- •Міністерство освіти і науки україни
- •Ідентифікація.
- •Опис. Змістові модулі
- •Обов’язковий
- •Тематичний план навчальної дисципліни (модулю)
- •Для студентів __1__ курсу, спеціальності 6030508,509 заочного відділення
- •Таблиця 4 Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни (модулю) “Регіональна економіка”
- •Самостійна робота студентів
- •Зміст самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни (модулю) “Регіональна економіка”
- •Система нарахування балів
- •Методичне забезпечення програми
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам:
- •Перелік основної і додаткової навчально-методичної літератури
- •Структурно-логічна схема з дисципліни (модулю)
Обов’язковий
Викладацький склад:
Щербіна Н.М., канд..геогр..наук, доц..
Тривалість
108 годин., кредити ЕСТS – 3. Семестр – 1, 10,8години на тиждень, 4 тижня на засвоєння.
Форми і методи навчання:
лекції, практичні заняття, самостійна робота.
Оцінювання
Контроль знань:
поточний (усне опитування, тестування, контрольні роботи).
підсумковий (екзамен, усно).
Мова.
українська.
Таблиця 1
Витяг із навчального плану спеціальності 6030508,509 заочного відділення
|
Семестр |
Вид заняття (годин) |
Всього годин (заліко-вий кредит) |
Підсумковий контроль (залік, іспит) | |||||||
|
Аудиторні |
Позааудиторні | |||||||||
|
лекції |
практ |
сем |
лабор |
разом |
індив |
самост |
разом | |||
|
І |
6 |
2 |
- |
- |
8 |
|
100 |
100 |
108 |
іспит |
Таблиця 2
Робочий графік
навчальної дисципліни (модулю) “Регіональна економіка" для студентів спеціальності 6030508,509 на 2010-2011 навчальний рік
|
Вид навчального заняття |
ТИЖДЕНЬ | |||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 | |
|
1. Аудиторні _8__ годин., у т.ч.: лекцій –6 семінарів – практичних – 2 лабораторних – |
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Індивідуальні заняття викладача зі студентом годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Самостійна робота студентів __100_ годин |
|
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Форма контролю
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Консультація |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Підсумковий модульний контроль (екзамен) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 3
Тематичний план навчальної дисципліни (модулю)
“Регіональна економіка”
Для студентів __1__ курсу, спеціальності 6030508,509 заочного відділення
|
№ пп |
Назва теми |
Кількість годин за видами занять | ||||||
|
Разом |
Аудиторні |
Позааудиторні | ||||||
|
Лекції |
Семінарські |
Практичні |
лабораторні |
індивідуальні |
Сам. роб. студ. | |||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи РПС і формування економіки регіонів | ||||||||
|
Тема 1 |
Предмет, методологія і завдання курсу РЕ |
|
4 |
|
|
|
|
8 |
|
Тема 2 |
Закономірності, принципи, фактори розміщення продуктивних сил і формування економіки регіонів |
|
|
|
|
|
8 | |
|
Тема 3 |
Економічне районування і територіальна організація господарства |
|
|
|
|
|
8 | |
|
Тема 4 |
Регіон в системі територіального поділу праці |
|
|
|
|
|
8 | |
|
Тема 5 |
Суть, мета і завдання регіональної економічної політики |
|
|
|
|
|
8 | |
|
Тема 6 |
Механізм реалізації регіональної економічної політики |
|
|
|
|
|
8 | |
|
Змістовий модуль 2. Господарський комплекс України. Економіка регіонів. | ||||||||
|
Тема 7 |
Господарський комплекс України, його структура і трансформація в ринкових умовах |
|
2 |
|
2 |
|
|
8 |
|
Тема 8 |
Природний та трудовий потенціал України |
|
|
|
|
8 | ||
|
Тема 9 |
Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення |
|
|
|
|
8 | ||
|
Тема 10 |
Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем |
|
|
|
|
8 | ||
|
Тема 11 |
Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку |
|
|
|
|
8 | ||
|
Тема 12 |
Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в Європейські та інші світові структури |
|
|
|
|
11 | ||
|
Тема 13 |
Фактори сталого розвитку продуктивних сил |
|
|
|
|
11 | ||
|
|
Всього |
108 |
6 |
|
2 |
|
|
100 |