1.Специальный научные дисциплины, связанные с изучением древнерусской литературы. (текстология, археография, палеография).

Текстология – историко – филологическая дисциплина, главная задача которой заключается в установлении точного текста лит.памятников и историч.документов для их научного издания. Т- устанавливает проверенный основной текст произведения, черновые редакции, рукописные и печатные варианты. Является основой создания текстов.

Сакральный - текст в кот. не изменена не одна буква. Первый текстолог – древнерусский книжник.

Палеография – ист- фил дисциплина, изучающая внешние признаки рукописных памятников. (почерки, письма, орнаменты, миниатюры, писчие материалы, особенн. оформ переплета.) с целью определения времени и места возникновения, а так же правильного чтения рукописных текстов.

Археография – полевая (поиск текстов), кабинетная (анализ) Дисциплина занимается поиском и изучением исторических источников. Так же разрабатывает методы публикации. Большое кол – во докум. издают архивы, музеи и д.р. научные учреждения.

2. Периодизация русской литературы XI-XVIII вв. Особенности каждого периода. Общая характеристика (Кусков). Лихачев «Человек в лит-ре. Развитие».

в развитии литературы выделяют 3 этапа:

• литература древнерусского гос-ва 11-13вв.(литература Киевской Руси) несмотря на наличие двух взаимодополняющих систем жанров, литературной и фольклорной, русс лит находилась в процессе жанрообразования. Постоянно возникают произведения, кот. единичны в своем жанровом отношении. (Моление Даниила заточника, «поучение» ) другие получили устойчивое продолж.(летописи – повесть врем. лет., о княжеских преступлениях – повесть об ослеплении Василька Теребовльского )отсутствие строгих жанровых рамок способств. появлению высокохуд.произвед. «слово о законе и благодати» Иллариона. Междуусобные розни требовали от лит-ры выражения идеи единства. появление стиля монументального историзма. (индивидуальность челов. полностью подчинена его положению, идеализация не человека, а его общ. положения. особая группа – святые, они вне сословий, все лит. летописи и жития в основе имеют историч. личность) В лит. 12в.черты эпического стиля – народное тв-во не подчинено интересам только господствующего класса. Герой – человек богатырского подвига. вершина этого периода – «слово о полку игореве».

• 13 пер пол 15 – главная тема лит. – борьба с иноземными захватчиками. татаро-монголами и тема укрепления русского гос-ва. Епифаний премудрый возрождает стиль экспрессивно – эмоциональный. В центре внимания своеобразный абстрактный психологизм, но еще нет характеров, значение приобретает не поступок, а отношение к поступку. Все строится на контрастах.В 15 веке достигает своего рассвета Новгородская лит-ра, отразившая борьбу классов внутри феод республики.

• Кон 15 -17 вв. период развит лит-ры централизованного гос-ва. Борьба за укрепление единодержавной власти. Офиц. стилем эпохи становится пышный велеречивый стиль макарьевской школы. Начинают прослеживаться 2 тенденции: соблюдение строгих правил и канонов письменности и нарушение этих правил, разрушение традиционных канонов. В 17 веке происходит развитие и трансформация традиц .жанров, усилилась роль посада, житие превращается в бытовое жизнеописание, демократизируется жанр историч. повести. Традиц жанры церковной письменности становятся объектами пародии. «повести о ерше ершовиче, калязинская челобитная» новый жанр бытовой повести, новый герой-купеческий сын.