Заключение

В конце занятия преподаватель отвечает на вопросы студентов, подводит результаты устного собеседования, решения ситуационных и тестовых задач, дает задание на следующее занятие.

Тестовый контроль.

1. Укажите показатели охраны здоровья, рекомендованные ВОЗ:

1. - демографические;

- показатели, касающиеся политики в области здравоохранения;

- показатели обеспеченности медицинской помощью;

- социальные и экономические;

2. - показатели, касающиеся политики в области здравоохранения;

- показатели обеспеченности медицинской помощью;

- социальные и экономические;

- показатели состояния здоровья, включал качество жизни;

3. - показатели обеспеченности медицинской помощью;

- социальные и экономические;

- показатели состояния здоровья, включая качество жизни;

- показатели физического развития.

2. Укажите параметры, используемые для оценки обеспеченности населения стоматологической помощью?

1. наличие;

2. доступность;

3. использование;

4. все вышеперечисленные.

3. Какие показатели определяют обеспеченность стоматологической помощью?

1. соотношение между населением региона и учреждениями здравоохранения и их персоналом;

2. количество или доля населения, которое может воспользоваться услугами стоматологических учреждений;

3. количество или доля населения, пользующегося услугами стоматологической службы;

4. все вышеперечисленное.

4. «Наличие» стоматологической помощи — это:

1. соотношение между населением региона и учреждениями здравоохранения и их персоналом;

2. количество или доля населения, которое может воспользоваться услугами стоматологических учреждений;

3. количество или доля населения, пользующегося услугами стоматологической службы.

5. «Доступность» стоматологической помощи — это:

1. соотношение между населением региона и учреждениями здравоохранения и их персоналом;

2. количество или доля населения, которое может воспользоваться услугами стоматологических учреждений;

3. количество или доля населения, пользующегося услугами стоматологической службы.

6. «Использование» стоматологической помощи — это:

1. соотношение между населением региона и учреждениями здравоохранения и их персоналом;

2. количество или доля населения, пользующегося услугами стоматологических учреждений;

3. количество или доля населения, которое может воспользоваться услугами стоматологической службы.

7. Укажите виды доступности стоматологической помощи:

1. физическая;

2. экономическая;

3. морально-психологическая;

4. все вышеперечисленное.

8. Укажите группы населения, имеющие ограничения в использовании стоматологической помощи при достаточном ее наличии?

1. страдающие редко встречающимися опасными болезнями;

2. инвалиды вследствие физических нарушений;

3. инвалиды вследствие психических расстройств;

4. политически ущемленные люди;

5. пожилые люди;

6. все вышеперечисленные.

9. Что понимают под мониторингом в стоматологии?

1. компьютерное обеспечение всех стоматологических учреждений, оснащение их программами регистрации пациентов;

2. это единая, постоянно действующая система сбора, хранения и обработки данных о стоматологическом статусе населения и его медицинском обслуживании, а также об основных тенденциях их развития.

10. Что включает в себя мониторинг стоимости стоматологического обслуживания?

1. расходы на персонал (зарплата, обучение);

2. расходы на базовые службы (стоимость зданий, оборудования);

3. расходы на используемые средства (стоматологические материалы и лекарственные средства);

4. все вышеперечисленное.

11. Укажите показатели, используемые для мониторинга качества стоматологического обслуживания:

1. фактор результативности, фактор планирования;

2. фактор собственно стоматологического обслуживания;

3. фактор личности больного;

4. личностный фактор персонала;

5. фактор количества и стоимости стоматологического обслуживания;

6. все вышеперечисленное.

12. Укажите показатели, характеризующие кадры стоматологической помощи:

1. соотношение между численностью населения и количеством стоматологов;

2. соотношение между основным и вспомогательным персоналом;

3. соотношение между стоматологическим персоналом и остальными сотрудниками системы здравоохранения;

4. согласование учебных программ стоматологического факультета с потребностями достижения стоматологического здоровья;

5. все вышеперечисленное.

13. Какие качественные показатели используются в Республике Беларусь в настоящее время для оценки стоматологической помощи населению?

1. CPITN, УСП, КПУ, СУЗ;

2. КПУ, OHI-S, КПИ, УСП, GI;

3. КПИ/CPITN, OHI-S, КПУ.

14. Какие количественные показатели используются для оценки стоматологической помощи населению в Республике Беларусь в настоящее время?

1. рабочее время врача-стоматолога за год;

2. количество изготовленных протезов;

3. УСП;

4. все вышеперечисленное.

15. Назовите основной показатель качества стоматологической помощи, согласно рекомендациям ВОЗ:

1. КПУ 12-летних детей;

2. количество беззубного населения;

3. процент населения, свободного от кариеса.

16. Требуется ли оценка стоматологической помощи по единым критериям для создания банка данных стоматологического здоровья населения?

1. да;

2. нет;

3. не обязательно.

17. Какие данные о заболеваемости населения, согласно рекомендациям ВОЗ, должна включать оценка качества стоматологической помощи?

1. КПУ зубов, КПИ;

2. КПУ зубов, CPITN, процент здоровых детей;

3. CPITN, PMA, УСП.

18. Мониторинг системы стоматологической помощи позволяет:

1. сравнить результаты работы системы с поставленными измеримыми задачами;

2. планировать коммунальные программы профилактики;

3. обеспечить адекватную стоматологическую помощь;

4. провести долгосрочное планирование деятельности стоматологической службы;

5. все вышеперечисленное.

19. Необходим ли мониторинг при планировании стоматологической помощи населению по обращаемости?

1. да;

2. нет;

3. не всегда.

20. Используются ли в настоящее время в Республике Беларусь критерии, рекомендованные ВОЗ?

1. да;

2. нет;

3. использовались до 2002 года.

21. Позволяют ли показатели, используемые в новой у четно-отчетной документации, сравнивать качество стоматологической помощи в Республике Беларусь с другими странами?

1. да;

2. нет;

3. частично.

22. В документах ВОЗ по оценке программ здравоохранения «показатели» определяются:

1. как переменные величины, с помощью которых можно оценивать изменения;

2. переменные величины, с помощью которых можно оценивать качество;

3. как переменные величины, с помощью которых можно оценивать эффективность.

23. Идеальные показатели должны быть:

1. действенными, объективными, чувствительными, конкретными;

2. действенными, гибкими, объективными, конкретными;

3. действенными, основательными, чувствительными, конкретными.

24. В любой ли стране система стоматологической помощи должна включать мониторинг?

1. да;

2. нет;

3. частично.

25. Используется ли международная классификация болезней в новой учетно-отчетной документации, принятой в Республике Беларусь 1 октября 2002 г.?

1. да;

2. нет;

3. частично.

26. Какой компонент в индексе КПУ прямо указывает на качество проводимого лечения?

1. «К»;

2. «П»;

3. «У».

27. Какой компонент в индексе КПУ прямо указывает на реальный объем лечебной помощи, оказанной населению?

1. «К»;

2. «П»;

3. «У».

28. Отражает ли индекс КПУ результативность всей лечебно-профилактической работы?

1. да;

2. нет;

3. частично.

29. Мониторинг коммунальной программы профилактики состоит в изучении:

1. тенденций заболеваемости населения кариесом и болезнями периодонта;

2. тенденций заболеваемости населения кариесом, болезнями периодонта и заболеваниями

30.Что включает в себя организационная схема практической реализации системы стоматологической помощи?

1. структура, процесс действия, результат;

2. структура, административное руководство, оценка;

3. структура, благосостояние общества, административное руководство.

31. Какие процессы включены в организацию служб стоматологической помощи?

1. изыскание и распространение информации;

2. предоставление стоматологического обслуживания и контроль состояния окружающей среды;

3. оценка процедур и административное руководство;

4. все вышеперечисленное.

32. Укажите критерии, применяемые для анализа результативности стоматологической помощи:

1. личностный фактор врача;

2. фактор окружающей среды;

3. фактор ожидания широких масс населения;

4. фактор благосостояния общества;

5. все вышеперечисленное.

33. По каким параметрам оцениваются «ожидания» широких масс населения?

1. профилактика и восстановительное лечение;

2. эпизодическое обращение и восполнение дефекта;

3. все вышеперечисленное

34. При каком параметре «ожидания» широких масс населения главная ответственность за поддержание здорового состояния зубов ложится на пациента?

1. эпизодическое обращение;

2. восполнение дефекта;

3. восстановительное лечение;

4. профилактика.

35. Укажите наиболее важную цель любой программы оздоровления зубов и полости рта:

1. конвертирование эпизодического и реабилитационного лечения в «ожидание» преимущественно восстановительного лечения;

2. конвертирование эпизодического, реабилитационного и восстановительного лечения в «ожидание» преимущественно профилактического обслуживания;

3. конвертирование реабилитационного и восстановительного лечения в «ожидание» преимущественно эпизодического обслуживания.

36. На чем основывается модель стоматологического обслуживания, предложенная ВОЗ?

1. на концепции оказания помощи по обращаемости;

2. на концепции проведения преимущественно восстановительного лечения;

3. на концепции первичной медико-санитарной помощи;

4. на всех вышеперечисленных концепциях.

37. Что включает в себя понятие «структура» в организационной схеме практической реализации системы стоматологической помощи?

1. правительственные организации;

2. социальные институты;

3. организации и учреждения здравоохранения;

4. стоматологические учреждения;

5. все вышеперечисленное.

38. Что включает в себя «процесс действия» в схеме практической реализации системы стоматологической помощи?

1. изыскание информации;

2. распространение информации;

3. стоматологическое обслуживание;

4. оценку работы;

5. административное руководство;

6. все вышеперечисленное.

39. Для какого параметра «ожидания» широких масс населения характерно фаталистическое отношение к стоматологическому здоровью?

1. вынужденного обращения;

2. восстановительного лечения;

3. восполнение дефекта;

4. реабилитации;

5. профилактики.

40. Для какого параметра «ожидания» широких масс населения основная ответственность за сохранение стоматологического здоровья возлагается пациентами на стоматолога?

1. вынужденное (эпизодическое) обращение;

2. восполнение дефекта и восстановительное лечение;

3. профилактика;

4. все вышеперечисленное.

41. Какие уровни помощи выделяют в модели основного стоматологического обслуживания по ВОЗ?

1. первичной медико-санитарной помощи;

2. первый уровень лечебно-консультативной помощи;

3. второй уровень лечебно-консультативной помощи;

4. все вышеперечисленные.

42. Какой уровень помощи в модели стоматологического обслуживания по ВОЗ является самым массовым?

1. первичной медико-санитарной помощи;

2. первый уровень лечебно-консультативной помощи;

3. второй уровень лечебно-консультативной помощи.

43. Какие мероприятия выполняются на уровне первичной медико-санитарной помощи?

1. - воспитание здорового образа жизни;

- приоритетное значение профилактики;

- общее восстановительное и реабилитационное лечение;

- неинвазивные процедуры; минимальное вмешательство;

2. - воспитание здорового образа жизни;

- приоритетное значение профилактики;

- неинвазивные процедуры;

- минимальное вмешательство;

- максимальная самопомощь;

3. - общее восстановительное и реабилитационное лечение;

- неинвазивные процедуры;

- минимальное вмешательство;

- максимальная самопомощь;

- специализированная лечебно-консультативная помощь.

44. Какие мероприятия выполняются на первом уровне лечебно-консультативной помощи?

1. воспитание здорового образа жизни, приоритетное значение профилактики;

2. общее восстановительное и реабилитационное лечение, действия, по мере надобности дополняющие службы на уровне первичной помощи.

45. Что включает в себя второй уровень лечебно-консультативной помощи?

1. воспитание здорового образа жизни;

2. подбор необходимого персонала и выбор методов лечения;

3. общее восстановительное и реабилитационное лечение;

4. специализированную лечебно-консультативную помощь;

5. все вышеперечисленное.