- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •I. Общие вопросы.
- •II. Обязанности преподавателя – руководителя врачебной поликлинической производственной практики студентов.
- •III. Обязанности общего и непосредственного руководителя врачебной поликлинической производственной практики.
- •4. Обязанности студента при прохождении врачебной поликлинической производственной практики.
- •5. Методика, объем и виды работ студентов на врачебной поликлинической производственной практике по терапевтической стоматологии.
- •V. Учебно-исследовательская и научно-исследовательская работа студентов во время врачебной поликлинической производственной практики.
- •VI. Формы контроля практических навыков и отчетность студента.
- •Итоговый рейтинговый балл по производственной практике
- •Шкала перевода рейтинговых баллов в 10-балльную систему
- •Рекомендуемые темы уирс (нирс) для студентов
- •3 Курса на период врачебной поликлинической производственной практики
- •Учебно-методические материалы по дисциплине Основная и дополнительная литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •210602, Г. Витебск, пр. Фрунзе, 27.
Министерство здравоохранения республики беларусь
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВРАЧЕБНОЙ ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ПО ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
(для руководителей производственной практики и студентов)
Специальность – 1-79 01 07 «Стоматология»
Факультет: стоматологический
Кафедра терапевтической стоматологии
Курс – 3
Семестр – 6-й
Всего часов – 72
Дифференцированный зачет с оценкой
Витебск 2012
УДК 616.31:616-08:371.388 (072)
ББК 56.31р30
М 54
Кабанова С.А.
Методические рекомендации по проведению врачебной поликлинической производственной практики студентов 3 курса по терапевтической стоматологии (для руководителей производственной практики и студентов): Методические рекомендации / С.А.Кабанова, Ю.П.Чернявский, М.А.Князева, Е.В.Бич, А.А.Пожарицкая. – Витебск: ВГМУ, 2012. – 12 с.
Методические рекомендации по проведению врачебной поликлиническойпроизводственной практики студентов 3 курса по терапевтической стоматологии (для руководителей производственной практики и студентов) составлены в соответствии с Учебной программой производственной практики по терапевтической стоматологии на основании учебной программы по терапевтической стоматологии, Постановления Совета Министров Республики Беларусь № 860 от 3 июня 2010 года «Об утверждении Положения о порядке организации, проведения, подведения итогов и материального обеспечения практики студентов высших учебных заведений Республики Беларусь».
Рецензент: зав. кафедрой стоматологии детского возраста и челюстно-лицевой хирургии ВГМУ, к.м.н. О.А.Жаркова.
В методических рекомендациях отражены общие вопросы, цели и задачи практики, задачи руководителей практики, методика проведения практики, УИРС, формы контроля освоения практических навыков и отчета студента.
УДК 616.31:616-08:371.388 (072)
ББК 56.31р30
©УО «Витебский государственный медицинский университет», 2012
I. Общие вопросы.
Врачебная поликлиническая производственная практика составляет неразрывную часть учебного процесса, является важным звеном в подготовке врачей.
В соответствии с учебной программой по терапевтической стоматологии, производственная практика студентов 3 курса стоматологического факультета проводится после окончания летней экзаменационной сессии в течение 10 рабочих дней (72 часов) ежедневно по 7,2 академических часа.
Основанием для прохождения практики является приказ ректора ВГМУ.
Цель практики: ознакомление с работой терапевтических отделений стоматологических поликлиник (или стоматологических кабинетов др. учреждений здравоохранения), приобретение студентами практических навыков, закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, и подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности.
Задачи практики:
Проверка и закрепление в практической деятельности знаний, полученных при изучении клинических и теоретических дисциплин.
Углубление и совершенствование практических навыков, приобретенных в ВУЗе.
Ознакомление с организацией лечебной работы терапевтического отделения стоматологической поликлиники, а также с основами диспансеризации населения.
Проведение анализа работы терапевтического стоматологического отделения базового учреждения.
Изучение санитарного эпидемиологического режима в терапевтическом стоматологическом отделении.
Проведение санитарно-просветительной работы среди населения.
Выполнение учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы.
Формирование основ профессиональной компетенции путем приобретения студентом навыков межличностного общения с медицинским персоналом и пациентом.
Постоянными базами для прохождения производственной практики студентами стоматологического факультета ВГМУ по терапевтической стоматологии являются учреждения здравоохранения, утвержденные приказами Министерства здравоохранения РБ № 54 от 28.01.2009 и № 1058 от 11.11.2009. Практика по терапевтической стоматологии проводится в терапевтических отделениях или кабинетах стоматологических поликлиник, а также в стоматологических кабинетах других учреждений здравоохранения независимо от форм собственности под руководством терапевта-стоматолога.
Учебно-методическое руководство врачебной поликлинической производственной практикой осуществляет деканат стоматологического факультета и кафедра терапевтической стоматологии. Кафедра обеспечивает выполнение учебного плана в части производственного обучения студентов.
В организациях, где проводится врачебная поликлиническая производственная практика, осуществляется общее и непосредственное руководство этой практикой. Руководитель производственной практики, назначенный от организации и осуществляющий ее общее руководство, подбирает опытных специалистов для непосредственного руководства практикой в данной организации.
Во время прохождения врачебной поликлинической производственной практики студенты выполняют правила внутреннего трудового распорядка лечебного учреждения и подчиняются непосредственному руководителю практики.