Deinega / lr22

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРОЕКТУВАННЯ

Звіт

з лабораторної робота №2

з дисципліни: «Технології та системи підтримки прийняття рішень»

Перевірив: Виконав:

Сіпко О.М. ст. гр.ПР-102

Дейнега Б.В.

Черкаси, 2013р.

Тема: Нечіткий аналіз в організаційно-економічних задачах.

Мета: Навчитись аналізувати експертні нечіткі висновки з використанням апарату теорії невизначеності.

Індивідуальні завдання

1. У відповідності до даних табл. 5 і 6 вибрати свій варіант і відповідні п’ятірки

А, В, С1, C2, D1, D2.

2. Побудувати графіки функцій належності для А, В, С1, C2, D1, D2.

3. Розрахувати чотири п’ятірки S1=АÅВÅС1ÅD1 , S2=АÅВÅС1ÅD2,

S3=АÅВÅС2ÅD1, S4=АÅВÅС2ÅD2.

4. Побудувати графіки функцій належності для S1, S2, S3, S4.

5. Побудувати результуючий графік і дати його текстову інтерпретацію.

6. Пункти 2-5 виконати за допомогою комп’ютера.

А:= (150,150,0,0,1) В:= (180,180,0,0,1)

С1:= (120,230,80,80,0.8) С2:= (0,0,0,0,0.2)

D1:= (110,110,0,90,0.3) D2:= (0,0,0,0,0.7)

Результати роботи:

A + B=(330,330,0,0,1)

C1 + D1=(180,390,30,120,0.3)

S1=(510,720,30,120,0.3)

C1 + D2 = (110, 240, 70, 70, 0.7)

S2 = (440, 570, 70, 70, 0.7)

C2 + D1 = (110, 140, 0, 60, 0.2)

S3 = (440, 470, 0, 60, 0.2)

C2 + D2 = (0, 0, 0, 0, 0.2)

S4 = (330, 330, 0, 0, 0.2)

У відповідності до одержаного результату область найбільш ймовірного фінансування знаходиться в діапазоні 423,5-620.перевищеннясуми в 620од. можливе, алеменшймовірно (рівень0.3);малоймовірно і те, щонадходженнянескладутьбільш216-320 од. (рівень0.2); в будь-якому випадку вони не можутьопуститись нижче 180 од. і піднятисьвище690 од.

Висновки: ми навчились аналізувати експертні нечіткі висновки з використанням апарату теорії невизначеності.