МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Тольяттинский филиал

Кафедра управления и экономики

УТВЕРЖДАЮ

Директор ТФ «СамГУ»

_________________О.А.Лышова

«____»_______________ 20___ г.

Рабочая программа дисциплины

Исследование систем управления

Образовательная программа направления: 080200 Менеджмент

Цикл дисциплин: профессиональный

Часть: вариативной

Профили подготовки: Маркетинг, Менеджмент организации

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: заочная

Тольятти

2013

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления подготовки 080200 Менеджмент, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 544от «20» мая 2010 г.

Составители рабочей программы:

Мизюн В.А. – доцент, кандидат технических наук

Рецензент:

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры управления и экономики

(протокол № _____ от «____» _____________ 20____ г.)

Заведующий кафедрой _______________ И.Н. Махмудова

(подпись)

. ²____²_____________ 20____ г

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УМР __________________ В.В. Козлякова

(подпись)

²____²_____________ 20___ г.

СОГЛАСОВАНО

Зав. библиотекой __________________ А.А. Опарий

(подпись)

²____²_____________ 20___ г.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения курса является овладение основными знаниями и методами исследования в области совершенствования систем управления, которые необходимы для повышения эффективности хозяйственной деятельности организаций.

Основными задачами дисциплины являются:

• приобретение базовых знаний и практических навыков в организации и проведения исследования системы управления организацией, разработки организационно-управленческих решений, направленных на совершенствование управления;

• развитие творческого мышления, опирающегося на предвидение тенденций опережающего организационного развития предприятий и корпораций в условиях глобализации мировой системы хозяйствования и усиления конкуренции на рынках.

1.2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен

знать:

• характеристики исследования;

• требования к современному менеджеру исследовательского типа;

• состав и выбор методов исследования систем управления;

• приемы анализа и обоснования;

• методы классификации, морфологического анализа, экспертных оценок в исследовании систем управления;

• принципы системного подхода, методологию структурного анализа и проектирования;

• структуру, содержание программы исследования систем управления;

• принципы оценивания научной и практической эффективности исследования;

уметь:

• формулировать объект и предмет исследования;

• Разрабатывать гипотезы и концепции исследования системы управления;

• определять проблему в методологии исследования систем управления;

• применять параметрические и непараметрические методы в исследовании систем управления, методы факторного анализа в исследовании систем управления;

иметь представление относительно:

• исследовательской функции менеджмента;

• методологии исследования систем управления и социально-экономическом экспериментировании;

• общенаучных и специальных методах исследования систем управления;

• применения системного анализа в исследовании и диагностике систем управления;

• планировании, организации, технологиях процесса исследования систем управления;

• исследовательском потенциале и эффективности исследовательского процесса.

обладать компетенциями:

Код компетенции	Наименование результата обучения
ОК-16	пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний
ПК-18	владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций
ПК-26	способностью к экономическому образу мышления
ПК-30	знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли
ПК-32	способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления
ПК-47	способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений