42 Вопрос
Пон и мет его иссл. Функц эквив пон как
стад разв знач слов. Исслее пон в когн псих.
Поня́тие-форма М,отраж сущ св-ва,связи и отн
предм и яво в их противор и разв.
Мысл или сист мыс,обощМ,выд класс по опр общ и спец призн.
Пон-в шир смсл и науч.(термин)
Пон:содерж и объем.
Образ понят:сравн,синтез,абстраг,идеализ,обощ,экспер
У взр-знач слова,ключ призн предм.
Стад разв пон:синкретизм(с пом проб и Ош,
суб связи,обмен по невозм)
Комплекс(Эл объед по реал призн-ассоц,к
олец,цепн,ядер,псевдопон)
Потенц понят(призн раз на бол и мен важн,но асбтрагир.,
призн важ предм)
Истин пон(новый синт абстр призн-осн форма М,осмысл)
Методы исследования понятий.
«Мет опред»: иссл уже гот пон(уже зак проц,закл опыт а не пон
,оперир только слов,а не смсл)
«мет иссл абстракций»:выд общ или конкр черт(
игнор роль слова,знака)
Мет проц обр:
Ах «синтетич-генетич мет»:изуч проц опстр пон в
синтез призн,образ его,проц разв пон. введ искуст слов,рассм функц усл возн,зад бер
в связи с потр М для его осущ.
Показ,что проц обр-продукт хар, детермин тенд-фактор
обр пон,регул представл и дейст.(до этого асс и персевер тенд)
Критика: не выясн генетич проц обр пон(в эксп даны ср-ва обр,
явл пост велич,спос примен заранее в инстр), идет зауч,
Брунер:форм кон(и) и дизъюнкт пон(или)
Методика двойной стим (МДС) —
Изуч разв и Д псих функц, с пом 2 стим(функ объек,и ф знака)
Об-фиг,знак-слова
Примен Леонт(при изуч опоср пам