ВЫСШИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ

Кафедра ТКС

ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ ЦИФРОВОГО ЭЛЕКТРО-СЧЕТНОГО ЧАСТОТОМЕРА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторной работе №__ по дисциплине

"Метрология и измерения"

для студентов специальностей

2 – 45 01 03 – Сети телекоммуникаций

2 – 45 01 02 – Системы радиосвязи,

радиовещания и телевидения

МИНСК

2012

Составитель М.И. Семененко

В.М. Зеленя

Издание утверждено на заседании кафедры ТКС

__.__.20__ г., протокол №__

Зав. Кафедрой ____________ ______________

ИЗУЧЕНИЕ РАБОТЫ ЦИФРОВОГО ЭЛЕКТРО-СЧЕТНОГО ЧАСТОТОМЕРА

1. Цель занятия

1. Изучить функциональную схему и органы управления цифрового частотомера.

2. Получить практические навыки измерения частоты и периода электрических колебаний цифровым частотомером.

2. Литература

1. Шумилин Н.П. Измерения в технике проводной связи. – М.: Связь, 1980. – С. 77-78.

2. Хромой С.П., Моисеев Ю.Г. Измерения в технике связи. – М.: Радио и связь, 1985. – С. 233-237.

3. Методические указания к лабораторной работе.

3. Домашнее задание

1. Повторить по [2.1] и [2.2] принцип построения цифрового частотомера.

2. Подготовить бланк отчета.

3. Подготовить ответы на вопросы для самопроверки.

4. Вопросы для самопроверки

1. Какие методы используются для измерения частоты?

2. Сравнить методы сравнения и методы непосредственной оценки для измерения частоты.

3. Каков принцип действия цифрового частотомера?

4. Для чего необходим генератор в цифровом частотомере?

5. Какой генератор используется в цифровом частотомере?

6. Для чего используется устройство формирования в цифровом частотомере?

7. Принцип действия устройства формирования.

8. Чем определяется частота генератора, используемого в цифровом частотомере?

9. Для чего необходимо устройство памяти в цифровом частотомере?

10. В каких случаях при помощи частотомера измеряют интервал времени, а не частоту?

11. Чем отличается принцип измерения временных интервалов от принципа измерения частоты?

12. Перечислите основные технические характеристики цифрового частотомера.

13. Чем отличается погрешность цифрового частотомера?

5. Приборы, оборудование и документация

1. Частотомер Ч3 -84.

2. Генератор Г3-131

3. Частотомер Ч3-84 Техническое описание, инструкция по эксплуатации.

6. Порядок выполнения работы

1. Ответить на вопросы преподавателя по домашнему заданию.

2. Получить инструктаж по работе.

3. Изучить структурную схему электронного частотомера Ч3-84, назначение органов управления.

4. Ответить на вопросы преподавателя по 6.3.

5. Получить у преподавателя индивидуальное задание (таблица 1).

6. Приготовить частотомер к работе.

7. Проверить работоспособность частотомера.

Проверить градуировку шкалы частот генератора Г3-131. При помощи частотомера, для чего собрать схему измерений, показанную на рисунке 1. Установив на генераторе частоты согласно заданному варианту (таблица 1), произвести отсчет результата измеряемой частоты на частотомере и записать результаты измерения в таблицу 2.

Рисунок 1. Схема измерения для определения частоты и периода.

Таблица 1 – Исходные данные

№	f1	f2	f3	f4	f5	f6	f7	f8	f9	f10	f11	f12
вар	Гц	Гц	Гц	Гц	Гц	Гц	кГц	кГц	кГц	кГц	кГц	кГц
1	30	50	100	150	200	500	1	15	20	50	100	500
2	1000	2000	4000	6000	8000	10000	20	140	600	800	1000	1600
3	30	250	500	1200	7500	14000	18	122	280	340	400	1230
4	20	40	60	1200	3300	9000	13	126	390	430	750	900
5	5000	7000	9000	9500	10000	20000	80	150	750	1000	1100	1700

Таблица 2 – Результаты измерений и расчетов

fген

f1

f2

f3

f4

f5

f6

f7

f8

f9

f10

f11

f12

fЧ3-84

Δ, Гц

δ, %

Примечание:

Δ = f_ген – f_Ч3-84 Гц – абсолютная погрешность градуировки шкалы прибора;

δ =(Δ / f_Ч3-84)×100% - относительная погрешность градуировки шкалы генератора.

9. Построить кривую погрешности градуировки шкалы генератора δ % = Ψ(f).

10. Подготовить частотомера к измерениям периода заданного сигнала.

11. Измерить период электрических сигналов согласно заданному в таблице 1, для чего собрать схему измерения, показанную на рисунке 1. Результаты измерения занести в таблицу 3.

Таблица 3 – Результаты измерений и расчетов

fген

f1

f2

f3

f4

f5

f6

f7

f8

f9

f10

f11

f12

Тген

ТЧ3-84

9. Составить отсчет по работе.

10. Сдать зачет по работе.