації
Кількість джерел		1-10	>10	>15	>15	>20	>60
Обсяг *		10-15	25-30	25-30	25-30	50-60	90-100
Кваліфіка- ційний рівень		Для усіх рівнів	Молодший спеціаліст	Бакалавр	Спеціаліст	Для усіх рівнів	Магістр
Найменування роботи		Реферат	Курсова (реферативна)	Курсова (дослідницька)	Курсова (дослідницька)	Дипломна робота	Магістерська робота

* До обсягу роботи не враховується список використаної літератури та додатки.