- •I. Тематика лекций и семинарских занятий.
- •II. Планы семинарских занятий.
- •Сознательное и бессознательное.
- •Занятие 5. Главные концепции развития. Диалектика и метафизика о процессуальности бытия мира.
- •Анализа.
- •Занятие 8. Культура как основа человеческого существования.
- •4.Философские идеи в культуре Киевской Руси.
- •6. Философско-гуманистическая мысль украинского
- •7. Западноевропейская философия Нового времени.
- •8.Киево-Могилянская академия и философия п р о с в е щ е н и я.
- •9.Немецкая классическая философия, ее влияние на
- •10. Возникновение неклассических философских учений в XIX в.
- •11. Украинская философия хіх-хх вв. В контексте мировой философской мысли.
- •12.Гуманистческие тенденции в развитии современной философии.
- •Раздел іі.
- •13. Проблема происхождения и существоывания человека. Мир человеческого бытия.
- •14.Материально-практические измерения человеческого бытия.
- •16. Человек как волевое существо. Свобода, выбор, ценности.
- •17. Познание, наука, проблема истины.
- •18. Творчество: философские аспекты и проблемы.
- •22.Диалектика развития мира, человека, познания. Типы диалектики, ее
- •IV. Рекомендуемая литература к программе
- •Учебники и учебные пособия :
- •2. Основные первоисточники.
- •V. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •І. Выбор темы реферата
- •2. Работа над библиографией на первоначальном этапе
- •4. Структура и основные элементы плана реферата.
- •5. Сбор материала
- •6. Обработка материала и написание реферата
- •7. Работа над библиографией
- •8. Оформление реферата
- •Образец титульного листа:
- •«Глобальные проблемы современности»
- •VI. Примерная тематика рефератов
- •Философские взгляды мыслителей Нового времени
- •Духовная культура Киевской Руси - источник философской
- •Философские взгляды мыслителей Украины XI – первой половины XVIII вв.
- •Человеческое бытие и фауна: особенности их взаимодействия в современную эпоху.
- •Специфика социального детерминизма. Отличие законов природы от законов общества.
- •Материальное производство и его роль в жизни общества.
- •Личность как субъект и объект социальной жизни.
- •Социальное прогнозирование – необходимое условие целесообразной деятельности людей в xxі столетии.
- •VII. Требования к знаниям и умениям аспирантов и соискателей.
- •VIII. Перечень вопросов для подготовки к сдаче кандидатского экзамена.
- •С о д е р ж а н и е
- •Філософія.
- •83023, Донецьк, вул. Харитонова 10
8.Киево-Могилянская академия и философия п р о с в е щ е н и я.
Киево-Могилянская академия, ее влияние на философскую мысль украинского и др. народов (Ф.Прокопович, Г.Конисский, Г.Бужинский, Л.Горка и др.) Проблемы отношений человека и Бога, природы и духа, пространства и времени, места человека во Вселенной. Рационалистическое направление философских исследований в Киево-Могилянской академии, их морально-гуманистическая проблематика. Распространение философских достижений академии за пределами Украины. Роль народного творчества в формировании мировоззрения украинского народа в период становления его государственности (Запорожская Сечь). Характер национального самосознания. Становление Просвещения в Украине.
Г.С.Сковорода, его жизнь и философия. Соотношение теории и практики. Самосознание. Толкование Библии. Антитеистичный метод в философии Г.С.Сковороды. Теория познания. Мир, материя, бог. «Философия сердца », ее влияние на мировую философскую мысль. «Внутренний человек». Концепция «сродного» труда. Эсхатологические взгляды Г.С.Сковороды.
Пантеизм. Религиозно-идеалический уклон философской тематики XV111в.
9.Немецкая классическая философия, ее влияние на
отечественную философскую мысль.
Место немецкой классической философии в истории философской мысли. «Коперниковский переворот» И .Канта. Человек как «гражданин двух миров». Природа и свобода. Теоретический и практический разум. Деятельно-творческая основа бытия в философии И.Г. Фихте. Субъективная диалектика. Философия тождественности Ф.В.И. Шеллинга. Г.В.Ф. Гегель, его философская система и метод. Человек как субъект духовной деятельности, которая творит мир культуры. Гегель о закономерностях становления сущности человека. Тождество бытия и сознания. Диалектика Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха. Человек как природная, чувственно-телесная сущность. Чувства и разум. Общение и существование человеческой сущности. Любовь как основа общения. Универсальность человека. Л. Фейербах и кризис классической философии. Проникновение идей немецкой классической философии в Украину (П. Лодий, И. Шад, Д. Велланский ( Кавунник) и др.).
10. Возникновение неклассических философских учений в XIX в.
Марксизм. Философия жизни, экзистенциализм, психоанализ.
Предпосылки становления марксизма и его философии. Проблема отчуждения человека, его эксплуатации и свободы, идея самоосвобождения индивидов. Социально-практическая ориентация марксистской философии. Новая концепция социального бытия. Категория практики. Идея принципиального отличия бытия и сознания. Два типа общественных отношений. Понятие идеологии как преобразованной формы сознания. Общественный прогресс: его законы и субъект. Происхождение человека. Материалистическое понимание истории. Революционная практика как способ достижения коммунистического идеала. Концепция материалистической диалектики, ее содержание. Роль Г.В.Плеханова и российских марксистов в пропаганде марксистской философии. Развитие философии марксизма В.И.Лениным. Диалектическая методология познания. Влияние марксистской философии на другие философские доктрины.
Антирационалистическая установка философии жизни, проблема иррационального /воля, чувства, интуиция, бессознательное /.Человек как субъект желания, мир как воля и представление (А. Шопенгауэр). Человек как «великое обещание». Идея сверхчеловека в философии Ф. Ницше. Человеческая жизнь как культурно-исторический процесс (В. Дильтей).
Зарождение экзистенциализма. Экзистенциализм С. Кьеркегора как отрицание сведения человека к частному моменту абсолютной идеи. Человек как духовное существо, способное к выбору и самоопределению. Проблема экзистенциальной истины.
Идея бессознательного и психоанализ З. Фрейда. Структура психики по Фрейду. Психоаналитическая онтология человеческого бытия. Феноменология бессознательного. Психоанализ и проблема антропосоциогенеза.