- •5.09010201 "Виробництво і переробка продукції тваринництва"
- •Модуль 1. Культура фахового мовлення. Етика ділового спілкування.
- •Тема 1. Вступ. Державотворча роль мови. Функції мови. Стилі, типи і форми мовлення.П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3. Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки).П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики.С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Поняття етики ділового спілкування, її предмет та завдання. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 6. Структура ділового спілкування.. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет. П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 7. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів та по телефону. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Модуль 2. Лексичний аспект сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні. Нормативність і правильність фахового мовлення.
- •Тема 1. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни. П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Спеціальна термінологія і професіоналізми (відповідно до напряму підготовки). С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3. Типи термінологічних словників (відповідно до фаху). С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Точність і доречність мовлення. Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів.П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови. Орфографічні та орфоепічні словники. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 6. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм. П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 7. Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Модуль 3. Складання професійних документів.
- •Тема 1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів. П-2 с-4
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 2. Укладання документів щодо особового складу. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 3. Текстове оформлення довідково — інформаційних документів. П-2 с-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 4. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів. С-2 п-2
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
- •Тема 5. Укладання фахових документів відповідно до напряму підготовки. П-4 с-3
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Завдання для самоконтролю
Тема 7. Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні. С-2 п-2
Завдання для самостійної роботи:
1. Дайте відповідь на запитання:
- Що вивчає синтаксис і пунктуація?
- Розкажіть про види речень.
- Пригадайте правила вживання розділових знаків у простих та складних реченнях.
- Які речення переважно вживаються у текстах професійного мовлення?
- У текстах професійного мовлення прямий чи зворотній порядок слів?
- Розкажіть про вживання звертань у текстах професійного мовлення.
2. Складіть конспект наступних питань:
1) Значення і функції розділових знаків.
2) Укладіть словник термінів з теми.
3) Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні.
Домашнє завдання:
Варіант 1
Вправа 1. Запишіть словосполучення і сполучення слів у дві колонки.
Формальні правила; манера водіння; гайка і болт; швидка їзда; небезпечний поворот; колесо і покришка; автомобіль і трактор; зухвало поводяться; культура та антикультура; нахабне просування; лівий і правий; брудна машина.
Вправа 2. Перепишіть речення і поставте, де необхідно, тире між підметом і присудком.
1. Електрохімічна корозія це процес руйнування металу, що знаходиться у
контакті з іншим металом та електролітом або водою. 2. Офіцер керівник колективу, його організатор і вихователь. 3. Основна мета доповіді донести до слухача певну інформацію, щоб її зрозуміли й засвоїли. 4. Розвиток хімічної промисловості одна з найважливіших умов технічного прогресу.
5. Ціни це орієнтири, керуючись якими, власники ресурсів, підприємці та споживачі роблять свій вибір, щоб реалізувати власний інтерес. 6. Переважна більшість процесорів, що випускаються у світі, мікроконтролери. 7. Хімічна корозія це процес руйнування металу внаслідок взаємодії з середовищем.
Вправа 3. Перепишіть, розставляючи розділові знаки. Підкресліть уточнювальні члени речення, де вони є.
1. Ти пишеш з граматичними помилками тобто не засвоїла правил правопису.
2. Хлопець успішно склав екзамени з усіх предметів у тому числі й з української мови. 3. Буваючи в різних місцях особливо в селах він цікавився звичаями українського народу. 4. Свобода вибору є основою конкуренції або економічної змагальності притаманної ринковій економіці. 5. Основним механізмом, що дає змогу узгодити дії суб'єктів ринкової економіки, є система цін або ринковий механізм. 6. Чистий дохід тобто різниця між доходом і витратою має назву прибутку. 7. Полімерами або високомолекулярними речовинами називають хімічні сполуки з великою молекулярною масою. 8. Витрати тобто гроші або кошти, що пішли на виробництво продукції, мають назву собівартості продукції. 9. Необхідно забезпечити єдність вимірювань тобто, щоб результат вимірювання не залежав від часу, місця, людини та ін. 10. Пізніше видобуток нафти та озокериту тобто гірського воску розпочався в промисловій столиці краю - Бориславі.
Варіант 2
Вправа 1. Спишіть речення. Випишіть всі можливі словосполучення. Визначте тип зв'язку слів у словосполученні.
Оволодіння культурою водіння значно зменшить кількість дорожньо-транспортних пригод, поліпшить морально-психологічний стан учасників дорожнього руху , а також підвищить рівень загальної національної культури.
Вправа 2. Перепишіть речення і поставте, де необхідно, тире між підметом і присудком.
1. Держава й право альтернатива руїні, анархії, безладдю. 2. 1922-1932 рр «золоте десятиріччя» для українського мовознавства. 3. Період це ряд хімічних елементів, розміщених за зростанням їхніх протонних чисел.
4. Мікроконтролер, або однокристальна мікро ЕОМ, це виконана у вигляді мікросхеми спеціалізована мікропроцесорна система. 5. Вивчення української економічної термінології неодмінний складовий елемент кожного заняття. 6. Конспектування наукового тексту складний мисленнєво-мовленнєвий процес, мета якого глибоко осмислити інформацію і подати її адекватно. 7. Трансформатор дуже простий пристрій, що дозволяє як підвищувати, так і знижувати напругу.
Вправа 3. Перепишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки та доповнюючи зміст відокремленими обставинами.
1. Відповідно до звіт буде подано вичерпний.
2. Згідно з наша планета уже пережила й буде переживати в майбутньому великі катаклізми.
3. Завдяки будинок сиріт буде забезпечений необхідними медикаментами. 4. Очевидно, тепер з огляду на можна ставити питання про будівництво нового вокзалу.
5. У нас залежно від може по-різному вирішуватися ця проблема.
6. Всупереч ректор погодився з нашою пропозицією.
7. Перед законом всі ми рівні незалежно од
8. У зв'язку з його обов'язки виконує проректор з навчальної роботи.