Ситуации к экзамену по английскому языку - шпора / Situatsii_chast_1

Situation №1

1. to introduce oneself-представиться 2.educational institution-учебное заведение 3 a medical student-студент-медик 4. a second-year student-студент второго курса 5. a junior student -студент младших курсов 6. a senior student-студент старших курсов 7 to study at the medical academy-учиться в медицинской академии 8. to study at the medical (pediatrical, medical-preventive, dental) faculty— учиться на лечебном (педиатрическом, мед.проф., стоматологич,) факультете 9. to work hard-работать напряженно 10. to be interested in-интересоваться 11. to attend lectures (seminars, classes, practical classes) ---------посещать лекции (семинары, занятия, практические занятия) 12. students' scientific society-студенческое научное общество13. to attend students' scientific society - посещать студенческое научное общество 14. preclinical subjects-доклинические предметы 15. clinical subjects-клинические предметы 16. to receive a grant-получать стипендию 17. to become a good specialist-стать хорошим специалистом 18. to spend lime in the dissecting-room проводить время в препараторской 19. to specialize in cardiology-специализироваться в кардиологии 20. to prevent diseases-проводить профилактику заболеваний

Let me introduce myself- разрешите представиться (I'm) glad (pleased) to meet you - приятно познакомиться In my opinion - пo моему мнению As for me - что касается меня... I consider - я считаю...

Let me introduce myself. My name is Vitaly Ivanov. I am a second-year student of the Perm Medical Academy. Our Academy is one of the largest educational institutions in Russia.

There are 5 faculties at our Academy. I study at the medical faculty. It is difficult to study at the medical faculty. To become good specialists we have to work hard, because everybody knows «No pains, no gains».

In the first two years we learn preclinical subjects such as Anatomy, Biology, Physics, Chemistry, Physiology, etc. It's a common knowledge that Anatomy is the most important subject for medical students that's why we spend a lot of time in the dissecting-room.

Senior students attend lectures and have practical classes in clinical subjects such as Surgery, Therapy, Infectious Diseases, Neurology, Traumatology and others.

As I am greatly interested in physiology, I attend our students' scientific society. After graduating from the Academy I want to specialize in cardiology.

The life of a medical student is not only difficult, it is very interesting, too. Our group is rather small, it consists of 12 students. We are very friendly and like to spend our spare time together.

We usually go to the cinema or to the theatre, we like to listen to the music together and to dance, we read and discuss books.

Позвольте мне представиться. Меня зовут Виталий Иванов. Я - второй летний студент Перми Медицинская Академия. Наша Академия - одно из крупнейших образовательных учреждений в России.

Есть 5 способностей в нашей Академии. Я учусь в медицинской способности. Трудно учиться в медицинской способности. Чтобы стать хорошими специалистами, мы должны упорно трудиться, потому что все не знают «Болей, никакая прибыль».

За первые два года мы изучаем преклинические предметы, такие как Анатомия, Биология, Физика, Химия, Физиология, и т.д. Это - общепринятая истина, что Анатомия - самый важный предмет для студентов-медиков именно поэтому, мы проводим много времени в секционной комнате.

Старшие студенты посещают лекции и имеют практические классы в клинических предметах, таких как Хирургия, Терапия, Инфекционные заболевания, Невралгия, Травматология и другие.

Поскольку я очень интересуюсь физиологией, я сопровождаю научное общество наших студентов. После окончания Академии я хочу специализироваться на кардиологии.

Жизнь студента-медика не только трудная, это очень интересно, также. Наша группа довольно малочисленная, она состоит из 12 студентов. Мы очень дружелюбные и любим проводить наше свободное время вместе.

Мы обычно ходим в кино или в театр, нам нравится слушать музыку вместе и танцевать, мы читаем и обсуждаем книги.

1. Where are you from? 2. What faculty do you study at? 3. What year do you study in? 4. What subjects do you study? 5. What are your favourite subjects? 6. What is the main subject for medical students in the first 2 years? 7. What subjects are you interested in? 8. What field of medicine do you want to specialize? 9. Is the life of medical students interesting?

1. Откуда Вы? 2. В какой способности Вы учитесь? 3. В каком годе Вы учитесь? 4. Какие предметы Вы изучаете? 5. Каковы Ваши любимые предметы? 6. Каков основной предмет для студентов-медиков за первые 2 года? 7. Чем предметы интересуются Вы? 8. Какую область медицины Вы хотите специализировать? 9. Действительно ли жизнь студентов-медиков интересна?

Situation №2

- Good morning. Let me introduce myself. My name is Allen Smith.

- I'm Peter Jvanov. Glad to meet you.

- Pleased to meet you. Peter.

- Where are you from. Allen?

- I'm from Washington.

- Are you a student?

- Yes, I'm a medical student of Harvard School of Medicine.

- Wonderful. I'm a medical student too.

- Where do you study?

- I am a student of the Perm Medical Academy.

- What year do you study in?

- I am a first-year student. And what about you?

- I am a second-year student.

- What subjects do you study in the first and second years?

- Anatomy, Physics, Chemistry, Biology, a foreign language and others. What subjects are you interested in?

- In my opinion all subjects are interesting and necessary, but Anatomy is the most important for junior medical students.

- As for me I am especially interested in Histology. I consider it to be very important for future doctor especially in preventing diseases.

- Доброе утро. Позвольте мне представляться. Меня зовут Аллен Смит.

- Я - Питер Йванов. Рад познакомиться с вами.

- Рад знакомству. Питер.

- Откуда Вы. Аллен?

- Я из Вашингтона.

- Действительно ли Вы - студент?

- Да, я - студент-медик Медицинской школы Гарварда.

- Замечательный. Я - студент-медик также.

Где Вы учитесь?

- Я - студент Перми Медицинская Академия.

- В каком годе Вы учитесь?

- Я - студент первого курса. И что относительно Вас?

- Я - второй летний студент.

- Какие предметы Вы изучаете в первых и вторых годах?

- Анатомия, Физика, Химия, Биология, иностранный язык и другие. Чем предметы интересуются Вы?

- По моему мнению, все предметы интересны и необходимы, но Анатомия является самой важной для младших студентов-медиков.

- Что касается меня я особенно интересуюсь Гистологией. Я полагаю, что это очень важно для будущего доктора особенно в предотвращении болезней.

1. Will you please introduce yourself? 2. What is your (first, second) name? 3. Where do you live? (where are you from?) 4. Where do you study? 5. What faculty do you study at? 6. What year student are you? 7. Is it difficult to study at the Medical Academy? 8. What subjects do you have in the first 2 years? 9. What arc your favourite subjects? 10. What are you interested in? 11. What field of medicine do you want to specialize in? 12. How do you spend your spare time? 13. Do you get a grant?

1. Пожалуйста, представьтесь? 2. Каков Ваш (первый, второй) имя? 3. Где вы живете? (откуда Вы?) 4. Где Вы учитесь? 5. В какой способности Вы учитесь? 6. Какой студент года Вы? 7. Действительно ли трудно учиться в Медицинской Академии? 8. Какие предметы Вы имеете за первые 2 года? 9. Что образует дугу Ваши любимые предметы? 10. Что интересуется Вы? 11. На какой области медицины Вы хотите специализироваться? 12. Как Вы проводите свое свободное время? 13. Вы получаете грант?

Situation №4

1. dream – мечта 2. childhood –детство 3. auxiliary worker-санитар 4. to decide-решать 5. Particular - особый, честный 6. to require-требовать 7. Calling – призвание 8. to be surprised –удивляться 9. to realize-осознавать 10. to come to understand-прийти к пониманию 11. selfless-бескорыстный 12. generous-благородный 13. admiration-восхищение 14. patience-терпение 15. Skill – мастерство 16. attending physician-лечащий врач 17 to think over – обдумать 18. choice-выбор 19. to challenge-бросать вызов 20. to hope – надеяться 21. to make a personal contribution - внести личный вклад 22. rapidly - быстро 23. to advance-продвигать вперед 24. healthcare- здравоохранение

- Hello!

- Oh, glad to meet you. I haven't seen you for ages. How is life?

- I have entered the Perm Medical Academy and 1 am a second-year student now.

- When did you enter the Academy?

- I entered the Academy last year.

- And why did you enter it?

- It was my best dream since my childhood.

- Did you work after school?

- Yes. I did not pass entrance examinations two years ago and decided to work at the hospital as an auxiliary worker not to waste the time.

- But it is not easy to be a good doctor.

- Sure All our students remember that/a good doctor must have not only deep knowledge of a particular field of medicine. He must love people and have a kind heart.

- I think that it is not easy to treat people.

- Certainly. To treat patients is a great art but not an ordinary trade. It is one of the professions which requires a real calling for it.

Здравствуйте!

- О, довольный встретить Вас. Целую вечность я не видел Вас. Как жизнь?

- Я вошел в Пермь Медицинская Академия и 1:00 второй летний студент теперь.

- Когда Вы входили в Академию?

- В прошлом году я вошел в Академию.

- И почему Вы входили в это?

- Это была моя лучшая мечта начиная с моего детства.

- Вы работали после школы?

- Да. Я не передавал вступительные экзамены два года назад и решенный, чтобы работать в больнице вспомогательным рабочим, чтобы не потратить впустую время.

- Но не легко быть хорошим доктором.

- Уверенный Все наши студенты помнят, что у хорошего доктора должны быть не только глубокие знания особой области медицины. Он должен любить людей и иметь доброе сердце.

- Я думаю, что не легко рассматривать людей.

- Конечно. Лечить пациентов - большое искусство, но не обычная торговля. Это - одна из профессий, которая требует реального призыва к этому.

- Hello, Peter!

- Hi, Mike! How are you?

- Fine, thanks. And how are you?

- Quite all right. I've entered the medical academy. Are you surprised?

- Yes, a little. I've never thought that you want to be a physician.

- The matter is that didn't realize it myself. But last year when my mother was ill and was staying at the hospital I came to understand how selfless and generous the doctor's profession is. I

feel nothing but admiration for the patience and skill of my mother's attending physician. He is quite a young man of about 25.

- What doctor would you like to become?

- I don't know yet. There are so many interesting fields on modern medicine. I have the next four years to think my choice over.

- And there are so many old and new diseases that still challenge the medical profession! For instance ТВ, AIDS, cancer and infarctions.

- Oh, yes, you are quite right. And I hope to make my personal contribution in fighting them. Besides, medical science and technology are developing rapidly and advancing healthcare.

- I see you are rather optimistic about the future of medicine!

- Certainly. Doctors' work never ends.

- Привет, Питер!

- Привет, Майк! Как жизнь?

- Прекрасный, спасибо. И как дела?

- Довольно хорошо. Я вошел в медицинскую академию. Вы удивлены?

- Да, немного. Я никогда не думал, что Вы хотите быть врачом.

- Вопрос, это не понимало это непосредственно. Но в прошлом году когда моя мать была больна и оставалась в больнице, я приехал, чтобы понять, насколько самоотверженный и щедрый профессия доктора. Я

чувствуйте только восхищение терпением и умением лечащего врача моей матери. Он - настоящий молодой человек приблизительно 25.

- Каким доктором хотели бы Вы становиться?

- Я еще не знаю. На современной медицине есть очень много интересных областей. У меня есть следующие четыре года, чтобы обдумать мой выбор.

- И есть очень много старых и новых болезней, которые все еще бросают вызов медицинской профессии! Например ТВ, СПИД, рак и инфаркты.

- О, да, Вы совершенно правы. И я надеюсь сделать свой личный вклад в борьбе с ними. Кроме того, медицинская наука и технология развиваются быстро и продвигающееся здравоохранение.

- Я вижу, что Вы довольно оптимистичны о будущем медицины!

- Конечно. Работа докторов никогда не заканчивается.

Situation №9

1. to complain of-жаловаться на... 2. to suffer from-страдать от... 3. severe headache -сильная головная боль 4. sore throat-больное горло 5. to cough, to sneeze-кашлять, чихать 6. running nose-насморк 7. general malaise-общее недомогание 8. to stay in bed-оставаться в постели 9. to have the fever down-сбить температуру 10. to gargle – полоскать 11. honey-мёд 12. hot-water bottle-грелка 13. to follow directions-выполнять указания 14. to get well-поправиться 15. to swallow - глотать

How do you do doctor? I have some problems with my health. I think that I have caught a bad cold and so I feel very bad. I have a high temperature and general malaise. Every morning I wake up with a severe headache and coughing. J don't want to eat anything as I have no appetite I suffer from a running nose and sneezing. In the evening my temperature grows higher and ray face is covered with cold perspiration. I have a sore throat and it's hard, for me to swallow. I feel discomfort in the chest. I gargle my throat with the mixture, drink hot milk with honey. But there is no result. What's the matter with me, doctor? What drugs must I take to have the fever down?

Как дела доктор? У меня есть некоторые проблемы с моим здоровьем. Я думаю, что простудился и таким образом, я чувствую себя очень плохо. У меня есть высокая температура и общий недуг. Каждое утро я просыпаюсь с сильной головной болью и кашлем. J не хочет есть что-либо, поскольку у меня нет никакого аппетита, я страдаю от бегущего носа и чихания. Вечером моя температура становится выше, и лицо луча закрыто холодным потом. У меня есть ангина, и это твердо для меня, чтобы глотать. Я чувствую дискомфорт в груди. Я полощу горло со смесью, пью горячее молоко с медом. Но нет никакого результата. В чем дело со мной, доктором? Какие лелкарства я должен принять, чтобы иметь лихорадку вниз?

Situation №10

1. to trouble-беспокоить 2. pain in the throat-боль в горле 3. short painful dry cough-прерывистый, болезненный, сухой кашель 4. to breathe heavily -тяжело дышать 5. rapid respiration -учащенное дыхание 6. to be associated with-быть связвнным с... 7. to last-продолжаться 8. to complain of-жаловаться 9. rales-хрипы 10. certainly-конечно 11. to bother-беспокоить 12. hard, heavy-тяжелый

Patient: How do you do, doctor!

Doctor: How do you do! Come in, please. What's your name? P: My name is...

D:What's troubling you?

P:I have got problems with my health.

D:What do you complain of? P Oh. doctor. I am having the pain in the throat and behind the breastbone.

D:Any other complaints?

P:The main complaint is a short painful dry cough.

D:Have you got a high temperature?

P:Yes, it's about 38°C.

D:Do you breathe heavily?

P:Oh. yes, I have rapid respiration and rales in the lungs.

D:Have you ever had this type of respiration?

P:Only when I had bronchitis last winter.

D:Do you have any chest pain? Where?

P:Certainly, I have severe pains behind the breastbone.

D:Does the pain radiate?

P:Yes. it does.

D:Is it hard for you to breath deeply?

P:Oh, yes, I breath with difficulty, especially when I walk.

D:How long does it all last?

P:It lasts for three days.

D:I think you have an attack of bronchitis.

Пациент: Как дела, доктор!

Доктор: Как ваши дела! Войдите, пожалуйста. Как вас зовут? P: Меня зовут...

D: Что беспокоит Вас?

P: У меня есть проблемы с моим здоровьем.

D: На что Вы жалуетесь? P О. доктор. У меня есть боль в горле и позади грудины.

D: Какие-либо другие жалобы?

P: Главная жалоба - короткий болезненный сухой кашель.

D: Вы получили высокую температуру?

P: Да, это о 38°C.

D: Вы дышите в большой степени?

P: О. да, у меня есть быстрое дыхание и rales в легких.

D: У Вас когда-либо был этот тип дыхания?

P: Только, когда у меня был бронхит прошлой зимой.

D: У Вас есть какая-либо боль в груди? Где?

P: Конечно, у меня есть серьезные боли позади грудины.

D: Боль исходит?

P: Да. это делает.

D: Это трудно для Вас, чтобы дышать глубоко?

P: О, да, я дышу с трудностью, особенно когда я иду.

D: Сколько времени все это длится?

P: Это длится в течение трех дней.

D: Я думаю, что у Вас есть приступ бронхита.

Группа об водном транспорте - http://vkontakte.ru/lodochnick

How do you do, doctor. I don't fed well, I have the pain in the throat and behind the breastbone. But the main complaint is a short painful dry cough. It has been bothering me for a week. It is heavy to breathe for me. I suffer from rapid respiration and rales in the lungs. I suffer from the chest pain, too. I note that the pain is associated with my rapid respiration and it radiates to the back after the attack of cough. My temperature is rather high, about 38°C. Of course, I have general malaise and no appetite at all. I have noticed that in winter I generally have such types of respiration. What's the matter with me, doctor?

Как дела, доктор. Я не делаю питаемый хорошо, у меня есть боль в горле и позади грудины. Но главная жалоба - короткий болезненный сухой кашель. Это беспокоило меня в течение недели. Это тяжело, чтобы дышать для меня. Я страдаю от быстрого дыхания и rales в легких. Я страдаю от боли в груди, также. Я отмечаю, что боль связана с моим быстрым дыханием, и это исходит к спине после приступа кашля. Моя температура довольно высока, о 38°C. Конечно, у меня есть общий недуг и никакой аппетит вообще. Я заметил, что зимой у меня вообще есть такие типы дыхания. В чем дело со мной, доктором?

Situation №12

1.intense-интенсивный 2.shoulder-плечо 3.constant pains-постоянные боли 4.lumbar area-поясничная область 5.nausea-тошнота 6.vomiting-рвота 7.trouble-беспокойство, проблема 8.dryness-сухость 9.cold perspiration-холодный пот 10.bowels-кишечник 11.constipation-запор 12.harmful habits-вредные привычки 13.nervous-нервный 14.socially —в компании 15.to be associated with-быть связанным с... 16.to suggest-предположить 17.to follow-соблюдать 18.strict-строгий 19.to avoid-избегать 20.emotional overstrain-эмоциональное перенапряжение 21.to prescribe-прописывать 22.to note-замечать

Patient: Good morning, doctor)

Doctor: Good morning. What's wrong with you?

P: Well, I have intense pains in my right side.

D: Have you had these pains before?

P: Yes. last autumn.

D: Does the pain radiate?

P: Yes. it goes to the right shoulder and lumbar area.

D: Any other complaints?

P: Sometimes I feel nausea and vomiting, dryness in the mouth and cold perspiration.

D: Do you have any troubles with your bowels?

P: Yes. I have occasional constipations.

D: What about harmful habits? Are you a nervous person?

P: No, doctor, I don't think so. 1 don't smoke and drink only socially.

D: Is your pain associated with any food?

P: Yes. 1 think so, I can't eat any fatty food.

D: I guess your symptoms suggest cholecystitis. First you should undergo all laboratory tests.

P: What recommendations can you give me, doctor?

D: First of all, you have to follow a strict diet regimen and avoid emotional overstrain, and of course I'll prescribe to you some drugs.

Группа об водном транспорте - http://vkontakte.ru/lodochnick

Пациент: Доброе утро, доктор)

Доктор: Доброе утро. Что случилось с Вами?

P: Ну, у меня есть сильные боли в моей правой стороне.

D: У Вас были эти боли прежде?

P: Да. прошлой осенью.

D: Боль исходит?

P: Да. это идет в правое плечо и поясничную область.

D: Какие-либо другие жалобы?

P: Иногда я чувствую тошноту и рвоту, засуху во рту и холодном поту.

D: Вы испытываете какие-либо затруднения из-за кишечника?

P: Да. У меня есть случайные запоры.

D: Что относительно вредных привычек? Действительно ли Вы - возбужденный человек?

P: Нет, доктор, я не думаю так. 1 не курят и пьют только в социальном отношении.

D: Ваша боль связана с едой?

P: Да. я думают так, я не могу съесть жирную пищу.

D: Я предполагаю, что Ваши признаки предлагают холецистит. Сначала Вы должны подвергнуться всем лабораторным испытаниям.

P: Какие рекомендации Вы можете дать мне, доктору?

D: Прежде всего Вы должны следовать за строгим диетическим режимом и избежать эмоционального перенапряжения, и конечно я пропишу Вам немного лекарств.

Doctor, I have got some problems with my liver. I feel intense pains in the right hypochondrium. First I felt these pains last autumn. They radiate to the right shoulder and lumbar area. In addition to that I have nausea and sometimes vomiting. In the morning 1 feel dryness in the mouth after the attack of severe pains, ray face is covered with cold perspiration. I also have troubles with my bowels I mean constipation. I have noted that my pains are associated with fatty food. I can't understand what's the matter with me, I don't have any harmful habits. I don't smoke and drink only socially. Is it serious, doctor? What would you recommend in ray case?

Доктор, у меня есть некоторые проблемы с моей печенью. Я чувствую сильные боли в праве hypochondrium. Сначала я чувствовал эти боли прошлой осенью. Они исходят к правому плечу и поясничной области. В дополнение к этому у меня есть тошнота и иногда рвота. Утром 1 засуха чувства во рту после нападения серьезных болей, лицо луча закрыто холодным потом. Я также испытываю затруднения из-за кишечника, я имею в виду запор. Я отметил, что мои боли связаны с жирной пищей. Я не могу понять в чем дело со мной, у меня нет никаких вредных привычек. Я не курю и пью только в социальном отношении. Действительно ли это серьезно, доктор? Что Вы рекомендовали бы в случае луча?

Situation №13

1.the heart-сердце 2.cardiac-сердечный 3. cardiac insufficiency-сердечная недостаточность 4.general malaise-общее недомогание 5.early fatigue-ранняя усталость 6.cardiac discomfort —сердечный дискомфорт 7.palpitation -пальпитация 8.an attack-приступ 9.an onset-начало 10.ECG readings-показатели ЭКГ 11.murmurs-шумы 12.to follow a strict bed regimen-строго соблюдать постельный режим 13.to undergo-проходить 14.to give injections-делать уколы 15.angina pectoris-стенокардия 16.overstrain-перенапряжение 17.disturbance-нарушение 18.to grow worse-усиливаться 19.physical exertion—физическая нагрузка 20.incidence-частота 21.to be diminished—быть ослабленным, уменьшенным 22.to be deviated-отклоняться от нормы 23.to reveal—обнаруживать 24.to undergo the laboratory tests—пройти лабораторные анализы 25.to make the diagnosis-поставить диагноз 26.to discharge-выписать (из больницы) 27.to improve—улучшать

1. What if your name? 2. How old are you? 3. What troubles you? (What are the problems?) 4. When did you fall ill? 5. Have you got any pains? 6 Does the pain radiate? 7. Where does the pain radiate to? 8. When does the pain grow worse? 9. Is the pain acute? 10. How long have the pains been bothering you? 11 Can you show me the place where it hurts? 12. Does the pain grow worse after physical and mental overstrain? 13. When does the pain usually begin? 14 What drugs relieve the pain? 15. What is the attack associated with? 16. Does the temperature rise during the attacks? 17 Have you had such episodes before? When? 18. When did the pain appear first? 19. Did you take any medicines to relieve it? 20 Were you hospitalized for that condition? 21. Did you have an heart troubles in your childhood? 22. Do you smoke? 23. Do you drink alcohol? 24. What are you? Where do you work? 25. Is your job associated with any physical or mental overstrain? 26 I have you ever consulted a cardiologist? 27. Have you had your EGG taken?

1. Что, если Ваше имя? 2. Сколько Вам лет? 3. Что беспокоит Вас? (Каковы проблемы?) 4. Когда Вы заболевали? 5. Вы страдали от каких-либо болей? 6 боль исходит? 7. Где боль исходит к? 8. Когда боль становится хуже? 9. Действительно ли боль является острой? 10. Сколько времени боли беспокоили Вас? 11 Вы можете показать мне место, где оно причиняет боль? 12. Боль становится хуже после физической и умственной перегрузки? 13. Когда боль обычно начинается? 14, Какие препараты облегчают боль? 15. С чем связан приступ? 16. Повышение температуры во время приступов? 17 у Вас были такие эпизоды прежде? Когда? 18. Когда боль казалась первой? 19. Вы принимали какие-либо лекарства, чтобы облегчить это? 20 Вы были госпитализированы для того условия? 21. У Вас были сердечные приступы в Вашем детстве? 22. Вы курите? 23. Вы пьете алкоголь? 24. Кем вы работаете? Где Вы работаете? 25. Ваша работа связана с какой-либо физической или умственной перегрузкой? 26 у меня есть Вы, когда-либо консультировался с врачом - кардиологом? 27. Вам взяли Ваше ЭКГ?