Министерство образования и науки российской федерации
Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики
Кафедра «Государственное и муниципальное управление»
О.Л. Ким
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ
Методические указания по выполнению курсовой работы
для студентов специальностей 061000 «Государственное и муниципальное управление» 060800 «Экономика и управление на предприятии в сфере сервиса»
Санкт-Петербург
2004
Одобрены на заседании кафедры «Государственное и муниципальное управление», протокол №2 от 13 марта 2004 г.
Утверждены Методическим Советом ИГМУ, протокол №2 от 15 марта 2004 г.
«Государственное регулирование экономики». Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальностей 061000 «Государственное и муниципальное управление» 060800 «Экономика и управление на предприятии в сфере сервиса». – СПб.: Изд-во СПбГАСЭ, 2004. – 19 с.
Методические указания знакомят студентов с организационной стороной выполнения курсовой работы, требованиями, предъявляемыми к содержанию и оформлению курсовой работы.
Составитель: канд. экон. наук, доц. О.Л. Ким
Рецензент: канд. географ. наук, доц. Д.О. Гольм
Санкт-Петербургская государственная академия сервиса и экономики
2004 Г. Оглавление
ОГЛАВЛЕНИЕ 4
ВВЕДЕНИЕ 5
1. Предисловие 5
2. Темы курсовой работы 6
3. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ 9
3.1. Подбор материала по теме и его использование 9
3.2. Оформление курсовой работы 10
4. УКАЗАНИЯ ПО СОДЕРЖАНИЮ КурсовОЙ РАБОТЫ 12
5. УКАЗАНИЯ ПО МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗЫ ДАННЫХ 14
6. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 17
Приложение 21
Введение
Вопрос о месте и роли государства в организации экономической жизни общества, формах и методах государственного регулирования экономики является достаточно сложным и дискуссионным. В последнее время рассмотрение данного вопроса как в специальной, так и в научно-популярной литературе обычно ограничивается выдвижением и обсуждением аргументов «за» и «против» активной роли государства в регулировании экономических процессов, то есть преобладает упрощенное толкование роли государства в современном мире. Как правило, вне поля зрения исследователей остаются вопросы, связанные с формированием структуры и функций государства, оценкой его роли в организации экономической жизни общества.
1. Предисловие
Цель преподавания дисциплины:
основная цель преподавания дисциплины состоит в формировании у слушателей самостоятельного экономического мышления и получения ими знаний о создании и функционировании механизма государственного регулирования рыночных отношении.
Задачи изучения дисциплины:
определить функции государства в рыночной экономике; цели и инструменты ГРЭ;
охарактеризовать цели и инструменты денежно-кредитной, финансовой, социальной, внешнеэкономической политики, особенности их применения в России.
Место дисциплины в учебном процессе:
«Государственное регулирование экономики» как одна из дисциплин учебного плана базируется на знаниях, полученных при изучении экономической теории, международной экономики, финансов и рассматривает макроэкономические аспекты формирования эффективной среды хозяйствования.
В методических указаниях приводится 10 вариантов заданий, каждый из которых содержит 5 вопросов: общего характера (ответ на который позволит судить и подготовленности студента в основных вопросах изучаемой дисциплины) и прикладного характера (требующего умения разбираться в экономической политике не только нашей страны, но и зарубежных стран).