- •Unit 1 What is Engineering? Text a
- •I. Read and translate the text using the vocabulary
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •III Match the words:
- •IV Translate into English:
- •2. Make a plan of the text.
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •III Match the words:
- •IV Translate into English:
- •V Translate into Ukrainian:
- •VI Translate into English:
- •VII Practise asking questions. Ask all possible questions to the different members of the sentence.
- •VIII Speak on the topic “Realms of Engineering”
- •IX Rendering
- •1. Read the text “Scientific and Technological Progress” and be ready to answer the following questions:
- •Text b Engineering Work
- •2. Make a plan of the text.
- •3. Translate the part of the text in italics in a written form.
- •4. Retell the text according to your plan.
- •X Listen to the text “Public Image of Engineering”
- •Unit 3 Text a The History of computer Development
- •I. Read and translate the text using the vocabulary
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •VII Practise asking questions. Ask all possible questions to the different members of the sentence.
- •VIII Speak on the topic “Computers in our life”
- •IX Rendering
- •1. Read the text “Computers in our life” and be ready to answer the following questions:
- •Text b Computers in our life
- •2. Make a plan of the text.
- •3. Translate the part of the text in italics in a written form.
- •4. Retell the text according to your plan.
- •X Listen to the text “How has new technology changed your life”
- •Unit 4 Text a The internet
- •I. Read and translate the text using the vocabulary
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •VII Practise asking questions.
- •2. Make a plan of the text.
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •VII Practise asking questions. Ask all possible questions to the different members of the sentence.
- •2. Make a plan of the text.
- •Vocabulary –
- •II Answer the following questions:
- •III Match the words:
- •IV Translate into Ukrainian:
- •V Translate into English:
- •VI Translate the sentences into English:
- •VII Practise asking questions.
- •VIII Speak on the topic “Computerized Clothing”
- •IX Rendering
- •1. Read the text and be ready to answer the following questions:
- •Text b The Nature of the Industry
- •2. Make a plan of the text.
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •VII Practise asking questions. Ask all possible questions to the different members of the sentence.
- •2. Make a plan of the text.
- •Vocabulary
- •II Answer the following questions:
- •III Match the terms:
- •IV Translate into Ukrainian:
- •V Translate into English:
- •VI Translate the sentences into English:
- •VII Practise asking questions.
- •2. Make a plan of the text.
- •3. Translate the part of the text in italics in a written form.
- •4. Retell the text according to your plan.
- •X Comprehension skills.
- •Тексти для аудіювання Unit 1 Text c Engineering as a profession.
- •Unit 2 Text c Public Image of Engineering
- •Unit 3 Text c Public Image of Engineering
- •Unit 4 Text c Public Image of Engineering
- •Unit 5 Text c Laptops Power Supply
- •Unit 6 Text c Laptops Power Supply
- •Unit 7 Text c Apparel Industry and computers
- •Unit 8 Text c Robots in Manufacturing
- •Тексти для самостійного читання
- •1. Read and translate the text:
- •2. Read and translate the text in a written form:
- •3. Computers and Computer Systems
- •4. Read and translate the text using the dictionary: Transistors
- •5. Microelectronics
- •6. Read and translate the text:
Vocabulary
CAD-computer aided design – конструювання за допомогою комп'ютера
tool – знаряддя, інструмент
aircraft – літак
knitwear – трикотаж
high precision machinery – високо точне устаткування
production – виробництво
substitute – замінити
improve – поліпшити
quality – якість
quantity – кількість
to speed up – прискорити
motif – орнамент
woven textiles – ткані матеріали
merchandiser – продавець
furnishing – обстановка
embroidery – вишивка
stitch formation – формування стібків
wear – одяг
pullover – светр, пуловер
yarn – пряжа
to simulate – моделювати
to involve – включати
development – розробка
motif – візерунок
to resize – змінювати розмір
goal – мета, ціль
texture – текстура
weave structure – структура переплетіння
printout – малюнок
to look – виглядати
stylus – гравірувальна голка
electronic pad (tablet) – дошка
freehand – від ручки (рукою)
to store – зберігати
sketch – ескіз
mapping – схематичне зображення (відтворення)
pattern – лекало; візерунок
to outline – малювати контур
swatch –взірець
embroidery – вишивка
to assign – передавати (колір)
to stitch – шити, зшивати
to feed - подавати
II Answer the following questions:
1) What is CAD?
2) What is it used for?
3) When did CAD system make entry in the textile and apparel industry?
4) Can most fabrics be designed using a CAD system for textiles?
5) Are embroideries also developed at CAD workstation?
6) How is a CAD system used in knitwear production?
7) How are computers used in fabrics printing?
8) What are sketch Pad Systems?
9) What does the system of Texture Mapping allow to do?
10) What are special computerized embroidery machines used for?
III Match the terms:
specific design system – високоточне устаткування
high precision machinery – особа система конструювання
apparel industry – трикотажне виробництво
textile industry – текстильна промисловість
knitwear production – індустрія одягу
stitch formation – кількість пряжі
amount of yarn – формування стібків
scan – представити візуально
simulate – сканувати
visualization – моделювати
IV Translate into Ukrainian:
knitwear, design, production process, textile, apparel, woven textiles, embroidery, yarn, simulate, involve, weave structures, store, texture mapping, seam line, scanned images.
V Translate into English:
система комп'ютерного проектування, кількість, якість, пряжа, процес виробництва, моделювання візерунка, чоловічий одяг, одяг для жінок, позначення на екрані, кінцевий продукт, електронна дошка, створювати, зображення, виготовлення одягу.
VI Translate the sentences into English:
1) У системі комп'ютеризованого проектування комп'ютер слугує інструментом.
2) Спочатку система комп’ютеризованого проектування передбачалось для використання проектування високоточного устаткування.
3) Автоматизація не тільки замінює людську працю, але й пристосована для поліпшення якості та збільшення кількості продукції за короткий відрізок часу.
4) Окремі системи спеціально створені для трикотажного виробництва, де кінцевий продукт можна побачити на екрані.
5) Спеціальний сканер та комп'ютер перевіряють тисячі метрів пряжі, а потім моделюють на екрані тканини або трикотажні полотна.
6) Процес нанесення візерунка на тканину включає використання комп'ютера у його проектуванні, розробці, зміненні самого візерунка та його кольорів.