- •Наш университет
- •Миссия университета
- •История университета
- •Формы обучения
- •V. Порядок прийому заяв і документів для вступу у Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський університет культури, мистецтв і туризму»
- •Факультеты и специальности Факультет социокультурной деятельности и музыкального искусства
- •Специальность «Книговедение, библиотековедение, библиография»
- •Кафедра музейного дела и культурного туризма
- •Специальность «Музейное дело и охрана памятников истории и культуры»
- •Квалификации Историк - музеевед
- •Дополнительные специализации:
- •Кафедра вокального и инструментального искусства
- •Специальность «Музыкальное искусство»
- •Экзаменационные требования Специализация «Вокальное искусство»
- •Специализация «Инструментальное искусство»
- •Экзаменационные требования для поступающих в магистратуру. Специализация «Вокальное искусство»
- •Специализация «Инструментальное искусство»
- •Факультет театрального искусства и хореографии Кафедра режиссуры Специальность «Театральное искусство»
- •Специализации «Режиссура эстрады и массовых праздников»
- •Специализация «Режиссура драматического театра»
- •Специализация «Режиссура эстрады и массовых праздников».
- •Специальность «Хореография»
- •Специализация «Народная хореография»
- •Специализация «Современная хореография»
- •Квалификации
- •Специальность «Дизайн»
- •Специализации «Дизайн интерьера»
- •«Дизайн костюма»
- •Творческий конкурс
- •3. Композицию: Специализация «Дизайн костюма»
- •Специализация «Дизайн интерьера»
Специальность «Дизайн»
Обучение ведется по образовательно-квалификационному уровню «бакалавр» на дневной форме обучения. Возможно обучение за счет средств государственного бюджета.
Нормативный срок подготовки на дневной форме обучения составляет:
бакалавр – 4 года – дневная форма обучения.
Выпускники университета по специальности «Дизайн» могут работать профессиональными дизайнерами, заниматься разработкой дизайнерских проектов, художественным проектированием, моделированием и оформлением дизайн-продукта и авторских произведений в различных организациях (предприятиях) независимо от их организационно-правовых форм.
Основные виды деятельности дизайнера:
осуществление процесса, направленного на разработку новых дизайнерских проектов;
осуществление авторских и дизайнерских проектов и воплощение их в материале;
организация работы коллектива исполнителей;
осуществление контроля за изготовлением изделий в производстве в части соответствия их авторскому образцу;
использование компьютерной и организационной техники в профессиональной деятельности.
Специализации «Дизайн интерьера»
Дизайн интерьера представляет собой процесс формирования целесообразных, комфортных и эстетически полноценных условий для осуществления бытовой, общественной и производственной деятельности человечества.
Основная деятельность дизайнера: предметно пространственные комплексы; внутренние пространства зданий и сооружений; предметные и декоративные формы, их оборудование и оснащение.
«Дизайн костюма»
Дизайн костюма - одно из направлений дизайн деятельности, целью которого является проектирование одежды как одного из элементов предметной среды, удовлетворяющей соответствующие материальные и духовные потребности человека. Дизайнер воплощает свои идеи в творческих эскизах, проектировании и изготовлении образцов моделей одежды, а творческую концепцию – в форме модного показа.
В процессе обучения студенты знакомятся с такими специальными дисциплинами:
- история искусств;
- рисунок;
- живопись; - проектирование (интерьера, костюма); - моделирование (интерьера, костюма); - материаловедение; - эргономика;
- история (интерьера, костюма);
- скульптура и пластическое моделирование;
- флористика;
- основы композиции;
- основы цветоведения;
- конструирование.
Творческий конкурс
Абитуриент должен представить:
1. Рисунок классической гипсовой головы (мужской или женской).
Материал - белая бумага, карандаш. Размер ватмана - А3.
Этот этап предполагает выявление способностей абитуриента по реалистическому отражению на заданном формате бумаги классической гипсовой головы.
Абитуриент должен показать:
умение выбирать наиболее выгодный ракурс изображаемого предмета;
умение закомпоновать изображаемый предмет на заданном формате бумаги, правильно выбрать масштабность;
умение отобразить понимание конструкции геометрических предметов, т.е. выполнить линейно-конструктивное построение этой формы;
умение посредством светотеневой проработки передать ощущение объёмности формы геометрических фигур (времени, отпущенного на экзамен достаточно лишь для лёгкой проработки тоном, поэтому работу необходимо вести, обобщая форму, выявляя главное и отбрасывая второстепенные, несущественные детали);
умение передать характерные пропорциональные особенности предметов.
2. Живопись. Натюрморт из нескольких бытовых предметов с драпировкой акварелью или другие живописные работы по выбору абитуриента. Материал - бумага, акварель или гуашь. Размер ватмана - А3.
Второй этап предполагает выявление способностей абитуриента по работе с цветом в условиях реалистического отражения постановки сложного тематического натюрморта.
Абитуриент должен показать:
умение передать эмоциональное состояние или "настроение" изображаемого натюрморта, умение компоновки, т.е. грамотное размещение всех предметов в заданном формате;
умение отобразить понимание конструкции изображаемой формы и живописными средствами, создать ощущение её объёмности и материальности;
"чувство цвета", т.е. живописные качества - умение создавать на листе ватмана цветовую гармонию;
владение техникой и приемами выбранного живописного материала.