Iдуць у бой".

У перыяд 50-60 гадоу якасна абноулена загаварылi беларускiя паэты: П.Броука, М.Танк, А.Звонак, А.Лойка, Г.Бураукiн i iнш.

З'явiлiся глыбокiя па зместу творы у драматургii. Сярод iх "Брама неумiручасцi" К.Крапiвы, "Лявонiха на арбiце" А.Макаёнка i iнш.

Такiм чынам, беларуская лiтаратура зрабiла рашучы крк на шляху вызвалення ад унiтарызму.

У рэпертуатры тэатрау з'яуляюцца творы сучаснай тэматыкi: "Калючая ружа" Ю.Семенякi,опера А.Туранкова "Яснае свiтанне",К.Малчанава "Брэсцкая крэпасць" i iнш.Вялiкую увагу удзялялi ваеннай тэматыцы.На сцэне iшлi спектаклi па п'есах К.Крапiвы "Людзi i д'яблы", 10 год не зыходзiу з афiш Рускага тэатра iмя А.М.Горкага спектакль "Галоуная стаука" па п'есе К.Губарэвiча, у якiм паказаны шлях у рэвалюцыю салдат I сусветнай вайны.На сцэне беларускiх тэатрау iшлi спектаклi па п'есах А.Астроускага, А.Чэхава, У.Шэкспiра.У 1956г. быу адкрыты Беларускi тэатр юнага гледача.

Новым зместам папоунiлiся харавы i iнструментальны канцэрт. Кампазiтарау прываблiваюць тэматыка iдэйнага i сацыяльнага гучання. Былi напiсаны такiя творы як "Памяць сэрца" I.Лучанка, "Абелiск" Д.Смольскага, кантата А.Багатырова "Беларускiя песнi" i iнш.Эстэтычнаму выхаванню народа служылi Джяржауная харавая капэла БССР, Дзяржауны народны хор, Ансамбль песнi i пляскi, у 60-ыя гады да iх далучыуся ансамбль "Песняры".

Выяуленчае мастацтва праходзiць цяжкi шлях развiцця. Дамiнуючай з'яуляецца тэматычная карцiна. Вызначаюцца "У полi" М.Савiцкага, "Маё Палессе" Вашчанкi i iнш. Вядомы мастак М.Савiцкi напiсау цыкл карцiн "Лiчбы на сэрцы",прысвечаных вайне.

Развiваецца манументальнае мастацтва. Дасягненнем беларускай культуры былi работы З.Азгура, А.Глебава, В.Цыгаля, А.Селiханава i iнш.

ВОПРОС№63: Обострение внутренних противоречий в СССР, усиление кризиса, политика перестройки.

Супярэчнасць жыцця у сярэдзiне 80-ых гадоу асаблiва востра праявiлася у

эканомiцы.Адзiная сiстэма уласнасцi,цэнтралiзаванае кiраунiцтва,улада партна-

менклатуры прывялi да поунага адмаулення уласцiвых эканомiцы законау яе раз-

вiцця.

Палітыка перабудовы, яе сутнасць і вынікі. У сярэдзіне 80-х гг. Савецкі Саюз апынуўся ў складаным становішчы. Запавольваліся тэмпы сацыяльна-эканамічнага развіцця, не заўсёды дасягненні навукі і тэхнікі ўкараняліся ў вытворчасць, нізкай была якасць многіх відаў прадукцыі, не хапала высака-якасных тавараў на рынку, па некаторых паказчыках прыпы-ніўся рост жыццёвага ўзроўню народа. Патрабавалася рэфар-маванне палітыка-эканамічнай сістэмы, якая ў аснове сваёй сфарміравалася ў СССР у 20-30-я гг.

У другой палове 80-х гг. быў удакладнены палітычны курс і вызначана палітыка перабудовы, абнаўлення ўсіх сфер жыцця савецкага грамадства. Ініцыятарам гэтай па-літыкі з'яўляўся генеральны сакратар ЦК КПСС М. С. Гарбачоў.

У ходзе ажыццяўлення палітыкі перабудовы значна пашы-рылася самастойнасць прадпрыемстваў і аб'яднанняў у выніку іх пераходу на поўны гаспадарчы разлік і самафінансаванне. Павысілася роля працоўных калектываў. Развівалася самакіра-ванне. Укараняліся прагрэсіўныя формы арганізацыі працы -арэндныя калектывы, гаспадарчыя разліковыя брыгады. Дэмакратычнай станавілася выбарчая сістэма, развівалі-ся галоснасць і плюралізм думкі, фарміравалася шматпартый-ная сістэма. Болын магчымасцей стала для ажыццяўлення дэмакратычных правоў і свабод грамадзян, для творчай дзей-насці.

Аднак жыццё паказала, што ў КПСС - КПБ адсутнічала канкрэтная, навукова абгрунтаваная праграма абнаўлення са-вецкага грамадства. Не былі дакладна вызначаны канчатковыя вынікі, на дасягненне якіх накіроўваліся намаганні партыі і народа. У грамадстве з'явіліся капіталістычныя тэндэнцыі, узбагачэнне любымі сродкамі, некампетэнтнасць і безадказ-насць. Гублялася кіраўніцтва краінай. Бачачы гэтыя негатыў-ныя з'явы, частка народа стала абвінавачваць КПСС-КПБ, усіх тых, па чыёй ініцыятыве пачалася перабудова. Сацыялістчныя ідэалы ў вачах мільёнаў абясцэньваліся, аўтарытэт КПСС - КПБ катастрафічна падаў.

Палітычны крызіс працягваўся.

ВОПРОС№64:Чернобыльская катастрофа.

Нязмерную шкоду нанесла рэспублiцы аварыя на Чарнобыльскай

АЭС 26 красавiка 1986г. З гаспадарчага абароту выведзена 300 тыс.га сельгас-

угоддзяу, а недабор сельгаспрадукцыi склау 3,5 млрд.руб.

На сацыяльнае развiццё БССР непасрэдны уплыу аказвае i экалогiя.

У пачатку 80-ых гадоу выкiды шкодных рэчау у атмасферу склалi 3млн.тон у

год. Узровень забруджвання рэк i азёр дасягнуу крытычнай мяжы.

Пад канец 80-х гадоу становiшча некалькi стабiлiзавалася. Былi пашыраны

паунамоцтвы Дзяржкамiтэта БССР па ахове прыроды.У 1980г. былi прыняты "Асноу-

ныя напрамкi аховы i аздараулення навакольнага асяроддзя i рацыянальнага вы-

карыстоування рэсурсау Беларусi на 1991-95г.г. i на перспектыву да 2000г."

на Беларусь выпало 70% радионуклидов и загрязнения 23% её территории, на этих землях проживает почти 2 млн. человек, и из них около 500 тысяч – дети. Главную дозовую нагрузку (80%) жители этих регионов получают за счёт потребления продуктов питания местного производства, имеющих значительное загрязне-ние Из-за отсутствия международного законодательства Беларусь не получила компенсации за нанесённый ей от катастрофы на ЧАЭС ущерб ни от России, ни от Украины, оказавшись один на один с огромной бедой. Нет такой помощи на государственном уровне и от международного сообщества. Правда, значитель-ную гуманитарную помощь (включая ежегодное оздоровление за рубежом почти 50 тысяч детей) Беларусь получает от международных благотво-рительных общественных организаций. В последние годы в республике вместо объективного информирования населения о степени опасности для здоровья высокого загрязнения продуктов питания, вместо информирования международного сообщества о масштабах заболеваний жителей Чернобыльских регионов, проповедуется миф о безопасности, что влечет за собой даже возврат на отселённые земли. В Беларуси с 1990 г. наблюдается катастрофический рост заболе-ваемости раком щитовидной железы. Чернобыльская катастрофа из-за воздействия малых доз облучения в течение дли- тельного времени привела здоровье народа Беларуси, особенно детей, к тяжелейшим негативным последствиям.

ВОПРОС№66:Чернобыльская катастрофа.

Нязмерную шкоду нанесла рэспублiцы аварыя на Чарнобыльскай

АЭС 26 красавiка 1986г. З гаспадарчага абароту выведзена 300 тыс.га сельгас-

угоддзяу, а недабор сельгаспрадукцыi склау 3,5 млрд.руб.

На сацыяльнае развiццё БССР непасрэдны уплыу аказвае i экалогiя.

У пачатку 80-ых гадоу выкiды шкодных рэчау у атмасферу склалi 3млн.тон у

год. Узровень забруджвання рэк i азёр дасягнуу крытычнай мяжы.

Пад канец 80-х гадоу становiшча некалькi стабiлiзавалася. Былi пашыраны

паунамоцтвы Дзяржкамiтэта БССР па ахове прыроды.У 1980г. былi прыняты "Асноу-

ныя напрамкi аховы i аздараулення навакольнага асяроддзя i рацыянальнага вы-

карыстоування рэсурсау Беларусi на 1991-95г.г. i на перспектыву да 2000г."

на Беларусь выпало 70% радионуклидов и загрязнения 23% её территории, на этих землях проживает почти 2 млн. человек, и из них около 500 тысяч – дети. Главную дозовую нагрузку (80%) жители этих регионов получают за счёт потребления продуктов питания местного производства, имеющих значительное загрязне-ние Из-за отсутствия международного законодательства Беларусь не получила компенсации за нанесённый ей от катастрофы на ЧАЭС ущерб ни от России, ни от Украины, оказавшись один на один с огромной бедой. Нет такой помощи на государственном уровне и от международного сообщества. Правда, значитель-ную гуманитарную помощь (включая ежегодное оздоровление за рубежом почти 50 тысяч детей) Беларусь получает от международных благотво-рительных общественных организаций. В последние годы в республике вместо объективного информирования населения о степени опасности для здоровья высокого загрязнения продуктов питания, вместо информирования международного сообщества о масштабах заболеваний жителей Чернобыльских регионов, проповедуется миф о безопасности, что влечет за собой даже возврат на отселённые земли. В Беларуси с 1990 г. наблюдается катастрофический рост заболе-ваемости раком щитовидной железы. Чернобыльская катастрофа из-за воздействия малых доз облучения в течение дли- тельного времени привела здоровье народа Беларуси, особенно детей, к тяжелейшим негативным последствиям.

ВОПРОС№65:Распад СССР.Независимость БССР. Создание СНГ.

Палітычны крызіс працягваўся. 8 снежня 1991 г. у Бела-вежскай пушчы (у Віскулях Камянецкага раёна Брэсцкай воб-ласці) кіраўнікі Расіі, Беларусі і Украіны Б. Ельцын, С. Шушке-віч і Л. Краўчук, ігнаруючы волю сваіх народаў, якая была выказана на агульнасаюзным рэферэндуме 17 сакавіка 1991 г., дэнансавалі дагавор 1922 г. аб утварэнні СССР і тым самым разбурылі вялікую і магутную дзяржаву. Гэты дзяржаўны пера-варот быў здзейснены са згоды прэзідэнта СССР М. Гарбачова. На руінах СССР утварылася аморфная, нежыццяздольная Са-дружнасць Незалежных Дзяржаў.

Абвяшчэнне незалежнасці Беларусі. Яшчэ да распаду СССР 27 ліпеня 1990 г. сесія Вярхоўнага Савета БССР прыняла Дэкларацыю аб дзяржаўным суверэнітэце Беларускай ССР. Было абвешчана вяршэпства на тэрыторыі рэспублікі Кансты-туцыі БССР і яе законаў. Гэтмм быў пакладзены пачатак шляху да дзяржаўнага суверэнітэту.

Дзяржаўны пераварот у Маскве ў жніўні 1991 г. узмацніў цэнтрабежныя тэндэнцыі. Нечарговая сесія Вярхоўнага Савета БССР у жніўні гэтага года прыняла пастанову аб забеспячэнні палітычнай і эканамічнай самастойнасці Беларускай ССР У гісторыі Беларусі пачаўся новы этап - этап незалежнай дзяржавы.

Адбылася замена назвы рэспублікі і дзяржаўнай сімволікі. Беларускую Савецкую Сацыяліс-тычную Рэспубліку надалей на:шнаці, «РэспублІка Беларусь», а ў скарочаных і састаўных назвах - «Беларусь». Дзяржаўнымі сімваламі Рэспублікі Беларусь гтнлі бсла-чырвона-белы сцяг і герб «Пагоня».

Пасля абвяшчэння незалежнагці Інмінрусі ІІачалася работа па фарміраванню органаў дзяржаўмага кіракаммя. Былі створа-ны Узброеныя Сілы. АрганізавамІ,І мытпая глужба, новая бан-каўская сістэма, камітэты па кіранаішю д.Іяржаўнай маёмасцю і па знешніх эканамічных суннзнхРэспубліка Беларусь - прэзідэнцкая рэгпубліка. 15 сакаві-ка 1994 г. была прынята Канстытуцыя (Асноўны Закон) Рэспуб-лікі Беларусь. Ёю наша дзяржана абвяіпчалася ІІрэзідэнцкай рэспублікай.

Першым Прэзідэнтам РэсІІублікі Беларусь быў выбра-ны А. Р. Лукашэнка.

ВОПРОС№66:Экономическое и политическое созд. в Б после 1990г. Изменения в политич.сист. Принятие конституции РБ и выборы президента

С принятием в 1990 г. Верховным Советом БССР Дек­ларации о государственном суверенитете БССР изме­нилась общественно-политическая жизнь республики.

В сентябре 1991 г. внеочередная сессия Верховного Совета БССР приняла решение изменить название рес­публики и именовать ее 'Республика Беларусь". Была изменена государственная символика (бело-касно-белый флаг и герб 'Пагоня'), но это вызвало в обществе дискус-

ние- На референдуме 1995 г. большинство избирателей проголосовало за образец герба и флага, предложен­ные президентом РБ в качестве государственных сим­волов.

После провозглашения независимости республика вступила в новый этап своего развития. Началось фор­мирование органов управления. В 1992 г. началось фор­мирование белорусской армии. В 1991 г. был принят Закон •О гражданстве РБ". 15 марта 1994 г. была принята Кон­ституция РБ.

Политическое развитие Беларуси, как и всех стран СНГ характеризовался нестабильностью. В 1996 г. возник пар­ламентский кризис. Президент А. Г. Лукашенко предло­жил провести референдум по внесению изменений в дей­ствующую Конституцию. За предложенную новую редак­цию проголосовало 70,4% избирателей.

Итак, установление государственной независимости -явилось важным результатом всего предыдущего исто- ' рического развития республики. Но вывод страны из кри­зиса явился весьма трудным как в области экономики, так и во внутриполитической жизни.

ВОПРОС№67: Внешняя политика РБ

На ситуации оказали влияние и изменения междуна­родного положения в целом. Еще до распада СССР были выведены советские войска из Афганистана, потом из Восточной Европы и Монголии. Была достигнута догово­ренность по сокращению ракет меньшей и средней даль­ности в Европе. Спала международная напряженность. В Восточной Европе пали системы государственного со­циализма. начался процесс демократизации обществен­ной и государственной жизни. Были ликвидированы СЭВ и ОВД. Наконец, в 1991 г. произошел распад СССР.

В 1991 г. Верховный Совет придал "Декларации о госу­дарственном суверенитете" конституционный статус. Эта Декларация провозгласила независимость республики в области

международных отношений. Беларусь начала осуществлять самостоятельную внешнюю

политику. На­чиная проведение своей независимой внешней полити­ки РБ подтвердила приверженность основным принци­пам статуса ООН. Всеобщей декларации прав человека. Более 120 стран признали РБ, 108 - установили с ней дипломатические отношения. На протяжении 90-х гг. был подписан ряд договоров и соглашений. РБ стала членом Международного валютного фонда. Всемирного банка реконструкции и развития.

РБ стремится стать нейтральным безъядерным госу­дарством. В 1992 г. был ратифицирован договор об огра-

стала первым государством, которое добровольно отка­залось от обладания ядерным оружием.

Итак, все это значительно оздоровило международные отношения и открыло большие возможности для Белару­си.

Новый характер получили внешнеполитические связи с зарубежными странами. Беларусь находится на пере­крестке Запада и Востока и стремится к связям в области науки, торговли, культуры с этими странами на качествен­но новом уровне. Основными внешнеэкономическими партнерами являются европейские страны. Наиболее ак­тивны из них Австрия, Польша, Германия. Огромны тор­говые связи с Россией и Украиной.

Расширению внешней торговли способствует деятель­ность "Балвившторга", внешнеторговых фирм. Создают­ся совместные с западными предприятия. В РБ на 1997 г зарегистрировано 1500 совместных и около 500 иностранных предприятий.

ВОПРОС№68: Социально-экон. и полит. развитие Б на совр.этапе

После преобретения суверенитета Бел. выбрала курс перехода к рыночным отнош. Об этом было заявлено в окт.1990г., когда Верховный совет принял программу перехода к рыночной экономике. Программа перехода к рыночной экономике предусматривала образование в Б. частного сектора экономики.

Произошли изменения в с/х сфере. Люди получили право выбора форм хоз-ва. Увеличился процесс образования фермерских хоз-в.

2сент.1995г. Лукашенко объявил о выборе курса на строительство рыночного социализма. Этот курс предусматривал гос.регулирование экономики, увеличивался контроль за приватизацией. Была сохранена соц.стабильность.

Усивается гос.ругелирование частного предпринимательства.

Гл. партнерами Бел. Остаются Рос. И Украина. Причём, импорт в республику превышает экспорт.

ВОПРОС№69: Образов., наука и лит-ра Б на совр.этапе

РБ вступила в XXI век с развитой системой образования. Об этом свидетельствуют такие макропоказатели, как уровень грамотности взрослого населения (99,8 процента), охват общим базовым, общим средним и профессиональным образованием занятого населения (98 процентов). Во многом благодаря образовательному потенциалу Беларусь удерживает лидирующие позиции среди стран СНГ. Внедряются образовательные технологии, ориентированные на укрепление здоровья детей.

На усиление индивидуальной работы с учащимися направлено введение 10–балльной системы оценки результатов учебной деятельности учащихся.

Начался поэтапный переход к единому государственному экзамену, проводимому в форме централизованного тестирования.

С 2001 года в республике осуществляется процесс преобразования профессионально–техническ их училищ и высших профессиональных училищ в профессиональные лицеи и профессионально–техническ ие колледжи, которых в настоящее время насчитывается соответственно 43 и 53 (41 процент от общего количества учебных заведений профтехобразования). В целом по республике ежегодно в вузы поступает до 30 процентов выпускников ССУЗ. Они составляют около 10 процентов студентов дневной формы обучения и более 50 процентов — заочной формы обучения. Численность студентов высших учебных заведений в Республике Беларусь достигла 338 тыс. человек. Количество студентов на десять тысяч населения — составляет 343 человека (в 2001 году — 302 человека). В 2002 году Правительством республики принято Положение о ступенях высшего образования, а в 2004 году одобрена Концепция внедрения двухступенчатой системы подготовки специалистов с высшим образованием, в соответствии с которыми вводятся две последовательные ступени обучения. Каждая из них представляет собой завершенный цикл обучения и обеспечивает получение профессиональной квалификации. Переход на новую структуру высшего образования завершится к 2010 году. Этот процесс соответствует планируемому к 2008–2010 гг. переходу европейской высшей школы на 2–ступенчатую систему подготовки.