- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Навчальні цілі практичних занять та виконання ситуаційно-розрахункового завдання
- •2. Форми та тематика практичних занять та ситуаційно-розрахункового завдання
- •3. Методичні рекомендації до проведення практичних занять та виконання ситуаційно-розрахункового завдання
- •3.1. Завдання та тести до проведення практичних занять із сутності та структури стратегічного управління підприємством
- •3.2. Завдання та тести до проведення практичних занять із стратегічного планування на підприємстві
- •2. Оцінити той факт, що в “Нестле” прийняття рішення з маркетингу децентралізоване, а з фінансів – централізоване.
- •3. Які підходи до організації планування реалізуються в “Нестле”?
- •4. Яку “лінію поведінки”, на Вашу думку, вибрала компанія “Нестле” стосовно “Світоча”, відомого українського виробника, що утримує шосту частину кондитерського ринку України?
- •3.3. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із встановлення місії та цілей підприємства
- •3.4. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із стратегічної діагностики середовища підприємства
- •2. Пояснити, чому ват «Іскра», на Вашу думку, опинився в такому становищі? Які з заходів були прийняті необґрунтовано?
- •3. Які чинники зовнішнього та внутрішнього середовища, на Вашу думку, враховуються при формуванні стратегії цього підприємства?
- •3.5. Завдання та тести до проведення практичних занять із стратегічного аналізу потенціалу ринку й підприємства
- •3.6. Завдання та тести до проведення практичних занять із генерації й аналізу стратегічних альтернатив
- •3.7. Завдання та тести до проведення практичних занять із вибору стратегії підприємства
- •2. Порівняти результати портфельного аналізу за двома методами, вкажіть причини відхилень.
- •3. Запропонувати стратегію розвитку фірми "катех" на коротку перспективу.
- •3.8. Завдання та тести до проведення практичних занять із управління реалізацією стратегії
- •4. Питання до захисту ситуаційно-розрахункових завдань
- •5. Вимоги до оформлення ситуаційно-розрахункового завдання
- •6. Оцінювання виконання і захисту ситуаційно-розрахункового завдання
- •7. Список рекомендованої літератури до проведення практичних занять і виконання ситуаційно-розрахункового завдання
- •49005, М. Дніпропетровськ, просп.. К. Маркса, 19
Міністерство освіти і науки україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ ГІРНИЧИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Інститут економіки
ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра економіки підприємства
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
проведення практичних занять і виконання
ситуаційно-розрахункових завдань з дисципліни
«Стратегічне управління підприємством»
Дніпропетровськ
2010
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ГІРНИЧИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Інститут економіки
ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра економіки підприємства
МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
проведення практичних занять і виконання
ситуаційно-розрахункових завдань з дисципліни
«Стратегічне управління підприємством»
для студентів спеціальностей
7.030504, 8.030504 Економіка підприємства
Дніпропетровськ
НГУ
2010
Методичне забезпечення проведення практичних занять і виконання ситуаційно-розрахункових завдань з дисципліни “ Стратегічне управління підприємством ” для студентів спеціальностей 7.030504, 8.030504 Економіка підприємства / Упоряд.: А.М. Мельников, О.А. Коваленко – Дніпропетровськ: Національний гірничий університет, 2010. – c. 47.
Упорядники:
А.М. Мельников, доц.., канд.. техн.. наук (розділи 1,3,4,6,7);
О.А. Коваленко, аспірант (розділи 2,5).
Затверджено методичною комісією з напрямку підготовки 0305 Економіка і підприємництво ( протокол № від ) за поданням кафедри економіки підприємства (протокол № від )
Подано методичні засади проведення практичних занять та виконання ситуаційно-розрахункових завдань з дисципліни “ Стратегічне управління підприємством ”. Зокрема формулюються цілі практичних занять, форми та тематика їх проведення. Приведені методичні рекомендації проведення практичних занять, розглядаються ситуаційні завдання і відповідно до них сформульовані ситуаційно-розрахункові завдання та наведені до них вихідні дані. Матеріали доповнені переліком питань для підготовки студентів до захисту ситуаційно-розрахункового завдання, переліком необхідної літератури, а також включають вимоги до оформлення завдання та оцінювання його виконання.
Відповідальний за випуск завідувач кафедри економіки підприємства, д-р техн. наук, проф.. П.І. Пономаренко.
Зміст
1. Навчальні цілі практичних занять та виконання ситуаційно-розрахунко-вих завдань 4
2. Форма та тематика практичних занять та ситуаційно-розрахункового зав-дання 4
3. Методичні рекомендації до проведення практичних занять та виконання ситуаційно-розрахункового завдання 5
3.1. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із сутності та структури стратегічного управління підприємством 5
3.2. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із стратегічного планування на підприємстві 9
3.3. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із встановлення місії та цілей підприємства 13
3.4. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із стратегічної діагностики середовища підприємства 16
3.5. Практичні завдання та тести д проведення практичних занять із стратегічного аналізу потенціалу ринку та підприємства 21
3.6. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із генерації й аналізу стратегічних альтернатив 25
3.7. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять із вибору стратегії підприємства 30
3.8. Практичні завдання та тести до проведення практичних занять до проведення практичних занять із управління реалізацією стратегії підприємства. 34
4. Питання для підготовки до захисту ситуаційно-розрахункових завдань 37
5. Вимоги до оформлення ситуаційно-розрахункового завдання 41
6. Оцінювання виконання і захисту ситуаційно-розрахункового завдання 43
7. Перелік рекомендованої літератури до проведення практичних занять і виконання ситуаційно-розрахункового завдання 44
Додаток А 46