Практические (семинарские) занятия

Семинар № 1. Источники и историография исторической науки.

1. Группы исторических источников.

2. Примеры источников по истории России.

3. Понятие историографии.

4. Ведущие российские историки.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», Введение.

2. Подбор материалов (анализ одного из документов) из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России».

3. Чтение дополнительной литературы.

Семинар № 2. Древняя Русь по «Повести временных лет» и «Русской Правде».

1. «Повесть временных лет» – история создания.

2. Славянские племена по «Повести временных лет».

3. Легенда о призвании варягов и создание Древнерусского государства.

4. Военные походы киевских князей.

5. Владимир Iи принятие христианства.

6. «Русская Правда» как источник по социально-экономической истории Руси.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 2, 3.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы I(раздел 1.8) иII.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 3. Феодальная раздробленность как закономерный этап развития средневековых государств. Феодальная раздробленность на Руси (начало XII – первая половина XIII в.).

1. Причины феодальной раздробленности. Феодальная раздробленность как закономерный этап развития средневековых государств.

2. Владимиро-Суздальское княжество.

3. Киевское княжество.

4. Галицко-Волынское княжество.

5. Новгородская боярская республика.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», глава 6.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», глава III.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 4. Монгольские завоевания и походы крестоносцев в XIII в. Русь между Золотой Ордой и Литвой (вторая половина XIII – первая половина XV в.).

1. Образование Монгольского государства, причины и направления монгольской экспансии.

2. Последствия монгольского завоевания для Руси и других государств.

3. Крестовые походы и их влияние на европейскую историю. Борьба с агрессией крестоносцев на Руси.

4. Русь и Золотая Орда.

5. Русь и Великое княжество Литовское.

6. Возвышение Москвы и начало объединения русских земель.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 6, 7.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы IV–V.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 5. Становление сословно-представительных монархий в мире и России. Россия в XVI в. Правление Ивана IV Грозного.

1. Сословно-представительная монархия как этап развития государственности.

2. Социально-экономическое развитие России в XVIв.

3. Внутренняя политика. Реформы Ивана IVГрозного.

4. Внутренняя политика. Опричнина.

5. Внешняя политика Ивана IVГрозного.

6. Итоги политики Ивана IVГрозного и их оценка в историографии.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», глава 9.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», глава VI.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 6.Россия на рубеже XVI–XVII вв. Смутное время. Россия в XVII в.

1. Смута как системный кризис в государстве. Причины Смутного времени.

2. Царь Федор Иоаннович и политика Бориса Годунова.

3. Лжедмитрий I, причины появления самозванства.

4. Василий Шуйский и восстание И.И. Болотникова. Лжедмитрий II.

5. Интервенция, Семибоярщина как факторы угрозы национальной независимости России.

6. Создание народных ополчений и результаты их деятельности.

7. Воцарение Романовых и развитие России в XVIIв.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 10–12.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы VII–VIII.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 7. Первая российская модернизация. Реформы и внешняя политика Петра I.

1. Предпосылки реформ и перехода к абсолютизму.

2. Воцарение Петра I.

3. Внешняя политика.

4. Реформы первой четверти XVIIIв.

5. Личность Петра I.

6. Дискуссии о роли и характере реформ Петра Великого.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 14, 17 (культура).

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», глава IX.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 8.Идейная борьба и общественное движение в России в XIX в.

1. Причины и особенности общественного движения в России.

2. Декабристы.

3. Консервативное направление.

4. Либеральное направление.

5. Западники и славянофилы.

6. Революционно-демократическое движение 1840–1890-х годов.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 17, 21, 26.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы XIII,XVI.

3. Чтение дополнительной литературы.

Семинар № 9.Россия и мир в условиях войн и революций (1904–1921 гг.).

1. Внешняя политика России в начале XXв. Русско-японская война 1904–1905 гг. и ее влияние на социально-политическую ситуацию в России.

2. Россия в Первой мировой войне.

3. 1917 год в истории России.

4. Гражданская война в России.

5. Личности в революции (Николай II, В.И. Ленин, Л. Троцкий и др.).

6. Оценка революционных событий 1917 года в историографии.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», глава 29, 31, 32.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы XIX–XXI.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 10. СССР во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.

1. Внешняя политика СССР в 1920–1930-е годы.

2. Советско-германский фронт:

– начало войны;

– Московская битва;

– летне-осенняя кампания 1942 г.;

– Сталинградская битва;

– Курская битва;

– завершение войны.

3. Советский тыл в годы войны.

4. Народная борьба на оккупированной территории СССР. Движение Сопротивления в европейских странах.

5. Внешняя политика СССР в годы войны.

– Московская конференция;

– Тегеранская конференция;

– Ялтинская конференция;

– Потсдамская конференция.

6. Участие СССР в войне против Японии.

7. Нюрнбергский процесс.

8. Роль СССР во Второй мировой войне и ее оценка в современной историографии.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 35, 37.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», глава XXIII.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 11.Мир в послевоенный период. Образование биполярной системы и «холодная война».

1. Изменения на международной арене в послевоенный период.

2.СССР и страны Восточной Европы.

3. Образование военно-политических блоков.

4. Политика СССР в отношении стран Азии, Африки и Латинской Америки.

5. Роль СССР в вооруженных конфликтах и войнах второй половины XXв.

6. Политика «разрядки».

7. Итоги «холодной войны».

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», главы 39–41.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», главы XXIV–XXVI.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

Семинар № 12. Политика «перестройки» М.С. Горбачева и распад СССР.

1. «Перестройка» в общественно-политической жизни.

2. Экономические реформы.

3. Внешнеполитическая деятельность правительства.

4. Распад СССР:

– обострение межнациональных конфликтов;

– «парад суверенитетов»;

– финал политического кризиса.

5. Оценка места и роли СССР в мировой истории в современной историографии.

Порядок подготовки:

1. Чтение соответствующих разделов учебника А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «История России», глава 41.

2. Подбор материалов из учебного пособия А.С. Орлова, В.А. Георгиева, Н.Г. Георгиевой, Т.А. Сивохиной «Хрестоматия по истории России», глава XXVI.

3. Чтение дополнительной литературы.

4. Работа с атласом.

23