- •Методические рекомендации на практическом занятии по терапевтической стоматологии для студентов
- •Раздел 1.Организация и оборудование стоматологического кабинета.
- •Хронокарта занятия.
- •Тематический план практических занятий.
- •Практическое занятие № 1
- •1. Тема:
- •2. Цель занятия:
- •3. Контроль исходного уровня знаний: Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы:
- •4. Самостоятельная работа.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •4 Часа.
- •4. Самостоятельная работа.
- •Логико-дидактическая схема «Стоматологический инструментарий»
- •Логико-дидактическая схема «Стерилизация стоматологического инструментария».
- •5. Итоговый контроль
- •6.Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •1. Тема:
- •5. Итоговый контроль
- •7. Задание на дом
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •4 Часа.
- •5. Итоговый контроль
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие № 5
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие № 6
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие № 7.
- •При препарировании и формировании полостей 1 класса
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие № 8.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие № 9.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература, методические пособия:
- •Практическое занятие №13
- •3. Контроль исходного уровня знаний:
- •4. Самостоятельная работа.
- •5. Итоговый контроль:
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7.Задание на дом
- •8.Рекомендуемая литература:
- •2. Цель занятия:
- •3. Контроль исходного уровня знаний:
- •4.Самостоятельная работа
- •По назначению
- •По консистенции
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •Задание на дом: Методы восстановления анатомической формы, функции, эстетики зуба пломбировочными материалами. Пломбирование, реставрация реконструкция.
- •8.Рекомендуемая литература:
- •1.Тема:
- •3.Контроль исходного уровня знаний:
- •4.Самостоятельная работа:
- •I. Коррекция эстетических параметров зуба.
- •5. Итоговый контроль:
- •7. Задание на дом:
- •План занятий по пропедевтической стоматологии (раздел терапевтической стоматологии)
- •Тематический план практических занятий.
- •Хронокарта занятия.
- •Практическое занятие № 1.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие № 2.
- •5. Итоговый контроль.
- •6.Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие № 3.
- •Логико-дидактическая схема методов обработки корневых каналов.
- •Жидкости для медикаментозной обработки корневых каналов.
- •5.Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие № 4
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие № 5
- •3. Контроль исходного уровня знаний:
- •4. Самостоятельная работа.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков.
- •7. Задание на дом:
- •8. Рекомендуемая литература:
- •Практическое занятие № 6.
- •4 Часа.
- •1. Тема занятия.
- •3. Контроль исходного уровня знаний:
- •4. Самостоятельная работа.
- •5. Итоговый контроль
- •6. Минимум мануальных навыков:
- •8. Рекомендуемая литература:
Практическое занятие № 1.
4 часа.
1. Тема занятия.
Понятие об эндодонте. Морфо-функциональные комплексы эндодонта (пульпо-дентинный, пульпо-периодонтальный). Топографо-анатомические особенности различных групп зубов.
2. Цель занятия:
Освоить строение эндонта. Изучить морфо-функциональные комплексы эндодонта (пульпо-дентинный, пульпо-периодонтальный), топографо- анатомические особенности различных групп зубов.
3. Контроль исходного уровня знаний:
Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы:
Понятие о пульпе зуба.
Методы обследования больного.
Топографо- анатомические особенности различных групп зубов.
Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
Какие ткани участвуют в образовании зубов?
Перечислите функции полости рта.
Перечислите стоматологический инструментарий, необходимый для осмотра полости рта.
рассказать анатомическое строение различных групп зубов.
4. Самостоятельная работа.
Схема ориентировочной основы действия.
Эндодонтия - область стоматологии, изучающая морфологию, физиологию, патологию пульпы зубов человека и тканей, окружающих корень зуба. Эндодонтия включает одонтохирургическое вмешательство внутри зуба с целью его сохранения с последующим восстановлением формы и функции зуба.
Логико-дидактическая схема основных понятий эндодонтии.
Понятие |
Определение |
Описание |
Эндодонт |
Комплекс тканей, включающий пульпу и прилежащий к ней дентин
|
Разновидность соединительных тканей, развивается из зубного сосочка в процессе дентиногенеза, что определяет морфофункциональную связь элементов эндодонта. |
Морфофункциональные комплексы
|
Пульпо -дентинный Пульпо-периодонтальный
|
Полость зуба (cavum dentis) Полость коронки (cavum coronare) Канал корня зуба (Canalis radicis dentis) |
Методы лечения заболеваний эндодонта
|
Ампутационный
Экстирпационный
|
Удаление коронковой части пульпы (витальная и девитальная). Удаление всей пульпы (витальная и девитальная) |
Топография полостей различных групп зубов верхней и нижней челюстей.
Зуб |
Характеристика |
Особенности работы |
Центральные резцы верхней челюсти |
Корень - 1, длина зуба 25 мм; канал корня - 1 округлой формы; Средняя длина канала 22,5 мм.
|
Доступ в канал с небной поверхности зуба; Размер файла по ISO до 50-90. |
Латеральные резцы верхней челюсти
|
Корень - 1, длина зуба 23 мм; корень отклонен латерально; Канал корня - 1 овальной формы; Средняя длина канала 22 мм. |
Доступ в канал с небной поверхности зуба; Размер файла по ISO до 35-50. |
Клыки верхней челюсти
|
Корень - 1, длина зуба 27 мм; верхушка корня отклонена латерально; Канал корня - 1 овальной формы; Средняя длина канала 26,5 мм. |
Доступ в канал с небной поверхности зуба строго по его оси; Размер файла по ISO до 50-90.
|
Первые премоляры верхней челюсти
|
Число корней и каналов изменчиво: 2 корня и 2 канала (72%); длина зуба 21 мм; верхушка корней отклонена дистально; Средняя длина каналов 18-20 мм.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси; Размер файла по ISO до 30-60 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Вторые премоляры верхней челюсти
|
Число корней и каналов изменчиво:1 корня и 1 канала (75%); длина зуба 22 мм; форма каналов щелевидная; устья каналов воронкообразной формы. Средняя длина каналов 21,5 мм.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси в щечно-небном направлении; Размер файла по ISO до 30-60 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Первые моляры верхней челюсти
|
Длина зуба 22 мм; 3 корня и 3 канала (небный, мезиально-щечный, дистально-щечный); устья к.к. располагаются на дне полости зуба; средняя длина каналов 20,8 мм. |
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси в районе передних бугров; Размер файла по ISO до 30-70 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Вторые моляры верхней челюсти
|
Длина зуба 21мм; 2 корня и 3-4 канала (небный, мезиально -щечный, дистально-щечный); устья к.к. располагаются на дне полости зуба; средняя длина каналов 20 мм. Каналы щечных корней трудно-проходимые.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси ; Размер файла по ISO до 15-60 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Третьи моляры верхней челюсти
|
1 корня и 1 канал; 2 корня и 2 канала; эндодонтическое лечение затруднено.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси ; Размер файла по ISO до 10-30 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Центральные резцы нижней челюсти |
Корень - 1, длина зуба 21мм; канал корня - 1 иногда 2; щелевидной формы; Средняя длина канала 20,5 мм.
|
Доступ в канал с поверхности режущего края зуба; Размер файла по ISO до 35-45. |
Боковые резцы нижней челюсти |
Корень - 1,иногда 2, длина зуба 22 мм; канал корня - 1 иногда 2; щелевидной формы; Средняя длина канала 20,5 мм. |
Доступ в канал с поверхности режущего края зуба; Размер файла по ISO до 35-45. |
Клыки нижней челюсти
|
Корень - 1, длина зуба 26 мм; верхушка корня отклонена дистально; Канал корня - 1 овальной формы; Средняя длина канала 23 мм. |
Доступ в канал с центра язычной поверхности зуба; Размер файла по ISO до 45-60.
|
Первые премоляры нижней челюсти
|
Число корней и каналов изменчиво: 1 корень и 1 канал (73,5%); длина зуба 22 мм; верхушка корней отклонена кзади; канал корня овальный. Средняя длина каналов 20 мм.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси; Размер файла по ISO до 40-60 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Первые моляры нижней челюсти
|
Длина зуба 22 мм; 2 корня и 3 канала (дистальный, щечно-мезиальный и язычно-мезиальный); устья к.к. располагаются на дне полости зуба, средняя длина каналов 20,8 мм.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси в виде трапеции; Размер файла по ISO до 30-50 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Вторые моляры нижней челюсти
|
Длина зуба 21 мм; 2 корня и 3 канала (дистальный, щечно-мезиальный и язычно-мезиальный); устья к.к. располагаются на дне полости зуба; средняя длина каналов 20 мм. Каналы щечных корней труднопроходимые.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси; Размер файла по ISO до 35-40 в зависимости от кол-ва каналов.
|
Третьи моляры нижней челюсти
|
Средняя длина зуба 19 мм, строение зуба и форма коронки изменчивы.
|
Доступ в канал с жевательной поверхности зуба строго по его оси; Размер файла по ISO до 10-30 в зависимости от кол-ва каналов.
|