Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Biologia / БИ-1324-techno

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
1.43 Mб
Скачать

ГИА–9

 

 

 

 

БИОЛОГИЯ

 

 

 

(1324 – 1/16)

 

 

Государственная (итоговая) аттестация

 

 

 

 

 

 

 

по БИОЛОГИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант № 1324

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по выполнению работы

 

 

На выполнение экзаменационной работы по биологии даётсячаса2

минут (1530 минут

 

 

 

Работа состоитчастейиз 3

 

, включающих в себя

32 задания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Частьсодержит1

 

задания 24

 

(АА1–

24). К каждому заданию

 

http://vk.com/gia_i_ege2013god

приводится четыре варианта ответа, из которых только. один верный

Часодержитть2

заданий5

с кратким ответом В(В1–

5). Ответы на

задания

частией

 

укажите1

2

 

сначала

на

листах

с

заданиями

экзаменационной работы, а затем перенесите в бланкЕсли№ 1.

 

в задании

в качестве ответа требуется записать последовательность цифр, при переносе

ответа на бланк следует,указать только эту последовательность

без запятых,

пробелов и прочих символов.

 

 

 

 

 

 

Частьсодержит3

 

задания3

 

С(С1– 3),

на

которые

следует дать

развёрнутый ответ. Ответы на эти задания записываются на бланке № 2.

При

выполнении

заданий

Вы

можете

пользоваться

 

черновиком.

Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут

учитываться при оценивании работы.

 

 

 

 

 

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором.они даны Для

экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,

и переходите к

следующему. Если после выполнения всей работы у Вас

останется времято,

 

можно вернуться к пропущенным заданиям.

 

Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее

количество.

баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Желаем!

успеха

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 1

При выполнении заданийАА1– 24 из четырёх предложенных вариантов выберите. один верный В бланке ответовпоставьте№ 1 знак «×» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного Вами ответа.

A1 Учёный хочет выяснить закономерности наследования цвета глаз у детей в нескольких поколениях одной семьи. Каким методом исследования он воспользуется?

1)экспериментальным

2)генеалогическим

3)наблюдения

4)гибридологическим

A2 На рисунке изображена растительная клетка. Какую функцию выполняют органоиды клетки, обозначенные буквой А?

1)производят органические вещества из неорганических

2)запасают воду

3)синтезируют молекулы АТФ

4)контролируют

жизнедеятельность

A3 По способу( питания цианобактерии синезелёные) относят к

1)гетеротрофным бактериям

2)автотрофным бактериям

3)бактериям-сапротрофам

4)бактериям-паразитам

A4 При прорастании семени проросток гороха первое время получает питательные вещества из

1)эндосперма

2)зародышевого корешка

3)семядолей

4)почвы

 

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1324 – 3/16)

 

Стебель-соломина характерен для представителей семейства

A5

 

1)

Злаковые

 

 

 

2)

Розоцветные

 

 

 

3)

Лилейные

 

 

 

4)

Крестоцветные

 

 

 

На

каком рисунке изображено животное,

которое может быть

A6

 

промежуточным хозяином печёночного сосальщика?

 

 

 

 

1)

 

3)

 

2)

4)

A7 Пресмыкающимся, в отличие от земноводных, свойственно

1)наружное оплодотворение

2)разделение тела на голову, туловище и хвост

3)развитие с образованием личинки

4)внутреннее оплодотворение

A8 Современный человек — это прямой потомок

1)кроманьонцев

2)неандертальцев

3)синантропов

4)питекантропов

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A9 Какой из приведённых органов относят к эндокринной системе?

1)двенадцатиперстная кишка

2)спинной мозг

3)надпочечник

4)почка

A10 У человека при активации работы парасимпатического отдела вегетативной нервной системы

1)учащается пульс

2)увеличивается концентрация сахара в крови

3)повышается тонус скелетной мускулатуры

4)усиливается работа кишечника

A11 Какую мышцу НЕ относят к системе опоры и движения?

1)икроножная мышца

2)сердечная мышца

3)большая грудная мышца

4)двуглавая мышца плеча

A12 Рассмотрите схему воспалительного процесса.

Что на ней обозначено под цифрой 1?

1)лейкоцит

2)нерв

3)кровеносный сосуд

4)бактерия

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1324 – 5/16)

A13 Что позволяет определить электрокардиограмма?

1) активность различных участков миокарда

2) кислородную ёмкость крови

3) давление крови после нагрузки

4) анатомические размеры сердца

A14 Слюнные железы – это железы внешней секреции, потому что 1) в их составе имеются дезинфицирующие вещества 2) они смачивают сухую пищу 3) в них содержатся гормоны

4) их секрет выводится по протокам в ротовую полость

A15 Наибольшее количество тепла в организме человека при своей работе выделяют(-ет)

1)мозг

2)желудок

3)скелетные мышцы

4)сердце

A16 Что расположено в глазном яблоке человека непосредственно перед сетчаткой?

1)передняя камера

2)стекловидное тело

3)задняя камера

4)роговица

A17 Какой рефлекс у человека является условным?

1)отдёргивать руку от лезвия ножа

2)проглатывать пережёванную пищу

3)ходить по определённому маршруту в школу

4)закрывать глаза, когда в лицо направляют свет

©2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A18 Что из перечисленного может служить профилактикой плоскостопия?

1)длительное пребывание на ногах

2)ношение узкой обуви

3)регулярное поднятие тяжёлых предметов

4)хождение босиком по неровной поверхности

A19 С чего следует начинать оказание первой помощи при химическом ожоге?

1)обработать место повреждения раствором йода

2)промыть место повреждения проточной водой

3)вызвать скорую помощь

4)наложить на рану стерильную повязку

A20 К биотическим факторам среды относят влияние

1)состава воздуха на рост и развитие корней растений

2)органических веществ почвы на жизнедеятельность растений

3)структуры почвы на сохранение в ней влаги

4)личинок колорадских жуков на рост и развитие паслёновых растений

A21 Если в процессе эволюции у животного сформировались кожные покровы, изображённые на рисунке, то его кровеносная система должна иметь

1)четырёхкамерное сердце и два круга кровообращения

2)трёхкамерное сердце и один круг кровообращения

3)трёхкамерное сердце и два круга кровообращения

4)двухкамерное сердце и один круг кровообращения

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1324 – 7/16)

A22 Изучите график зависимости изменения скорости реакции, катализируемой ферментом, от температуры (по оси х отложена температура (в °С), а по оси у – скорость химической реакции (в усл. ед.)).

y

30

 

 

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

 

31

33

35

37

39

41

43

45

 

 

 

 

 

 

 

При какой температуре скорость химической реакции будет минимальной?

 

1) 31 °С

 

 

2)

38 °С

 

3)

43 °С

4)

45 °С

 

Между позициями первого

и второго столбцов приведённой ниже таблицы

A23

 

имеется определённая связь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Целое

 

 

Часть

 

 

 

 

 

 

 

Крахмал

 

Глюкоза

 

 

 

 

 

 

 

 

РНК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1)нуклеотид

2)аминокислота

3)фруктоза

4)целлюлоза

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

A24 Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений? А. При дыхании растениями поглощается кислород.

Б. Дыхание происходит во всех клетках растений.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1324 – 9/16)

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1–В5) является последовательность цифр, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

B1 Какие признаки характеризуют агроценоз? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)естественный круговорот веществ у данного сообщества нарушен

2)высокая численность растений одного вида

3)большое число видов растений и животных

4)ведущий фактор, влияющий на сообщество, – искусственный отбор

5)замкнутый круговорот веществ

6)виды имеют различные приспособления к совместному обитанию

Ответ:

 

Установите соответствие между примером и типом изменчивости, для

B2

 

которого он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца

 

 

подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры

 

выбранных ответов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИМЕР

 

 

 

 

ТИП ИЗМЕНЧИВОСТИ

 

А)

потемнение кожи под воздействием

 

1)

 

наследственная

 

 

 

солнечных лучей

 

 

 

2)

 

ненаследственная

 

 

Б)

различия окраса между телятами одного

 

 

 

 

приплода

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В)

увеличение массы тела при избыточном

 

 

 

 

 

 

 

питании

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г)

появление одного гигантского растения

 

 

 

 

 

 

 

среди растений обычного размера

 

 

 

 

 

 

 

 

того же вида

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д)

появление уродливых форм растений

 

 

 

 

 

 

 

 

и животных в районе Чернобыля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

А

 

Б

 

В

 

 

Г

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

B3 Расположите в правильном порядке элементы классификации вида Серая жаба, начиная с наименьшего. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)класс Земноводные

2)тип Хордовые

3)род Жабы

4)царство Животные

5)отряд Бесхвостые

Ответ:

 

Вставьте в текст «Развитие

насекомых»

пропущенные

термины из

B4

 

предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

 

 

Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся

 

последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

 

 

 

 

РАЗВИТИЕ НАСЕКОМЫХ

 

 

 

Насекомые с ___________ (А) проходят в своём развитии четыре стадии. У

 

насекомых с ___________ (Б) отсутствует стадия ___________ (В). У бабочек

 

личинку называют ___________ (Г). Развитие с превращением даёт

 

возможность насекомым быть более приспособленным к условиям

 

существования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

 

 

 

 

 

 

 

 

1)

гусеница

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2)

личинка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3)

куколка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4)

яйцо

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5)

неполное превращение

 

 

 

 

 

 

 

 

6)

полное превращение

 

 

 

 

 

 

 

 

7)

взрослое насекомое

 

 

 

 

 

 

 

 

8)

чешуекрылое

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

 

 

Г

 

 

Ответ:

 

А

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГИА–9

БИОЛОГИЯ

(1324 – 11/16)

B5 Рассмотрите фотографии собаки породы афганская борзая. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему строению, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, положение шеи, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку и карандаш.

А. Окрас

 

1) однотонный

2) пятнистый

3) чепрачный

4) подпалый

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

 

Б. Форма головы

 

1) клинообразная

2) скуластая

 

4) лёгкая, сухая с

плоским лбом,

3) грубая с выпуклым лбом, резким

переходом ото лба к морде,

слабо выраженным

переходом ото

вздёрнутой и короткой мордой

лба к морде

 

В. Форма ушей

 

 

1) стоячие

2) полустоячие

3) развешенные

4) висящие

5) сближенные

6) сильно укороченные

ГИА–9 БИОЛОГИЯ (1324 – 13/16)

Г. Положение шеи (пунктирная линия, образующая угол с горизонтальной плоскостью, параллельна задней поверхности шеи и проходит через глаз)

1) низкое

2) среднее

3) высокое

Д. Форма хвоста

 

 

1) саблевидная 2) кольцом

3) поленом

4) прутом

5) крючком

6) серпом

7) купированный

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими

буквами.

 

 

 

 

А

Б

В

Г

Д

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

Часть 3

Для ответов на задания С1–С3 используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1, С2, С3), затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

C1 Какой хлеб более полезен для здоровья: тёплый, свежеиспечённый или слегка зачерствевший? Почему?

Прочитайте текст «Конкуренция, кооперация и симбиоз» и выполните задание C2.

КОНКУРЕНЦИЯ, КООПЕРАЦИЯ И СИМБИОЗ

Между организмами разных видов, составляющими тот или иной биоценоз, складываются взаимовредные, взаимовыгодные, выгодные для одной и невыгодные или безразличные для другой стороны и другие, более тонкие взаимоотношения.

Одной из форм взаимовредных биотических взаимоотношений между организмами является конкуренция. Она возникает между особями одного или разных видов вследствие ограниченности ресурсов среды. Учёные различают межвидовую и внутривидовую конкуренцию.

Межвидовая конкуренция происходит в том случае, когда разные виды организмов обитают на одной территории и имеют похожие потребности в ресурсах среды. Это приводит к постепенному вытеснению одного вида организмов другим, имеющим преимущества в использовании ресурсов. Например, два вида тараканов – рыжий и чёрный – конкурируют друг с другом за место обитания – жилище человека. Это ведёт к постепенному вытеснению чёрного таракана рыжим, так как у последнего более короткий жизненный цикл, он быстрее размножается и лучше использует ресурсы.

Внутривидовая конкуренция имеет более острый характер, чем межвидовая, так как у особей одного вида потребности в ресурсах всегда одинаковы. В результате такой конкуренции особи ослабляют друг друга, что ведёт к гибели менее приспособленных, то есть к естественному отбору. Внутривидовая конкуренция, возникающая между особями одного вида за одинаковые ресурсы среды, отрицательно сказывается на них. Например, берёзы в одном лесу конкурируют друг с другом за свет, влагу и минеральные вещества почвы, что приводит к их взаимному угнетению и самоизреживанию.

Среди биотических отношений между организмами в природных сообществах встречается взаимовыгодное сожительство. Оно построено, как правило, на пищевых и пространственных связях, когда два или более видов организмов совместно используют для своей жизнедеятельности различные ресурсы среды. Степень взаимовыгодного сожительства между организмами

 

ГИА–9

 

БИОЛОГИЯ

(1324 – 15/16)

 

бывает различной – от врéменных контактов (кооперация) до такого

 

состояния, когда присутствие партнёра становится обязательным условием

 

жизни каждого из них (симбиоз).

 

 

 

 

Кооперация

наблюдается

между раком-отшельником и актинией,

 

прикрепившейся к его убежищу – раковине, оставшейся от моллюска. Рак

 

переносит актинию и подкармливает её остатками пищи, а она защищает его

 

стрекательными клетками, которыми вооружены её щупальца.

 

 

Пример симбиоза – взаимоотношения между деревьями леса и

 

шляпочными грибами: подберёзовиками, белыми и др. Шляпочные грибы

 

оплетают нитями грибницы корни деревьев и благодаря образующейся при

 

этом микоризе получают из растений органические вещества. Микориза

 

усиливает способность корневых систем у деревьев к всасыванию воды из

 

почвы. Кроме того, деревья получают

при помощи микоризы от шляпочных

 

грибов необходимые минеральные вещества.

 

 

Используя содержание текста «Конкуренция, кооперация и симбиоз» и

C2

 

знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы.

 

 

 

 

1) Что согласно учению

Ч. Дарвина

предшествует естественному отбору

 

в природе?

 

 

 

 

 

 

2) Чем характер контактов между партнёрами в симбиозе отличается от

 

контактов в кооперации?

 

 

 

 

 

3) Какое влияние

на

шляпочные

грибы оказывает их

сожительство

 

с деревьями?

 

 

 

 

 

© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ

Используется с бланками ответов

 

 

Пользуясь таблицей «Содержание кальция и холестерина в продуктах

C3

 

 

 

питания» и знаниями из области биологии, ответьте на следующие вопросы.

 

 

 

 

Содержание кальция и холестерина в продуктах питанияТаблица

 

 

 

 

Содержание

 

 

 

Продукт

Содержание

Калорийность

 

 

 

кальция (мг на

холестерина

(ккал

 

 

 

100 г продукта)

(мг на 100 г)

на 100 г)

 

 

Молокостерилизованное

121

9

60

 

 

3,2% жирности

 

9

 

 

 

Кефир 3,2% жирности

120

59

 

 

Творог нежирный

120

2

110

 

 

Йогурт 0,5% жирности

124

5

57

 

 

Сметана 20% жирности

84

130

293

 

 

Сыр российский

880

88

364

 

 

Сулугуни

650

61

286

 

 

Пломбир

159

44

232

 

 

Яйцо куриное

55

570

157

 

 

Шпроты в масле (консервы)

300

72

363

 

 

Креветка дальневосточная

100

160

87

 

 

Чеснок

180

0

149

 

 

Белые сушёные грибы

107

0

286

 

 

Курага

160

0

232

 

 

Апельсин

34

0

43

 

 

Смородина чёрная

36

0

44

 

 

Шоколад молочный

352

15

554

1)В каких продуктах содержание кальция наиболее близко к содержанию холестерина?

2)К какой группе продуктов относят те, в которых отсутствует холестерин?

3)Почему современному человеку необходимо контролировать поступление холестерина в организм?

Соседние файлы в папке Biologia