
- •О.М. Полонський
- •Ббк 65.291.8я73 п 52 удк 658.5(075.8)
- •Розділ 1. Тематичний план дисципліни
- •Розділ 2. Методичні рекомендації та навчальні завдання до тем дисципліни
- •Системний підхід в організації виробництва і виробничі процеси
- •Анотація теми
- •1.2. План семінарського заняття
- •Тема 2. Виробництво та виробничі системи
- •2.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 7, 10, 13, 14]. Питання для самоконтролю та повторення
- •2.3. Навчальні завдання
- •Тема 3. Виробничі процеси
- •3.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •3.2. План семінарського заняття
- •Питання для організації дискусії
- •3.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Тема 4. Організація виробничих процесів у часі
- •4.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •4.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 10, 12-15]. Питання для самоконтролю та повторення
- •4.3. Навчальні завдання Індивідуальні науково-дослідні завдання для студентів
- •Питання для організації дискусії
- •4.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Завдання та ситуації
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Тема 5. Методи організації виробничих процесів
- •5.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •5.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 7, 10, 13]. Питання для самоконтролю та повторення
- •5.3. Навчальні завдання
- •Завдання та ситуації
- •Розв’язання
- •Виробниче підприємство і його функціонування
- •Анотація теми
- •6.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 5, 6, 10-15]. Питання для самоконтролю та повторення
- •6.3. Навчальні завдання Індивідуальні науково-дослідні завдання для студентів
- •Питання для організації дискусії
- •6.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Тема 7. Система обслуговування виробництва
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •7.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 5, 6, 8-15]. Питання для самоконтролю та повторення
- •7.3. Навчальні завдання Індивідуальні науково-дослідні завдання для студентів
- •Питання для організації дискусії
- •7.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Завдання та ситуації
- •Організація ремонтного господарства
- •Розв’язання
- •Організація енергетичного господарства
- •Розв’язання
- •Організація транспортного господарства
- •Розв’язання
- •Організація складського господарства
- •Розв’язання
- •Матеріально-технічне забезпечення
- •Розв’язання
- •Тема 8. Виробнича потужність підприємства
- •8.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •8.2. План семінарського заняття
- •Завдання та ситуації
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Удосконалення виробництва на підприємстві
- •Анотація теми
- •9.2. План семінарського заняття
- •Література [3, 4, 8, 10, 13]. Питання для самоконтролю та повторення
- •9.3. Навчальні завдання Індивідуальні науково-дослідні завдання для студентів
- •Питання для організації дискусії
- •9.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Тема 10. Комплексна підготовка виробництва до зміни продукції
- •10.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •10.2. План семінарського заняття
- •Питання для організації дискусії
- •10.4. Завдання для перевірки знань Тести
- •Тема 11. Формування якості і забезпечення конкурентоспроможності продукції
- •11.1. Методичні поради до вивчення теми Навчальна мета
- •Основні компетенції
- •Анотація теми
- •11.2. План семінарського заняття
- •Завдання та ситуації
- •Розв’язання
- •Вихідні данні для розв’язання задачі
- •Розв’язання
- •Тема 12. Оперативне управління виробництвом
- •12.2. План семінарського заняття
- •Рекомендована література і. Основна література
- •Іі. Додаткова література
- •Ііі. Нормативні матеріали мон і ДонНует імені Михайла Туган-Барановського
- •Навчальне видання
3.2. План семінарського заняття
Основні і допоміжні процеси, процеси обслуговування.
Технологічні операції; правила і порядок розробки.
Організаційно-економічні характеристики типів виробництва
Сучасні підходи розв'язання протиріч між економічним виробництвом та вимогами ринку.
Література [3,
4, 9, 10, 14].
Питання для самоконтролю та повторення
Виробничий процес на підприємстві та його чинники.
Охарактеризуйте складові виробничого процесу підприємства.
Перерахуйте особливості основних, допоміжних та обслуговуючих процесів.
Проаналізуйте ознаки виробничих операцій.
Розкрийте принципи раціональної організації виробничого процесу.
Здійснити порівняльний аналіз різних типів виробництва.
3.3. Навчальні завдання
Індивідуальні науково-дослідні завдання для студентів
Виробничі процеси, їх види та класифікаційні ознаки.
Особливості виробничого процесу в різних галузях виробництва.
Місце основних, допоміжних й обслуговуючих процесів у системі виробництва.
Комплексне застосування принципів раціональної організації виробничих процесів в сучасних умовах.
Характеристика фаз основного виробництва різних галузей промисловості.
Класифікація технологічних операцій сучасного виробничого підприємства.
Типізація виробництва: передумови, тенденції трансформації та результати.
Питання для організації дискусії
У чому полягає зв’язок принципу пропорційності та пропускної спроможності основного виробництва?
Які зміни слід здійснити, щоб перетворити одиничне виробництво на серійне та масове? Що для цього потрібно? Які існують перешкоди?
3.4. Завдання для перевірки знань Тести
1. Сукупність взаємозалежних процесів праці та природних процесів, у результаті яких вихідна сировина і матеріали перетворюються в готову продукцію - це:
а) технологічні процеси;
б) допоміжні процеси;
в) виробничі процеси;
г) обслуговуючі процеси.
2. Основні виробничі процеси - це:
а) процеси, що сприяють безперебійному протіканню виробничої діяльності;
б) технологічні процеси, що перетворюють сировину й матеріали у готову продукцію, на випуску якої спеціалізується підприємство;
в) між- і внутріцехові транспортні операції, обслуговування робочих місць, складські операції, контроль якості продукції;
г) процеси, покликані створювати умови для успішного виконання виробничих процесів.
3. Які процеси займають визначальну роль на підприємстві?
а) обслуговуючі;
б) основні;
в) допоміжні;
г) часткові.
4. Частина технологічного процесу, що виконується робітником або групою робітників на одному робочому місці при незмінних знаряддях і предметах праці та без переналагодження устаткування - це:
а) частковий виробничий процес;
б) стадія виробничого процесу;
в) технологічна операція;
г) фаза виробничого процесу.
5. До ознак виробничої операції не відносять:
а) функціональна однорідність;
б) постійний склад та інтенсивність споживання ресурсів;
б) організаційна неподільність;
г) перервність.
6. Процеси, що складаються з послідовно і паралельно виконуваних операцій, називаються:
а) простими;
б) складними;
в) основними;
г) обслуговуючими.
7. Найкоротший шлях проходження предмета праці по всім стадіям і операціям виробничого процесу передбачає принцип:
а) паралельності;
б) прямоточності;
в) гнучкості;
г) безперервності.
8. Принцип паралельності передбачає:
а) одночасне виконання окремих частин виробничого процесу з виготовлення виробу;
б) узгодження пропускної здатності;
в) скорочення або зведення до мінімуму перерв у процесі виробництва продукції;
г) мобільний перехід на випуск іншої або нової продукції при освоєнні виробництва.
9. Характерними ознаками одиничного типу виробництва є:
а) широка номенклатура виробів;
б) періодична повторюваність операцій;
в) висока кваліфікація працівників;
г) устаткування - універсальне і спеціальне.
10. Предметно-технологічний принцип розташування устаткування властивий:
а) дрібносерійному виробництву;
б) масовому виробництву;
в) одиничному виробництву;
г) серійному виробництву.
Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.
Оставленные комментарии видны всем.