Державна податкова служба україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
КАФЕДРА ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Завідувач кафедри військової підготовки
полковник запасу В.О. ФІЛАТОВ
“___”______________________ 20___ р.
Методична розробка
для проведення семінарського заняття зі студентами __2__ курсу
ВОС 0310101 з тактичної підготовки
(найменування предметів. дисципліни)
ТЕМА 18 РОЗВІДКА – ОСНОВНИЙ ВИД БОЙОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ЗАНЯТТЯ 3 ТАКТИЧНА ТА ВІЙСЬКОВА РОЗВІДКА_______________
Розробив: квн, працівник ЗС України Д.В. Зайцев
Затверджена на право проведення занять в 20__ / 20__ навч. році.
Протокол____від "___"_____________20__ р.
Затверджена на право проведення занять в 20__ / 20__ навч. році.
Протокол____від "___"_____________20__ р.
Затверджена на право проведення занять в 20__ / 20__ навч. році.
Протокол____від "___"_____________20__ р.
м. Ірпінь
1. Мета заняття:
Навчальна:
Перевірити знання студентів, які отримані на лекціях та самостійних занять з основного виду бойового забезпечення військ – розвідки.
Прививати навички щодо пошуку, узагальнення та викладення навчального матеріалу з питань бойового забезпечення частин, підрозділів СВ ЗС України.
Виховна:
Виховувати у студентів почуття поваги за військову науку та техніку.
Час: 2 години
Місце: аудиторія
Метод проведення заняття: семінарське заняття
ІІ. Література, яка використовується для підготовки заняття
Бойовий статут Сухопутних військ. Частина ІІ. Батальйон (рота). – К.: Варта, 2005.
Тактика загальновійськових підрозділів: Навчальний посібник. – К.: АЗСУ, 1998.
Мотострелковый (танковый) батальон в бою./ Д.А. Драгунский, Ю.И. Пивовар, С.И. Ткач и др. Под ред. Д.А. Драгунского. – М.: ВИ, 1986.
4. Тактика (рота, батальйон). Підручник. МО України. ОІСВ. 1997.
5. Тактика. В.Г. Резниченко. Москва. ВИ. 1984, стр.174-218.
ІІІ. Матеріальне забезпечення
Інтерактивна дошка.
Інфокус (проектор)
Програмне забезпечення
Комплект слайдів.
План семінарського заняття.
IV. Методика проведення семінарського заняття
Нагадати студентам, що семінарське заняття є основним видом навчального контролю визначеного кола питань у вищих навчальних закладах, які мають за мету поглибити та закріпити знання, отримані на лекціях і в процесі самостійного роботи над навчальною і науковою літературою, а також прививати навички щодо пошуку, узагальнення у викладенні навчального матеріалу. Семінарські заняття розвивають навички у самостійному опрацюванні матеріалу, творчість студентів, сприяють формуванню у них професійних інтересів.
Дати рекомендації з питань, на які потрібно звернути увагу. Особливо звернути увагу на загальні положення організації способів пересування та розташування на місці.
На заняттях слухачі повинні мати плани семінару, літературу та зошити із короткими відповідями на запитання семінару та викреслені схеми.
За 7-10 днів до заняття вручити студентам завдання до семінару по темі № 18 та дати рекомендації щодо отримання рекомендованої літератури.
За 2-3 дні скласти план проведення заняття та затвердити його.