Пакет документів. іст Укр
.pdfДисципліна «Історія України» введена в навчальну програму згідно з рішенням Міністерства освіти та науки України і є обов’ язковою для вивчення студентами усіх спеціальностей. Її обсяги та структура уточнені відповідно до наказів Міністерства освіти та науки України від 25.06.09 «Про вдосконалення нормативної частини змісту підготовки фахівців» та № 642 від 09.07.09 «Про організацію вивчення гуманітарних дисциплін за вільним вибором студентів».
Дисципліна є нормативною.
Програму складено на основі навчальної програми відповідно до Положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу (КМСОНП) в університеті, затвердженого наказом ректора № 412 від 01.09.05, стандарту СО ВНЗ ДНУЗТ-3.01-2010 «Положення про організацію навчального процесу в університеті» та Галузевих стандартів вищої освіти України.
Програму розглянуто та схвалено на засіданні кафедри українознавства “28” серпня 2013 року, протокол № 1.
Укладачі програми:
професор, доктор історичних наук Г. Г. Кривчик
1.Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1.Мета викладання навчальної дисципліни “ Історія України” полягає в тому, щоб на основі наукової бази джерелознавства, всебічного, системного вивчення генезису українства глибше опанувати фактичний матеріал з історії України, усвідомити суть сучасних поглядів на минуле, переглянути колишні стереотипні оцінки суспільно-політичних процесів, історичних подій та явищ.
1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Історія України» є
–виховання майбутніх спеціалістів як свідомих громадян України;
–розвиток почуття патріотизму та глибоких морально-етичних переконань, усвідомлення молоддю власної причетності до тисячолітньої історії українського народу;
–сприяння усвідомленню студентами належності України до європейського історико-культурного простору та важливості її інтеграції до Європи;
–прищеплення майбутнім спеціалістам навичок самостійного аналізу історичних джерел і наукової літератури, уміння самостійного осмислення закономірностей розвитку українського народу в контексті історії людської цивілізації;
–вироблення умінь застосування набутих знань у повсякденній діяльності, для самостійної орієнтації в суспільно-політичному житті, визначення власної оцінки суспільних явищ і подій.
–використання новітніх здобутків історичної науки у викладанні історії України;
– формування у студентів розуміння принципів історизму та наукової об’ єктивності в оцінці історичних фактів, явищ і подій;
–забезпечення гуманістичної спрямованості історичної освіти в технічному навчальному закладі, її орієнтації на пріоритет загальнолюдських цінностей над класовими чи груповими
–формування у студентів політичної культури, активної громадянської позиції, вміння об’ єктивно й зважено оцінювати політичні події, діяльність різних політичних сил і осіб.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: матеріал програми курсу “ Історія України”, основні історичні факти, дати, методи дослідження історії України; вміти: логічно та послідовно викласти засвоєний матеріал, використовувати
під час відповіді карти, схеми, діаграми та інші унаочнення, робити самостійні науково обґрунтовані висновки та узагальнення, аргументовано відстоювати свою точку зору та міркування, виражати позицію з питань, щодо цінностного ставлення до історичного минулого, орієнтуватись у суспільно-політичному житті держави, давати оцінку державним актам,
адекватно реагувати на події громадського і політичного життя в інтересах суспільства.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 годин / 3 кредити ECTS.
2. Тематичний план вивчення історії України
Тема І. Утворення і розвиток ранньофеодальної держави “ Київська Русь” Тема ІІ. Галицько-Волинська держава Тема ІІІ. Україна під владою Литви та Польщі. Українське козацтво. Запорозька Січ.
Тема ІV. Українська національна революція (Визвольна війна) середини ХVІІ ст.
Тема V. Україна в 1654–1687 рр.
Тема VІ. Україна наприкінці ХVІІ– ХVІІІ ст. Тема VІІ. Україна в ХІХ ст.
Тема VІІІ. Україна на початку ХХ ст. Українська національно-демократична
революція 1917–1920 |
рр. |
|
|
|
|
||
Тема ІХ. Україна в умовах формування тоталітарного комуністичного |
|
||||||
режиму (1920–1930- ті рр.) |
|
|
|
|
|||
Тема Х. Україна під час Другої світової та Великої Вітчизняної війни |
|
||||||
Тема ХІ. Україна в 1946–1991 рр. |
|
|
|
|
|||
Тема ХІІ. Проголошення державної незалежності України. Розбудова |
|
||||||
Української держави. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
3. Тематика лекцій |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мо- |
|
|
Теми лекцій |
|
Обсяг |
Навча- |
Вид |
дуль |
|
|
|
|
год |
льний |
підс |
|
|
|
|
|
|
тиж- |
ум- |
|
|
|
|
|
|
день |
ково |
|
|
|
|
|
|
|
го |
|
|
|
|
|
|
|
конт |
|
|
|
|
|
|
|
рол |
|
|
|
|
|
|
|
ю |
І |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
Лекція І. Київська Русь. |
|
2 |
1 |
|
||
|
Лекція |
ІІ. Україна під владою Литви та |
2 |
3 |
|
||
|
Польщі. Українське козацтво. Запорозька |
|
|
|
|||
|
Січ. |
|
|
|
|
|
|
|
Лекція |
ІІІ. |
Українська |
національна |
2 |
5 |
|
|
революція (Визвольна війна) середини ХVІІ |
|
|||||
|
ст. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Лекція |
ІV. Україна у другій половині ХVІІ - |
2 |
7 |
|
||
|
ХVІІІ ст. Занепад козацької держави |
|
|
|
|||
ІІ |
8 |
|
Лекція V . Україна у складі Російської та |
2 |
10 |
|
|
|
- |
Австрійської імперій ( ХІХ – початок ХХ ст.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекція VІ . Україна в добу Національно- |
2 |
12 |
|
|
|
|
демократичної революції та громадянської |
|
|
|
|
|
|
війни (1917 – 1921 рр.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекція VІІ. Україна у складі СРСР |
2 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекція VІІІ. Україна – суверенна, незалежна |
2 |
16 |
|
|
|
|
держава |
|
|
|
|
|
3. |
Тематика семінарських (практичних) занять |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Мо- |
|
Практичні заняття (семінари) |
Обсяг |
Навча- |
Вид |
|
дуль |
|
|
год |
льний |
підсу |
|
|
|
|
|
тиж- |
м- |
|
|
|
|
|
день |
ковог |
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
контр |
|
|
|
|
|
|
олю |
|
І |
|
|
8 |
|
|
|
|
Заняття І. Утворення і розвиток |
2 |
2 |
|
|
|
|
ранньофеодальної держави «Київська Русь». |
|
|
|
|
|
|
Заняття ІІ. Українське козацтво. |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття |
ІІІ Українська козацька держава |
2 |
6 |
|
|
|
Б.Хмельницького |
|
|
|
|
|
|
Заняття ІV. Ліквідація Гетьманщини та |
2 |
8 |
|
|
|
|
Запорозької Січі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття V. Контрольна робота №1 |
2 |
9 |
|
|
|
ІІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття VІ . Національний та революційний |
2 |
11 |
|
|
|
|
рухи в Україні в ХІХ ст. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття VІІ. Входження України до складу |
2 |
13 |
|
|
|
|
СРСР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття VІІІ. Україна напередодні й у роки |
2 |
15 |
|
|
|
|
Другої світової та Великої Вітчизняної війни |
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
Заняття ІХ. Розбудова Української держави |
2 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заняття Х. Контрольна робота №2 |
2 |
18 |
|
|
|
|
|
|
4. Теми й питання, що потребують переважно самостійного вивчення
№ |
|
|
|
Теми |
|
|
Обсяг |
Навча- |
Вид |
|
|
|
|
|
|
|
год |
льний |
підсу |
|
|
|
|
|
|
|
|
тиж- |
м- |
|
|
|
|
|
|
|
|
день |
ковог |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
контр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
олю |
|
|
|
|
|
|
|
72 |
|
|
1 |
Стародавні народи й держави на території |
|
5 |
|
|
||||
|
сучасної України у ІІ тис. до н.е. – |
ІХ ст.. н.е. |
|
|
|||||
2 |
Боротьба проти татаро-монгольської навали |
|
5 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||
3 |
Україна в ІІ половині ХVІІ ст. Руїна. |
|
5 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4 |
Посилення |
феодального |
гноблення. |
5 |
|
|
|||
|
Національна |
й антифеодальна |
боротьба |
|
|
||||
|
українського козацтва і селянства у ХVІІІ ст. |
|
|
|
|||||
|
Гайдамаччина, Коліївщина. |
|
|
|
|
|
|||
5 |
Україна у Вітчизняній війні 1812 р. |
|
5 |
|
|
||||
|
Декабристський рух на Україні |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||||
6 |
Селянська (аграрна) реформа 1861 р. та інші |
5 |
|
|
|||||
|
буржуазні реформи |
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Російська революція 1905 р. на Україні |
|
5 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Україна в роки Першої світової війни |
|
5 |
|
|
||||
9 |
Запровадження непу в Україні |
|
|
5 |
|
|
|||
10 |
Встановлення |
сталінської диктатури |
в |
5 |
|
|
|||
|
УРСР. |
Політика |
індустріалізації |
й |
|
|
|
||
|
колективізації. Голод 1932-33 рр. |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||||
11 |
Негаразди суспільно-політичного життя в |
5 |
|
|
|||||
|
СРСР та Україні в 1970-1980-ті рр.. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|||||
12 |
Зовнішня політика України на сучасному |
5 |
|
|
|||||
|
етапі. Політика євро інтеграції. |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
||||
13 |
Написання реферату, творчої роботи |
|
12 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Зміст лекційного курсу
№ |
Назва теми та її зміст |
|
Кількість |
|
теми |
|
|
|
Годин |
|
|
|
|
|
1 |
Київська Русь |
|
|
2 |
|
Передумови утворення Київської Русі. Стародавнє |
|
||
|
населення і перші держави на території України. |
|
|
|
|
Утворення Київської Русі. Теорії походження Київської |
|
||
|
держави. |
|
|
|
|
Еволюція політичного устрою Давньоруської держави. |
|
||
|
Піднесення Київської держави. Володимир Великий, |
|
||
|
Ярослав Мудрий. |
|
|
|
|
Феодальна роздробеність. Утворення Галицько- |
|
|
|
|
Волинського та інших князівств. |
|
|
|
|
Питання про формування давньоруської народності. |
|
||
|
|
|
|
|
2 |
Українські землі під владою Литви та Польщі |
|
2 |
|
|
Українське козацтво. |
|
|
|
|
Захоплення українських земель Литвою та Польщею. |
|
||
|
Українські землі у складі Речі Посполитої. |
|
|
|
|
Причини та джерела появи козацтва. |
|
|
|
|
Запорозька Січ, її устрій та військово-політична |
|
||
|
організація. |
|
|
|
|
П.Сагайдачний і утвердження козацької автономії. |
|
||
|
|
|
||
3 |
Українська національна революція (Визвольна війна) |
2 |
||
|
середини ХVІІ ст. |
|
|
|
|
Причини та передумови Визвольної війни |
|
|
|
|
Основні воєнні події 1648-1653 рр. |
|
|
|
|
Утворення Української |
козацької |
держави |
|
|
Б.Хмельницького |
|
|
|
|
Внутрішня і зовнішня політика Б.Хмельницького. |
|
||
|
Переяславська угода і Березневі статті Б.Хмельницького. |
|
||
|
|
|
||
4 |
Україна у другій половині ХVІІ - ХVІІІ ст. Занепад |
2 |
||
|
козацької держави |
|
|
|
|
Руїна, сутність і наслідки. |
|
|
|
|
Поділ України на Правобережну і Лівобережну. |
|
|
|
|
Політика гетьманів Лівобережжя й правобережжя. |
|
||
|
Запорозька Січ в роки Руїни. І.Сірко. |
|
|
|
|
Правління гетьмана Івана Мазепи та причини його |
|
||
|
поразки. |
|
|
|
|
Гетьман П.Орлик і його «Конституція». |
|
|
|
|
Скасування гетьманської влади та полкового устрою. |
|
||
Розгром Запорозької Січі. Подальша доля запорозького козацтва.
Утворення Новоросії. Заселення Новоросійських земель. Входження Правобережної України до складу Росії. Питання про заснування Катеринослава.
5 |
Україна у складі Російської та Австрійської імперій |
2 |
||||
|
(ХІХ – початок ХХ ст.) |
|
|
|
||
|
Українські землі на рубежі ХVІІІ-ХІХ ст. Україна у |
|
||||
|
Вітчизняній війні 1812 р. |
|
|
|
||
|
Декабристи на Україні. |
|
|
|
||
|
Початок українського національного відродження. |
|
||||
|
Кирило-Мефодієвське товариство. «Руська трійця». |
|
||||
|
Національно визвольний рух в другій половині ХІХ ст. |
|
||||
|
Скасування кріпацтва й інші буржуазні |
реформи в |
|
|||
|
Україні. |
|
|
|
|
|
|
Промисловий |
|
розвиток |
Наддніпрянщини. |
|
|
|
Катеринославщина і Донбас в умовах капіталістичного |
|
||||
|
розвитку. |
|
|
|
|
|
|
Етносоціальні зміни в Україні, проблема формування |
|
||||
|
української нації. |
|
|
|
|
|
|
Активізація суспільно-політичного життя (громади, |
|
||||
|
народницький |
і |
робітничий |
рухи, |
початок |
|
|
розповсюдження марксизму, виникнення політичних |
|
||||
|
організацій і партій). |
|
|
|
|
|
|
Західноукраїнські землі у другій половині ХІХ ст. |
|
||||
|
Масова еміграція західних українців. |
Утворення |
|
|||
|
української діаспори в країнах Північної й південної |
|
||||
|
Америки. |
|
|
|
|
|
6Україна в добу Національно-демократичної революції та громадянської війни (1917 – 1921 рр.)
Соціально-економічний, політичний та національний розвиток України на початку ХХ ст.
Революція 1905-1907 рр. Виникнення українських політичних партій.
Лютнева революція 1917 р. в Росії і національнодемократична в Україні.
Утворення і політична діяльність Центральної Ради. Проголошення Української Народної Республіки (УНР). Українська держава гетьмана П. Скоропадського.
Політика Директорії та її наслідки.
Встановлення та зміцнення більшовицької влади в Україні. УСРР.
Селянський антибільшовицький рух. Н.Махно. Політичне й економічне становище України на початку
|
|
1920-х рр.. |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
Україна у складі СРСР |
2 |
|
|
|
Особливості державно-політичного ладу в СРСР. |
|
|
|
|
Сутність та прояви тоталітарного режиму в СРСР. |
|
|
|
|
Репресії 1930-х рр. |
|
|
|
|
Економічна політика Радянської держави на різних |
|
|
|
|
етапах його існування. Неп, індустріалізація й |
|
|
|
|
колективізація, хрущовські реферми, «косигінська» |
|
|
|
|
реформа, адміністративно-командна система та застойні |
|
|
|
|
явища в економіці України. |
|
|
|
|
Етнонаціональні процеси в УРСР. |
|
|
|
|
Дисидентський рух в Україні. |
|
|
|
|
Наростання кризових явищ у суспільно-економічному, |
|
|
|
|
політичному та культурному житті в Україні та невдалі |
|
|
|
|
спроби їх подолання. |
|
|
|
|
В.В. Щербицький. |
|
|
|
|
Дисидентський рух в Україні. Боротьба за державну |
|
|
|
|
незалежність. |
|
|
|
|
Початок формування багатопартійності в Україні. |
|
|
|
|
Народний рух України за перебудову |
|
|
|
|
Декларація про державний суверінитет Української РСР |
|
|
8 |
|
Україна – незалежна, суверенна держава |
2 |
|
|
|
Проголошення незалежності України. |
|
|
|
|
Державотворення і політичний розвиток України. |
|
|
|
|
Конституції України 1996 р. |
|
|
|
|
Вибори до Верховної Ради 1998. Вибори Президента |
|
|
|
|
України 1999 р. |
|
|
|
|
Вибори Президента 2004 р. Помаранчева революція і її |
|
|
|
|
наслідки. Президент України В.А.Ющенко. |
|
|
|
|
Вибори до Верховної Ради 2006, 2007, 2012 рр. |
|
|
|
|
Вибори Президента 2010 р. Президент В. Ф. Янукович. |
|
|
|
|
Необхідність формування сучасної української |
|
|
|
|
національної ідеї. |
|
|
|
|
6. Зміст семінарських занять |
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
Тема заняття |
|
Кількіст |
Заня |
|
|
|
ь |
ття |
|
|
|
Годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Утворення і розвиток ранньофеодальної держави |
2 |
|
«Київська Русь» |
|
|
1. |
Версії щодо походження слов’ ян. |
|
2. |
Хто і коли заснував Київ? Які з цього приводу є |
|
|
судження? |
|
3. |
Яким чином виникла Давньоруська держава і яка |
|
|
роль в цьому процесі тюрків і варягів? |
|
4. |
Становлення і піднесення Київської держави. |
|
5. |
Як називають князя Володимира Святославовича |
|
|
історія та церква і чому? |
|
6. |
У чому політичне значення хрещення Русі? |
|
7. |
Чому ми Ярослава Володимировича називаємо |
|
|
Мудрим і «європейським тестем»? |
|
8. |
Правління Володимира Мономаха. |
|
9. |
Причини занепаду Київської Русі. |
|
10. |
Сутність і причини феодальної розробленості |
|
|
руських земель. |
|
2 Українське козацтво |
|
2 |
||
1. |
Чому південно-західні землі опинилися під владою |
|||
|
литовських князів? |
|
|
|
2. |
Чому Україна опинилася під владою Польщі? Які це |
|||
|
мало наслідки для українського народу? |
|
||
3. |
Умови зародження українського козацтва. Які |
|||
|
існують версії щодо походження українського |
|||
|
козацтва? |
|
|
|
4. |
Як і ким була заснована Запорозька Січ? |
|
||
5. |
Суть внутрішнього устрою козацтва. |
|
|
|
6. |
Що ви знаєте про боротьбу козацтва проти турок і |
|||
|
татар? |
|
|
|
7. |
Якою була роль козацтва у генезі українського |
|||
|
народу. |
|
|
|
8. |
Роль |
православних братств |
у |
формуванні |
|
національної самосвідомості українського народу. |
|||
|
Що ви знаєте про козацько-селянські повстання |
|||
|
кінця ХVІ – першої третини ХVІІ ст.? |
|
||
9. |
Роль П.Сагайдачного у формуванні української |
|||
|
державності. |
|
|
|
3 Українська козацька держава Б.Хмельницького |
2 |
||||
1. |
Передумови й причини формування Української |
||||
|
козацької держави. |
|
|
|
|
2. |
Які концепції щодо можливого державно- |
||||
|
політичного устрою України були сформульовані |
||||
|
напередодні й у ході української національної |
||||
|
революції (Визвольної війни)? |
|
|
||
3. |
Сутність |
устрою |
козацької |
держави |
Б. |
|
|
|
Хмельницького. |
|
|
|
|
|
|
4. |
Внутрішня і зовнішня політика козацької держави |
|
|||||
|
|
|
Б.Хмельницького. |
|
|
|
|
|
|
5. |
|
Соціальні протирічя в Українській козацькій |
|
||||
|
|
|
державі. |
|
|
|
|
|
|
6. |
Які прорахунки під час підписання Березневих |
|
|||||
|
|
|
статей і Переяславського договору були допущені |
|
||||
|
|
|
гетьманським урядом і яку роль вони відіграли у |
|
||||
|
|
|
відносинах між Москвою й Україною? |
|
|
|||
|
7. |
Державний лад в Україні за Березневими статтями |
|
|||||
|
|
|
1654 р. |
|
|
|
|
|
|
8. |
|
Як ви можете оцінити роль Б.Хмельницького в |
|
||||
|
|
|
історії українського народу? Яке відображення образ |
|
||||
|
|
|
Б. Хмельницького знайшов у козацьких літописах та |
|
||||
|
|
|
народній творчості? |
|
|
|
||
4 |
Ліквідація Гетьманщини і Запорозької січі |
|
2 |
|||||
|
1. Якими були політичні наслідки Руїни? |
|
|
|||||
|
2. |
Дайте оцінку діяльності українських гетьманів Ю. |
|
|||||
|
Хмельницького, І. Виговського, І. Брюховецького, П. |
|
||||||
|
Тетері, Д. Многогрішного, І. Самойловича. |
|
|
|||||
|
3. Охарактеризуйте діяльність І.Мазепи та визначте |
|
||||||
|
його роль в історії Української держави. |
|
|
|||||
|
4. |
Основні |
етапи |
ліквідації гетьманської влади |
в |
|
||
|
Україні. Останні українські Гетьмани Д. Апостол, К. |
|
||||||
|
Розумовський. |
|
|
|
|
|
||
|
5. Розгром Запорозької січі. Причини і наслідки. |
|
||||||
|
Кошовий атаман П. Калнишевський. |
|
|
|||||
|
6. Українське козацтво після рогрому Запорозької січі. |
|
||||||
|
Задунайська січ. |
|
|
|
|
|||
|
7. Кошовий атаман І. Сірко. |
|
|
|
||||
5 |
Національний та революційний рухи в Україні в ХІХ |
2 |
||||||
|
ст. |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Хто такі декабристи? Які їх товариства існували в |
|
||||||
|
Україні і які основні положення їхніх політичних |
|
||||||
|
програм? |
|
|
|
|
|
||
|
2. Кирило-Мефодієвське братство і його програмні |
|
||||||
|
документи. |
|
|
|
|
|
||
|
3. Значення діяльності Т.Шевченка для українського |
|
||||||
|
національного відродження. |
|
|
|||||
|
4. Громади. М.Драгоманов, П.Чубинський. |
|
|
|||||
|
5. |
Народницький рух в Україні. Чигиринська справа. |
|
|
||||
|
6. |
Зародження робітничого |
руху в Україні. |
|
|
|||
|
7. |
Поширення марксизму. |
|
|
|
|||
|
8. Робітничий |
рух |
і |
поширеня марксизму |
в |
|
||
|
Катеринославі Г. Петровський, І. Бабушкін. |
|
|
|||||