- •Національний університет «Одеська юридична академія»
- •Конституційне право україни
- •1.Опис навчальної дисципліни
- •Навчальний план
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Вступ до сучасного українського конституціоналізму
- •Тема 2. Конституційне право – галузь правової системи
- •Тема 3. Конституційне право – юридична наука і навчальна дисципліна
- •Тема 4. Методологія конституційної науки і практики
- •Тема 5. Конституційно-правові норми та інститути конституційного права України
- •Тема 6. Джерела конституційного права України
- •Тема 7. Конституція - Основний Закон держави і суспільства
- •Тема 8. Правова охорона Конституції України
- •Тема 9. Конституційно-правові відносини
- •Тема 10. Конституційні конфлікти
- •Тема 11. Конституційно-правова відповідальність
- •Тема 12. Конституційно-процесуальне право
- •Тема 13. Конституційний розвиток України
- •Тема 14. Конституційний лад України
- •Тема 15. Конституційні форми народовладдя в Україні
- •Тема 16. Конституційні основи громадянського суспільства в Україні
- •Тема 17. Конституційний статус людини і громадянина в Україні
- •Тема 18. Громадянські стани особи
- •Тема 19. Конституційно-правовий громадських об'єднань громадян в Україні
- •Тема 20. Державний лад України
- •Тема 21. Державний устрій і територіальна організація України
- •Тема 22. Конституційна система органів державної влади в Україні
- •Тема 23. Верховна Рада України
- •Тема 24. Президент України
- •Тема 25. Виконавча влада в Україні
- •Тема 26. Конституційні основи судової влади. Контрольно-наглядові та правоохоронні органи в Україні
- •Тема 27. Конституційна юстиція в Україні
- •Тема 28. Місцеве самоврядування в Україні
- •Тема 29. Сучасний етап конституційних перетворень в Україні
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •5.1. Плани семінарських занять для студентів I та іі курсу денної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна та господарська юстиція»
- •Семінарське заняття № 1,2 (4 години) Тема: Вступ до сучасного українського конституціоналізму
- •Семінарське заняття № 3 (2 години) Тема: Конституційне право - галузь правової системи
- •Семінарське заняття № 4 (2 години) Тема: Конституційне право – юридична наука і навчальна дисципліна
- •Семінарське заняття № 5 (2 години) Тема: Методологія конституційної науки і практики
- •Семінарське заняття №6 (2 години) Тема: Конституційно-правові норми та інститути конституційного права України
- •Семінарське заняття №7 (2 години) Тема: Джерела конституційного права України
- •Семінарське заняття №8 (2 години) Тема: Конституція - Основний Закон держави і суспільства
- •Семінарське заняття №9 (2 години) Тема: Правова охорона Конституції України
- •Семінарське заняття №10 (2 години) Тема: Конституційно-правові відносини
- •Семінарське заняття №11 (2 години) Тема: Конституційні конфлікти
- •Семінарське заняття №12 (2 години) Тема: Конституційно-правова відповідальність
- •Семінарське заняття №13 (2 години) Тема: Конституційно-процесуальне право
- •Семінарське заняття №14 (2 години) Тема: Конституційний розвиток України
- •Особлива частина Семінарське заняття №15 (2 години) Тема: Конституційний лад України
- •Семінарське заняття №16 (2 години) Тема: Конституційні форми народовладдя в Україні
- •Семінарське заняття №17 (1 година) Тема: Конституційні основи громадянського суспільства в Україні
- •Семінарське заняття №18 (2 години) Тема: Конституційний статус людини і громадянина в Україні
- •Семінарське заняття №19 (2 години) Тема: Громадянські стани особи
- •Семінарське заняття (1 година) Тема: Конституційно-правове становище громадських об'єднань в Україні
- •Семінарське заняття №20 (1 година) Тема: Державний лад України
- •Семінарське заняття №21 (2 години) Тема: Державний устрій і територіальна організація України
- •Тема: Конституційна система органів державної влади в Україні
- •Семінарське заняття №22 (2 години) Тема: Верховна Рада України
- •Семінарське заняття №23 (2 години) Тема: Президент України
- •Семінарське заняття №24 (2 години) Тема: Виконавча влада в Україні
- •Семінарське заняття №25 (2 години) Тема: Конституційні основи судової влади. Контрольно-наглядові та правоохоронні органи в Україні
- •Семінарське заняття №26 (1 година) Тема: Конституційна юстиція в Україні
- •Семінарське заняття №27 (2 години) Тема: Місцеве самоврядування в Україні
- •Тема: Сучасний етап конституційних перетворень в Україні
- •5.2. Плани семінарських занять для студентів іі курсу заочної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна і господарська юстиція»
- •Загальна частина
- •Семінарське заняття № 1 (2 години)
- •Тема: Вступ до сучасного українського конституціоналізму (1 година)
- •Тема: Конституційне право - галузь правової системи (1 година)
- •Семінарське заняття №2 (2 години) Тема: Джерела конституційного права України (1 година)
- •Тема: Конституція - Основний Закон держави і суспільства (1 година)
- •Особлива частина Семінарське заняття №3 (2 години) Тема: Конституційний лад України (1 година)
- •Тема: Конституційні форми народовладдя в Україні (1 година)
- •Семінарське заняття №4 (2 години) Тема: Конституційні основи громадянського суспільства в Україні (1 година)
- •Тема: Конституційний статус людини і громадянина в Україні (1 година)
- •5.3. Плани семінарських занять для студентів ііі курсу заочної форми навчання № 2 спеціалізація «Цивільна і господарська юстиція»
- •Загальна частина
- •Семінарське заняття № 1 (2 години)
- •Тема: Вступ до сучасного українського конституціоналізму (1 година)
- •Тема: Конституційне право - галузь правової системи (1 година)
- •Особлива частина Семінарське заняття №2 (2 години) Тема: Конституційний лад України (1 година)
- •Тема: Конституційні форми народовладдя в Україні (1 година)
- •6. Самостійна робота
- •6.1. Завдання для самостійної роботи для студентів іі курсу денної форми навчання, ііі курсу вечірньої форми навчання, іі курсу заочної форми навчання, ііі курсу заочної форми навчання № 2
- •Загальна частина
- •Тема 1. Вступ до сучасного українського конституціоналізму
- •Тема 2. Конституційне право – галузь правової системи
- •Тема 3. Конституційне право – юридична наука і навчальна дисципліна
- •Тема 4. Методологія конституційної науки і практики
- •Тема 5. Конституційно-правові норми та інститути конституційного права України
- •Тема 6. Джерела конституційного права України
- •Тема 7. Конституція – Основний Закон держави і суспільства
- •Тема 8. Правова охорона Конституції України
- •Тема 9. Конституційні відносини
- •Тема 10. Конституційні конфлікти
- •Тема 11. Конституційно-правова відповідальність
- •Тема 12. Конституційно-процесуальне право
- •Тема 13. Конституційний розвиток України
- •Особлива частина
- •Тема 14. Конституційний лад України
- •Тема 15. Конституційні форми народовладдя
- •Тема 16. Конституційні основи громадянського суспільства в Україні
- •Тема 17. Конституційний статус людини і громадянина в Україні
- •Тема 18. Громадянські стани особи
- •Тема 19. Конституційно-правове становище об'єднань громадян в Україні
- •Тема 20. Державний лад України
- •Тема 21. Державний устрій і територіальна організація України
- •Тема 22. Конституційна система органів державної влади в Україні
- •Тема 23. Верховна Рада України
- •Тема 24. Президент України
- •Тема 25. Виконавча влада в Україні
- •Тема 26. Конституційні основи судової влади. Контрольно-наглядові та правоохоронні органи в Україні
- •Тема 27. Конституційна юстиція в Україні
- •Тема 28. Місцеве самоврядування в Україні
- •Тема 29. Сучасний етап конституційних перетворень в Україні
- •7. Індивідуальні завдання
- •7.1. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •На тему: __________________________________________________________________
- •Приблизний варіант плану реферату
- •7.2. Тематика рефератів
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •9.1. Питання до заліку для студентів Денної, заочної та заочної №2 форм навчання
- •9.2. Питання до іспиту для студентів денної, заочної та заочної №2 форм навчання
- •9.3. Варіанти завдань контрольних робіт для студентів заочної форми навчання №2 (Загальна частина)
- •Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •Варіант 1
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 30
- •9.4. Варіанти завдань контрольних робіт для студентів заочної форми навчання (Особлива частина)
- •Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Варіант 26
- •Варіант 27
- •Варіант 28
- •Варіант 29
- •Варіант 30
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Рекомендована література Нормативно-правові и правозастосовні акти
- •Монографії, збірники, наукові статті, навчальна литература та інші джерела
- •13. Інформаційні ресурси
- •Повнотекстові бібліотеки
- •Періодичні видання с безкоштовним доступом до повних текстів
- •Юридична наукова періодика України
Варіант 7
План:
Поняття й особливості правового статусу біженця. Проблеми вимушених переселенців.Особливості правового статусу осіб, які отримали право притулку.
Конституційно-правовий статус громадських об'єднань. Поняття і види громадських об'єднань. Порядок створення громадського об'єднаня. Припинення діяльності громадського об'єднаня. Колективні права громадських об'єднань.
ПР:
Проаналізувати принципи й види взаємовідносин громадських організацій і держави.
Віднайдіть у Конституції України норми (не менше двох), які закріплюють нижче наведені конституційні права та свободи. Встановіть, за яким критерієм їх класифіковано? Завдання виконується у формі таблиці:
а) права і свободи людини та громадянина;
б) права і свободи першого («негативні»), другого («позитивні») та третього (солідарні або колективні) поколінь;
в) колективніта індивідуальні права та свободи;
г) особисті, політичні, соціальні, економічні, культурні та екологічні права і свободи;
д) абсолютні та відносні права і свободи.
Варіант 8
План:
Поняття і види громадянських станів особи.
Принцип децентралізації державного управління і деконцентрації публічної влади в Україні.
ПР:
Проаналізувати процедуру створення та легалізації політичної партії (Див.: Закон України "Про політичні партії в Україні" від 5 квітня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 23. - Ст. 118).
У рубриці «Кримінальна хроніка» всеукраїнського часопису «Підсумок» було розміщено інформацію про затримання співробітниками Головного управління карного розшуку в м. Києві громадянина Мусієва, за підозрою у скоєнні ним у складі організованої злочинної групи низки розбійних нападів на банківські установи. Підозрюваний, дізнавшись про публікацію, через свого адвоката звернувся з позовом до суду на предмет порушення презумпції його невинуватості діями всеукраїнського часопису. Що таке презумпція невинуватості? Чи була вона порушена у даному разі?
Варіант 9
План:
Конституційне право на свободу об'єднання у політичні партії. Поняття й ознаки багатопартійності.
Проблема територіальної автономії і національно-територіальних утворень в місцях компактного проживання національних меншин (національних групп), корінних народів.
ПР:
Наведіть, посилаючись на конкретні статті Конституції України, принципи державного ладу України, визначені у тексті Основного Закону України та розкрийте їх зміст.
Варіант 10
План:
Принцип республіканської форми правління в Україні. Проблема парламентсько-президентської і президентсько-парламентської республіки.
Адміністративно-територіальний устрій України та порядок вирішення питань територіального розподілу.
ПР:
Представник однієї з релігійних конфесій Пархоменко звернувся до національного університету з заявою про прийняття його на вакантну посаду викладача. За результатами співбесіди зі спеціально створеною кадровою комісією, даному громадянинові повідомили, що його релігійна діяльність, яка полягає у п'ятикратному відправлянні релігійних обрядів на протязі одного дня, буде перешкоджати належному виконанню посадових обов'язків, та відповідно відмовили у прийнятті Пархоменка на вакантну посаду. Громадянин розцінив рішення кадрової комісії університету як дискримінаційне та звернувся з позовною заявою до суду щодо обмеження його трудового права за ознакою релігійних переконань. Спрогнозуйте рішення суду виходячи з вище наведених фактів та обставин.