Тема 2. Анализ Интернет-ресурсов по вопросам методического обеспечения библиотечной деятельности

Цель: ознакомиться с Интернет-ресурсами, содержащими информацию по методическому обеспечению библиотечной деятельности.

Методика выполнения

Проанализировать 3-4 Интернет-ресурса, отражающих информацию по методическому обеспечению библиотечной деятельности.

Конечный результат

Данные предоставляются в табличной форме, в конце таблицы дается вывод.

№ п/п	Название Интернет-ресурса и его электронный адрес	Основные направления методической работы отражаемые в Интернет-ресурсе	Генератор Интернет-ресурса	Актуальность предоставленного материала для методического обеспечения библиотечной деятельности

Форма контроля СРС

1. Собеседование по теме

2. Дополнительные вопросы на семинаре

Тема 3. Анализ деятельности научно-методических отделов библиотек г. Минска

Цель: проанализировать основные направления деятельности научно-методических служб библиотек г. Минска.

Методика выполнения

Студенты выбирают на выбор отелы научно-методической работы, выполняющие функции ěĺňîäč÷ĺńęčő öĺíňđîâ áčáëčîňĺ÷íűő ńĺňĺé ńâîčő âĺäîěńňâ (НББ, ЦНБ им. Я. Коласа НАН Беларуси, РНТБ, РНМБ, ОУНБ, ЦРГБ и др.). Ŕíŕëčçčđóţň îńíîâíűĺ íŕďđŕâëĺíč˙ ěĺňîäč÷ĺńęîé đŕáîňű áčáëčîňĺęč: пути повышения эффективности работы, создание и использование нормативно-правовой и локальной документации, освоение новшеств и их внедрение в работу библиотеки, повышение квалификации библиотечных кадров, разработка стратегии развития библиотеки.

Пути выполнения

Đŕçđŕáîňęŕ ďëŕíŕ ŕíŕëčçŕ äĺ˙ňĺëüíîńňč научно-методического отдела.

Конечный результат

Написание отчета по итогам анализа.

Форма контроля СРС

1. Собеседование по теме

2. Дополнительные вопросы на семинаре и экзамене

Тема 4. Создание мультемидийных информационного ресурса на базе Минской областной библиотеки им. А.С. Пушкина

Цель: создание мультемидийного информационно-методического ресурса «Путешествие по библиотеке» на базе Минской областной библиотеки им. А.С. Пушкина.

Методика выполнения

На основе анализа деятельности библиотеки, ее информационного и документного потенциала, а также оказываемых сервисных услуг, разработать виртуальное путешествие по библиотеке. Виртуальное путешествие должно отобразить деятельность как самой библиотеки (историю, структуру, количественные характеристики), так и каждого структурного подразделения с указанием основных направлений деятельности, количественных характеристик, оказываемых услугах.

Конечный результат

Мультимедийная презентация в программе Flash/Power Point.

Форма контроля СРС

1. Проверка СРС преподавателем данной дисциплины и заведующим отделом библиотековедения в процессе подготовки мультимедийного продукта

2. Оказание консультации заведующими отделами библиотеки

3. Презентация мультемидийного информационного ресурса

Тест

Вариант 1

Ответить на каждый вопрос и назвать источник(и), который был использован при подготовке ответа

К какой группе по оплате труда относится ЦБС, обслуживающая 40 тыс. пользователей, которым выдано 500 тыс. экз. библиотечных документов?

Предназначение и статус правил пользования библиотекой?

На основании какого нормативного документа библиотека осуществляет свою деятельность? Что определено в этом документе?

Если отсутствует возможность замены пользователем утерянного документа, какие меры может предпринять библиотека?

Имеет ли право администрация библиотеки заключать с библиотечными работниками договор о полной материальной ответственности?

Должен ли пользователь, утерявший платный читательский билет, при получении нового билета (дубликата) снова оплатить его стоимость?

Как библиотека может распоряжаться документами, которые не пользуются спросом?

По каким параметрам определяется размер заработной платы специалистов библиотек?

Вариант 2

Ответить на каждый вопрос и назвать источник(и), который был использован при подготовке ответа.

К какой группе по оплате труда относится ЦБС, обслуживающая 70 тыс. пользователей, которым выдано 1 млн. экз.

Как осуществляется регистрация (запись) несовершеннолетних в возрасте до четырнадцати лет в качестве пользователей библиотеки?

Перечислите основные задачи библиотек

Как рассчитывается количество мест для просмотра литературы в фондах открытого доступа?

Какие документы библиотечного фонда подлежат учету?

Как производятся расчеты времени на проведение проверки библиотечного фонда?

Откорректируйте с точки зрения действующего законодательства перечень платных услуг, составленный отделом обслуживания ЦБ:

1. Составление библиографического списка к дипломной работе

2. Подбор информации на заказанную пользователем тему

3. Предоставление информации о библиотечном фонде

4. Консультация по поиску литературы по карточному каталогу

5. Ксерокопирование книги

6. Ксерокопирование брошюры

7. Ксерокопирование законов и иных текстов законодательного характера

8. Копирование изображений флага, герба, орденов РБ

9. Копирование произведений народного творчества

10. Ксерокопирование монографии

В каком документе определяется количество работников в подразделениях центральной библиотеки?

Вариант 3

Ответить на каждый вопрос и указать источник(и), который был использован при подготовке ответа.

К какой группе по оплате труда относится ЦБС, обслуживающая 85 тыс. пользователей, которым выдано 1 350 тыс. экз.?

Правомочна ли библиотека взымать плату за читательский билет?

Перечислите источники комплектования библиотек.

Назовите библиотеки, которые могут выполнять функции центральной.

Когда открывается новая библиотека?

Все ли документы библиотечного фонда берутся на баланс?

На каких сотрудников ЦБС рассчитывается 50 % нормативов нагрузки по количеству читателей и выдачи?

Откорректируйте с точки зрения действующего законодательства перечень платных услуг, составленный отделом обслуживания ЦБ:

1. Составление библиографического списка к дипломной работе

2. Подбор информации на заказанную пользователем тему

3. Предоставление информации о библиотечном фонде

4. Консультация по поиску литературы по карточному каталогу

5. Ксерокопирование книги

6. Ксерокопирование брошюры

7. Ксерокопирование законов и иных текстов законодательного характера

8. Копирование изображений флага, герба, орденов Республики Беларусь

9. Копирование произведений народного творчества

10. Ксерокопирование монографии

Вариант 4

Ответить на каждый вопрос и указать источник(и), который был использован при подготовке ответа.

Какие группы по оплате труда предусмотрены для областных библиотек? Приведите показатели по каждой группе

Допускается ли перевод библиотек в помещения, которые ухудшают условия их деятельности?

Может ли пользователь, утерявший книгу, восполнить потерю её копией?

Перечислите виды библиотек по значению

Могут ли библиотеки передавать другим библиотекам или организациям свой фонд на бесплатной или платной основе?

Когда при сельской библиотеке открывается детское отделение?

Какие виды учета библиотечного фонда должны вестись в библиотеке?

Как определяется общее количество штатных работников в детских филиалах?

Вариант 5

Ответить на каждый вопрос и указать источник(и), который был использован при подготовке ответа.

Перечислите обязанности руководителей и должностных лиц организаций по обеспечению пожарной безопасности.

К какой группе по оплате труда относится ЦБС, которая обслуживает 24 тыс. пользователей, которым выдано 200 тыс. экз.

Какой документ является основой для разработки библиотеками правил пользования библиотекой?

При каком количестве жителей в сельской местности открывается библиотека?

Назовите формы индивидуального учета библиотечного фонда.

От чего зависит периодичность проверки фондов? Перечислите установленные сроки.

Как определяется общее количество штатных работников в сельских библиотеках– филиалах?

Когда вводится должность зав. сельской библиотекой–филиалом?