1

Міністерство освіти і науки України Національна металургійна академія України

Кафедра: Автоматизації виробничих процесів

	”Затверджую”
	Перший проректор
	професор В.П. Іващенко
	‘”””___’’ ____________ ____ р.

Програма навчальної дисципліни

„Інноваційна діяльність”

Напрям:	0925	Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології
Спеціальність	8.092501	Автоматизоване управління технологічними процесами

Розподіл навчальних годин (денна форма навчання)

	Усього	четверті
		ХVIІ	ХVIІІ
Усього годин за навчальним планом	144	72	72
у тому числі: Аудиторні заняття	64	32	32
з них: Лекції	32	16	16
лабораторні роботи		-	-
практичні заняття	32	16	16
семінарські заняття	-	-	-
Самостійна робота	80	40	40
у тому числі при : підготовці до аудиторних занять	32	16	16
підготовці до модульних контрольних робіт	36	18	18
виконанні курсових проектів (робіт)	-	-	-
виконанні індивідуальних завдань	-	-	-
опрацюванні розділів програми, які не викладаються на лекціях	12	6	6
Підсумковий контроль			Д.з.

Характеристика дисципліни

Навчальна дисципліна "Інноваційна діяльність" є нормативною для студентів, які навчаються за програмою освітньо-кваліфікаційного рівня „магістр” 8.092501 та програмою освітньо-кваліфікаційного рівня „спеціаліст” 7.092501, і входить до циклу дисциплін соціально-економічного спрямування.

Мета вивчення дисципліни – засвоєння основ і методів організації розробки технічних і технологічних інновацій в умовах економіки і законодавства України.

Врезультаті вивчення дисциплінистудент повинен:

знати:

• стадії життєвого циклу технічних інновацій,

• актуальні напрямки інноваційного розвитку України,

• форми організації інноваційного процесу,

• юридичні основи взаємин учасників інноваційного процесу,

• нормативні питання захисту об’єктів інтелектуальної власності,

• особливості економічної оцінки ефективності інновацій.

вміти:

• складати опис інноваційного проекту,

• укладати договір на розробку науково-технічної продукції включно з додатками до нього,

• виявляти об’єкти винаходів в інноваціях, що створюються,

• оцінювати техніко-економічну ефективність інновацій.

Критерії успішності – отримання позитивних оцінок при виконанні чотирьох контрольних робіт.

Засоби діагностики успішності навчання – комплекти тестових завдань з модульних контрольних робіт.

 Зв’язок з іншими дисциплінами – вивчення матеріалу дисципліни базується на знаннях з “Правознавства” та “Економічної теорії”.

Набуті знання і вміння використовуються при розробці дипломних проектів та магістерських випускних робіт.