- •Робоча програма
- •Пояснювальна записка
- •Мета вивчення навчальної дисципліни
- •Орієнтовна структура модулю “офтальмологія”:
- •Змістовий модуль 1. Анатомо-функціональні особливості органа зору. Захворювання додаткового апарату ока.
- •Тема 1. Історія офтальмології
- •Тема 2. Анатомія та фізіологія ока. Функції органа зору та методи дослідження
- •Тема 3. Рефракція та акомодація.
- •Тема 4. Захворювання повік, слізних органів, орбіти
- •Тема 5. Захворювання кон’юнктиви
- •Тема 6. Захворювання рогівки та склери
- •Тема 7. Захворювання судинного тракту
- •Тема 8. Патологія кришталика та скловидного тіла. Особливості офтальмохірургії
- •Тема 9. Глаукома.Методи дослідження внутрішньоочного тиску. Курація.
- •Тема 10. Поступове та раптове зниження зору. Захворювання сітківки та зорового нерву. Зміни органа зору при загальних захворюваннях.
- •Тема 11. Пошкодження органа зору.
- •Тема 12. Захист історії хвороби. Експертиза в офтальмології. Організація офтальмологічної допомоги в україні
- •Структура модулю з офтальмології
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Розподіл балів, які присвоюються студентам
- •Форми контролю
- •Перелік питань для підготовки студентів до диференційного заліку
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Оріентовний перелік практичних навичок для диференційного заліку
- •Перелік навчально-методичної літератури
Тематичний план лекцій
№ |
Тема |
Кількість годин |
1 |
Функції ока в різному віці. Головні діагностичні методи в офтальмології. Сліпота. Досягнення сучасної офтальмології. Рефракція та акомодація ока. Пресбіопія. Види клінічної рефракції. Профілактика, методи хірургічного та консервативного лікування. |
2 |
2 |
„Червоне око”. Діагностика та невідкладна допомога, профілактика запалення повік, сльозових органів, кон’юнктиви та орбіти (ячмінь, абсцес повік, дакріоцистит, кон’юнктивіт, періостит, флегмона орбіти). Запальні захворювання рогівки, судинного тракту (кератит, увеїт, ендофтальміт, панофтальміт). Діагностика та лікування. Профілактика. |
2 |
3 |
Поступове зниження зору. Катаракта: природжена, набута (травматична, ускладнена, вторинна, стареча). Поступове та раптове зниження зору. Захворювання сітківки та зорового нерва. Новоутворення очного яблука. Зміни органа зору при загальних захворюваннях. Діагностика, лікування, профілактика. |
2 |
4 |
Глаукоми. Механізми регуляції, методи дослідження внутрішньоочного тиску. Класифікація, клініка, лікування первинної, вторинної та уродженої глаукоми. |
2 |
5 |
Пошкодження органа зору та додаткового апарата ока. Невідкладна допомога. Профілактика, диспансеризація. |
2 |
|
Разом |
10 |
Тематичний план практичних занять
Змістовий модуль 1 | ||
№ |
Тема |
Кількість годин |
1 |
Анатомо-топографічні особливості, методи дослідження органа зору. |
3 |
2 |
Функції органа зору (гострота зору, поле зору). |
3 |
3 |
Рефракція та акомодація ока. Патологія окорухового апарату. |
3 |
4 |
Захворювання повік, слізних органів, орбіти |
3 |
5 |
Захворювання кон’юнктиви |
3 |
Змістовий модуль 2 | ||
6 |
Захворювання рогівки,склери. Діагностика, лікування. |
3 |
7 |
Захворювання судинного тракту. |
3 |
8 |
Патологія кришталика та скловидного тіла. Особливості сучасної офтальмохірургії. |
4 |
9 |
Глаукома. Методи дослідження внутрішньоочного тиску. Курація. |
4 |
10 |
Поступове та раптове зниження зору. Захворювання сітківки, зорового нерва. Зміни органа зору при загальних захворюваннях. |
3 |
Змістовий модуль 3 | ||
11 |
Пошкодження органа зору. Невідкладна допомога. |
3 |
12 |
Захист історії хвороби. Експертиза в офтальмології. Організація офтальмологічної допомоги в Україні. |
3 |
13 |
Диференційний залік |
2 |
|
Разом |
40 |
Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
№ |
Тема |
Кількість годин |
Види контролю |
Змістовий модуль 1. | |||
1 |
Підготовка до практичних занять - теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок змістового модулю 1.
10. Оволодіти умінням визначати кут косоокості: а/ за Гіршбергом, б/ за допомогою периметру. |
10 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
2 |
Підготовка огляду наукової літератури або проведення дослідження (індивідуальна робота). |
2
|
Поточний контроль |
3 |
Теми, що виносяться для самостійного опрацювання: 1. Історія розвитку офтальмології. 2. Трахома. |
1 1 |
Підсумковий контроль |
Змістовий модуль 2
| |||
1 |
Підготовка до практичних занять - теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок змістового модулю 2. 1.Здійснювати обстеження рогівки за допомогою бічного освітлення; 2. Здійснювати обстеження передньої камери за допомогою бічного освітлення; 3. Здійснювати обстеження оптичних середовищ ока у світлі, що проходить; 4. Визначати війкову чутливість; 5.Проводити інтерпретацію стану внутрішньоочного тиску за а/ допомогою тонометра Маклакова, б/ пальпаторно; 6. Проводити інтерпретацію стану очного дна (диску зорового нерва, сітківки, судин) 7. Проводити інтерпретацію змін органа зору при загальних захворюваннях; 8. Вміти проводити інтерпретацію змін органа зору при новоутвореннях.
|
10 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
2 |
Підготовка огляду наукової літератури або проведення дослідження (індивідуальна робота) |
3 |
Поточний контроль |
3 |
Теми, що виносяться для самостійного опрацювання:
|
1 1 |
Підсумковий контроль |
Змістовий модуль 3
| |||
1 |
Підготовка до практичних занять - теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок змістового модулю 3. 1. Вміти надавати невідкладну допо-могу при хімічних, термічних опіках; 2. Вміти надавати невідкладну допо-могу при проникаючих пораненнях; 3. Вміти проводити інтерпретацію змін органа зору та пояснювати встановлен-ня групи інвалідності. |
7 |
Поточний контроль на практичних заняттях |
2 |
Підготовка огляду наукової літератури або проведення дослідження (індивідуальна робота) |
3
|
Поточний контроль |
3 |
Теми, що виносяться для самостійного опрацювання: Експертиза в офтальмології |
1 |
Підсумковий контроль |
|
Разом |
40 |
|