- •Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Пояснительная записка
- •Содержание курса Введение
- •Часть I. Раннее средневековье. Возникновение средневековых цивилизаций: Западной, Византийской, Арабской. Генезис и утверждение феодализма (V—XI вв.)
- •Тема 12. Англия до середины XI в.
- •Тема 13. Византия в IV—XV вв.
- •Тема 14. Западные славяне в VI—XI вв.
- •Тема 15. Южные славяне в VI—XII вв.
- •Тема 16. Арабы в VI—XI вв.
- •Часть II. Раздел 1. Классическое средневековье (XI—XV вв.). Основные тенденции политического, социально-экономического, культурного развития феодального общества (V—XV вв.)
- •Тема 17. Возникновение и рост средневековых городов.
- •Тема 18. Крестовые походы.
- •Тема 23. Испания в X—XV вв.
- •Тема 24. Международные отношения в Европе в XI—XV вв.
- •Тема 25. Производительные силы общества Западной Европы в V—XV вв.
- •Тема 26. Христианство, христианская церковь, ереси в V-XV вв.
- •Тема 27. Средневековая культура Западной Европы V—XV вв.
- •Тема 28. Культура Византии IV—XV вв.
- •Тема 29. Человек Средневековья. (V—XV вв.).
- •Раздел 2. Позднее Средневековье или раннее новое время. Основные тенденции политического, социально-экономического, культурного развития феодального общества в XVI—хvii вв.
- •Тема 30. Развитие производительных сил в западноевропейских странах в XVI — первой половине хvii в.
- •Тема 31. Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе.
- •Тема 32. Великие географические открытия, возникновение колониальной системы.
- •Тема 33. Германия в XVI — первой половине хvii в.
- •Тема 34. Реформация в Швейцарии.
- •Тема 40. Италия в XVI — начале хvii в.
- •Тема 41. Страны Северной Европы в XVI — начале хvii в.
- •Тема 42. Польша в XVI—хvii вв.
- •Тема 43. Международные отношения в XVI—первой половине хvii в. Тридцатилетняя война.
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Учебно-исследовательская деятельность студентов
- •Итоговая аттестация
- •Организация самостоятельной работы
- •Тема 2. Генезис феодализма в Западной Европе (4 часа)
- •Тема 3. Византийская община по «Земледельческому закону» (2 часа) План
- •Тема 4. Понимание сущности феодализма в исторической науке План
- •Тема 5. «Возникновение и развитие средневекового города в Западной Европе» (4 часа) План
- •Тема 6. Средневековая культура Западной Европы и Византии в V—XV вв.
- •Тема 7. Человек в феодальном мире
- •Тема 8. Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе.
- •Источники
- •Основные понятия курса
- •Литература к курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
Тема 40. Италия в XVI — начале хvii в.
Итальянские войны 1494—1559 гг. Политическая карта Италии в XVI — первой половине XVII вв. Экономическое развитие. Культура Италии в XVI в. Гуманизм. Социально-политическая мысль. Изобразительное искусство.
Тема 41. Страны Северной Европы в XVI — начале хvii в.
Экономические и социальные сдвиги в странах Северной Европы. Реформация в Скандинавских странах. Переход от сословных монархий к абсолютизму. Дания, Швеция, Норвегия, Финляндия, Исландия в XVI — начале ХVII в. Обновление духовной жизни Северной Европы.
Тема 42. Польша в XVI—хvii вв.
Особенности политического и экономического развития Польши в XVI в. Города. Развитие ремесла и торговли. Переход к фольварочно-барщинной системе. Политическое усиление шляхты. Оформление сословной монархии. Реформационное движение в Польше в 30—70-х гг. XVI в. Превращение Польши в шляхетскую «республику» (Речь Посполитую). Образование многонациональной Речи Посполитой. Люблинская уния 1569 г. Начало экономического упадка Польши в XVI—первой половине XVII в. Ливонская война. Неудача восточной экспансии Польши. Освободительная война украинского народа. Борьба польского народа против шведской оккупации. Андрусовское перемирие. Упадок Речи Посполитой. Польская культура в XVI—ХVII вв.
Тема 43. Международные отношения в XVI—первой половине хvii в. Тридцатилетняя война.
Международные отношения в XVI в. Оформление дипломатической службы. Место войны во внешней политике. Причины политических и военных конфликтов. Очаги международных конфликтов. Международные противоречия в Европе в начале XVII в. Тридцатилетняя война. Вестфальский мир как первая попытка обустройства новой Европы.
Тема 44. История средневекового Востока. Ближний и Средний Восток после падения Римской империи. Сасанидская Персия. Зороастризм. Манихейство. Судьбы христианства на Востоке. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад. Мусульманская цивилизация. Турецкая экспансия и создание Османской империи. Держава Сефевидов. Индия: от государства Гуптов до образования Делийского султаната. Империя Великих Моголов. Брахманизм; буддизм; индуизм. Империи Тан и Сун в Китае. Китай в период династий Юань и Мин. Маньчжурское завоевание Китая. Духовная культура Китая. Конфуцианство. Даосизм. Образование и развитие единого Японского государства. Синтоизм. Cёгунат Токугава. Европейская экспансия в странах Востока и ее последствия.
Образовательные технологии
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО, в программе данной дисциплины предусмотрено использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (лекции, семинары, разбор конкретных ситуаций, учебные дискуссии, технологии группового обучения, проектирования, развития критического мышления). Эти технологии в сочетании с внеаудиторной работой решают задачи формирования и развития профессиональных умений и навыков обучающихся, как основы профессиональной компетентности в сфере образования.
Организация самостоятельной работы студентов
Темы занятий |
Количество часов |
Содержание самостоятельной работы |
Формы контроля СРС | |||||
Ввсего |
Аудит. |
Ссамо стоят. | ||||||
Часть I. Раннее средневековье. Возникновение цивилизаций: Запада, Византийской, Арабской. Генезис и утверждение феодализма (V—XI вв.) | ||||||||
Введение. |
5 |
2 |
3 |
Изучение и анализ основной и дополнительной литературы при подготовке к семинарам и к экзамену. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работы. Проверка терминологического словаря с выставлением оценки в виде балла. Проблемный вопрос на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 1. Кризис Римской империи (III-V вв.) |
2 |
- |
2 |
Изучение и анализ основной литературы. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка терминологического словаря с выставлением оценки в виде балла. Проблемный вопрос на экзамене. Тестирование. | |||
Темы 2-3. Варвары» в I—III вв. в Европе. Великое переселение народов и образование варварских королевств. |
12 |
6 |
6 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 4. Пути развития феодальных отношений в Западной Европе. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка подготовки к семинару. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 5. Франкское государство Меровингов. Понятие о «дофеодальном периоде». |
10 |
6 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 6. Франкская монархия Каролингов |
7 |
5 |
2 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Темы 7. Западная Европа в IX—XI вв. |
2 |
- |
2 |
Изучение и анализ основной литературы. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Коллоквиум. Проверка терминологического словаря. Проблемный вопрос на экзамене. Тестирование. | |||
Темы 8. Начальный этап формирования Французского Королевства. |
3 |
1 |
2 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемный вопрос на экзамене. Тестирование. | |||
Темы 9-12. Германия в IX—XI вв. Италия в IX—XI вв. Северная Европа в IX—XI вв. Англия до середины XI в. |
15 |
3 |
12 |
Изучение и анализ основной литературы. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 13. Византия в IV—XV вв. |
12 |
8 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Темы 14-15. Западные славяне в VI—XI вв. Южные славяне в VI—ХП вв. |
8 |
- |
8 |
Изучение и анализ основной литературы. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 16. Арабы в VI—XI вв. |
4 |
2 |
2 |
Изучение и анализ основной литературы. Подготовка к коллоквиуму. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Коллоквиум. Проверка контурных карт. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Часть II. Классическое средневековье. Основные тенденции политического, социально-экономического, культурного развития феодального общества (V—XV вв.). Позднее Средневековье или раннее новое время. Основные тенденции политического, социально-экономического, культурного развития феодального общества на рубеже XVI—ХVII вв. | ||||||||
Тема 17. Возникновение и рост средневековых городов. |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Проверка контурных карт. Проверка терминологического словаря. Коллоквиум по монографиям. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 18. Эпоха крестовых походов. |
10 |
6 |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с картой. Подготовка к коллоквиуму по монографиям. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемные вопросы на экзамене. Коллоквиум по монографиям. Тестирование. | |||
Темы 19-23. Франция в XI—ХV вв. Англия в XI—ХV вв. Германия в XII—XV вв. Италия в XI—XV вв. Испания в XI—XV вв. |
24 |
12 |
12 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Работа с картой. Подготовка к коллоквиуму «Западноевропейский парламентаризм». Подготовка к коллоквиуму «Генезис капитализма в Западной Европе». Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка терминологического словаря. Коллоквиум по монографиям. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 24. Международные связи в Западной Европе в ХI—XV вв. |
5 |
1 |
4 |
Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 25.Производительные силы общества Западной Европы в V—XV вв. |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 26. Христианство, церковь и ереси в средние века |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 27. Средневековая культура Западной Европы в V—XV вв. |
10 |
4 |
6 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 28. Культура Византии в IV—XV вв. |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ основной и дополнительной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 29. Человек Средневековья. |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Составление терминологического словаря.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Коллоквиум по монографиям. Текущая аттестация. Проверка подготовки к семинару.
| |||
Тема 30. Развитие производительных сил в западноевропейских странах в XVI в. — первой половине XVII в. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 31. Возникновение капиталистических отношений в Западной Европе |
6 |
2 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. |
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару.
| |||
Тема 32. Великие географические открытия и возникновение колониальной системы |
7 |
- |
7 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проверка контурных карт. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование. | |||
Тема 33. Германия в XVI в.— первой половине XVII в. |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 34. Реформация в Швейцарии |
8 |
4 |
4 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Темы 35-36. Англия в XVI в. — начале XVII в. Франция в XVI в. — начале XVII в. |
10 |
- |
10 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 37. Контрреформация в Европе |
6 |
- |
6 |
Изучение и анализ источников, основной и дополнительной литературы. Подготовка к семинару. Составление терминологического словаря. Работа с тестами. Подготовка к тестированию.
|
Проверка знаний в одной из форм текущей аттестации с выставлением баллов за работу. Проверка подготовки к семинару. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Темы 38-39. Испания в XVI в.— первой половине ХVII в.: взлет и падение. Нидерланды в составе Испанской империи |
10 |
- |
10 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 40. Италия в XVI в. — начале XVII в. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 41. Страны Северной Европы в XVI в. — начале ХVII в. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 42. Польша в XVI—XVII вв. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 43. Международные отношения в XVI — первой половине XVII вв. Тридцатилетняя война. |
4 |
- |
4 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Текущая аттестация. Проверка подготовки к семинару. Проверка терминологического словаря. Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Тема 44. История средневекового Востока. |
6 |
|
6 |
Изучение и анализ основной литературы. Работа с терминами и хронологией. Работа с картой. Работа с тестами. Подготовка к тестированию. |
Проблемные вопросы на экзамене. Тестирование.
| |||
Итого: |
252 |
84 |
168 |
|
|