Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

“Белорусский государственный университет

информатики и радиоэлектроники”

Кафедра радиотехнических систем

	“К защите допускаю”
Руководитель проекта_____________
“___” ______________________ 2010г.

Пояснительная записка

к курсовому проекту на тему:

“Передатчик радиорелейной линии связи”

Выполнил

студент гр. 741301

Скоробогатый Б. Ю.

Руководитель проекта

Титович Н.А.

Минск 2010

Содержание

Введение 1. Анализ методов построения передатчиков радиорелейной линии связи и обоснование технических требований к проектируемому передатчику 1.1 Анализ методов построения передатчиков радиорелейной линии связи 1.2 Обоснование технических требований к проектируемому передатчику 2. Выбор структурной и расчет функциональной схемы 2.1 Выбор структурной схемы 2.2 Расчёт функциональной схемы 3. Разработка принципиальной схемы 3.1 Описание принципиальной схемы 3.2 Расчёт кварцевого автогенератора 3.3 Расчёт частотно-модулированного автогенератора 3.4 Расчёт предварительного усилителя мощности 3.5 Расчёт каскада оконечного усилителя мощности 4. Расчёт КПД Заключение Список используемой литературы Приложения

Введение

Радиопередающими называют устройства, выполняющее две основные функций – генерация электромагнитных колебаний высокой и сверхвысокой частоты и их модуляция в соответствии с передаваемым сообщением. Радиорелейные линии связи различных видов (прямой видимости РРЛ, тропосферные ТРЛ), спутниковые линии связи (С Л С) являются составными частями единой системы связи страны наряду с другими (проводными, кабельными, оптическими). Средства маги­стральной связи отличает большое число независимых сообщений (те­лефонных, телеграфных, вещательных и в том числе телевизионных и др.), передаваемых одновременно с помощью одного радиопередатчи­ка. В современных РРЛ число телефонных каналов достигает 2700.

В радиорелейных, тропосферных, спутниковых системах связи могут использоваться различные виды модуляции несущей частоты передат­чика. Наиболее часто используются угловая модуляция при частотном разделении каналов (ЧРК) и импульсная при временном разделении каналов (ВРК); применяются амплитудно-импульсная (АИМ), фазово-импульсная (ФИМ), импульсно-кодовая (ИКМ) и другие виды модуля­ции.

В данном курсовом проекте необходимо рассчитать основные каскады и спроектировать электрическую принципиальную схему передатчика радиорелейной линии связи. В соответствии с техническим заданием по курсовому проекту исходными данными являются: выходная мощность 4 Вт, частота несущей 4 - 4,2 ГГц, стабильность частоты 5*10^-6, девиация частоты на один канал – 200 кГц, частотная модуляция.

1. Анализ методов построения передатчиков радиорелейной линии связи и обоснование технических требований к проектируемому

передатчику

1. Анализ методов построения передатчиков радиорелейной линии связи

Структурная схема современного передатчика радиорелейной связи с угловой модуляцией определяется основными требованиями: высокой несущей частотой; частотной мо­дуляцией при малых допустимых искажениях и широкой полосе моду­лирующих частот; необходимостью иметь передатчики с разными значениями несущих частот; довольно высокой степенью стабильности средней частоты при ЧМ; определенной выходной мощностью; опти­мальным КПД; высокой надежностью и др.

Необходимость в глубокой модуляции с малыми искажениями за­ставляет использовать прямой метод получения угловой (частотной) модуляции [3]. Для обеспечения заданной степени стабильности частоты можно использовать систему автоматической подстройки частоты или благодаря работе на высоких часто­тахприменять модуляцию на поднесущей частоте иначе говоря, интерполяционный метод формирования несущей часто­ты.

Интерполяционный метод формирования частоты состоит в смеши­вании частот двух генераторов ии выделении в качестве рабочей одной из комбинационных составляющих, например(рис. 1.1,а). Легко показать, что нестабильность частоты, равная, определяется нестабильностями генераторови :. Следовательно, даже если нестабильность частоты генератора , ве­лика (), то при условиинестабильность рабочей частоты будет близка к стабильности генератора Г₂: . Однако чем меньше по сравнению с, тем ближе располагаются рабочая и нера­бочие составляющие спектра на выходе устройства и труднее выполнить фильтр для заданной степени подавления (например, на 60 дБ) нерабо­чих (рис. 1.1,б).

Рис. 1.1 Функциональная схема интерполяционного метода фор­мирования рабочей частоты передатчика (а) и спектры напря­жений (б)

На практике предпочтение обычно отдается модуляции на унифици­рованной поднесущей, так как при этом: 1) модулятор и тракт поднесущей частоты могут быть унифицированным узлом и использо­ваться в ряде разных передатчиков; 2) не требуется индивидуальная настройка модулятора при разных рабочих частотах передатчика; 3) исключается петля обратной связи, имеющаяся в системе АПЧ и являющаяся дополнительной причиной возможных неполадок (напри­мер, самовозбуждения).

Обязательным условием успешной реализации ЧМ на поднесущей частоте является выполнение условия ,где — высшая модулирующая частота группового тракта;— унифицированная поднесущая частота; f_pa6 — рабочая (номинальная, средняя) частота передатчика. Только при условии может быть получена глубокая и линейная ЧМ. Только при условии обеспечивается требующаяся стабиль­ность частоты.

В отечественной практике применяются три значения : 35,70, 140 МГц. Частота 35 МГц применяется при рабочих частотахнебольшом числе каналов;= 70 МГц — при и числе каналов до 1800; в новых системах с числом каналов больше 1800 и при высоких несущих частотах) более целесообразна= 140 МГц.

Таким образом, укрупненная структурная схема передатчика релейной связи может иметь вид, показанный на рис. 1.2.

Рис. 1.2. Структурная схема передатчика радиорелейной системы связи