- •Белорусский национальный технический университет
- •Бухгалтерский учет. Финансы, биржевое и банковское дело
- •Пояснительная записка
- •1. Введение
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I.. Содержание лекций
- •Тема 1. Теоретические основы бухгалтерского учета
- •Тема 2. Учет долгосрочных и краткосрочных активов на предприятии
- •Тема 7. Финансы предприятия. Капитал. Финансирование долгосрочных и оборотных активов.
- •Тема 8 . Финансовый цикл предприятия.
- •Тема 9. Основы анализа финансовой деятельности предприятия.
- •Тема 10. Рынок ценных бумаг. Виды фондовых рынков. Биржа.
- •Раздел II. Тематика практических занятий
- •Раздел III. Тематика лабораторных занятий
- •Информационно-методическая часть
- •Учебно-методическая карта учебной дисциплины «бухгалтерский учет. Финансы биржевое и банковское дело»
- •Список вопросов к экзамену
Белорусский национальный технический университет
|
УТВЕРЖДАЮ Декан автотракторного факультета
________________ А.Г. Баханович ____________________ Регистрационный № УД-________/р.
|
Бухгалтерский учет. Финансы, биржевое и банковское дело
Учебная программа для специальности
1-44 01 01 «Организация перевозок и управление
на автомобильном и городском транспорте»
Факультет автотракторный
Кафедра «Экономика и логистика»
Курс – 3
Семестр – 6
-
Лекции – 64, 10* часа
Экзамен – 6 семестр
Практические (семинарские)
занятия – 32, 6* часов
Зачет- 6 *семестр
Лабораторные
занятия – 16, 4* часов
Курсовой проект
(работа)
Всего аудиторных часов
по дисциплине – 112, 20*
Форма получения высшего образования – дневная, заочная*
Всего часов
по дисциплине – 220
Составил: А.И. Горбачева, к.т.н
Минск 2013г.
Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы «Бухгалтерский учет. Финансы, биржевое и банковское дело», утв. . .2013, рег. № /тип
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры «Экономика и логистика» Белорусского национального технического университета
(протокол №____ от ____________ 200_г.)
Заведующий кафедрой
_______________ Р.Б. Ивуть
Одобрена и рекомендована к утверждению методической комиссией Автотракторного факультета Белорусского национального технического университета
(протокол №____ от ____________ 200_г.)
Председатель
_______________ В.П.Автушко
Пояснительная записка
1. Введение
Эффективность работы транспорта зависит от многих факторов управления: экономического, стратегического, инновационного, кадрового и экологического. Управление транспортным предприятием – это координация технической или материальной части, технологической части (технологические процессы, правила перевозок, уставы и пр.) и производственного коллектива (рабочие, служащие, ИТР). Для получения специфической транспортной продукции – эффекта перемещения груза – необходимо соединение технического и экономического блоков управления в одну функцию.
Целью финансовых дисциплин: бухгалтерского учета, финансов, биржевого и банковского дела является выявление и оценка финансового результата деятельности предприятия, оценка инвестированного капитала и доходности хозяйствующего объекта, оптимизация использования ресурсов.
Цель преподавания дисциплины - это ознакомление будущих специалистов с основами теории бухгалтерского учета, финансов, основами биржевого и банковского дела и приобретение практических навыков по организации бухгалтерского учета, оценки финансового состояния и эффективности управления предприятием.
Основными задачами дисциплины являются:
- понимание студентами сущности и роли бухгалтерского учета, в системе управления транспортным предприятием, и в деле обеспечения сохранности и рационального использования всех видов ресурсов;
- использование информации бухгалтерского учета для проведения экономического анализа;
- уяснение сущности финансовых показателей работы предприятия;
- овладение основами инвестирование капитала и оценки доходности вложений.
- овладение основами политики инвестирования и кредитования.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- основные положения по бухгалтерскому учету;
- формирование финансовых показателей;
- возможности инвестирования транспортных систем;
- проведение биржевых операций;
- работу банков и проведение безналичных расчетов.
Студенты должны уметь:
- оценивать работу организации по данным бухгалтерского учета;
- организовывать использование для перевозок транспортных средств на основе аренды и лизинга;
- проводить технико-экономический анализ транспортной деятельности;
- принимать решения по инвестированию и кредитованию развития транспортной деятельности;
- анализировать хозяйственную деятельность, проводить расчетные и кредитные операции и вступать в отношения с банками и другими финансово-кредитными организациями от имени организации;
- в полном объеме получать выручку от оказания услуг, проводить работу с заказчиками для недопущения необоснованной дебиторской задолженности.
Методы (технологии) обучения
Основными методами обучения являются:
- элементы проблемного обучения: изложение, вариативное изложение, реализуемые на лекционных занятиях;
- элементы учебно-исследовательской деятельности, реализуемые на практических занятиях и при самостоятельной работе;
- коммуникативные технологии (дискуссия, учебные дебаты, мозговой штурм и другие формы и методы), реализуемые на практических занятиях и конференциях.
Организация самостоятельной работы студентов организуется с помощью следующих форм:
- контролируемая самостоятельная работа в виде решения индивидуальных задач в аудитории во время проведения практических занятий под контролем преподавателя в соответствии с расписанием;
- управляемая самостоятельная работа, в том числе в виде выполнения индивидуальных расчетных заданий с консультациями преподавателя
Учебная программа дисциплины рассчитана на 220 часов, в том числе — 112 часов аудиторных занятий.
Диагностика компетенций студента
Для оценки достижений студента используется следующий диагностический инструментарий:
– защита выполненных на практических занятиях индивидуальных заданий;
– проведение текущих контрольных работ (заданий) по отдельным темам;
–выступление студента на конференции по подготовленному реферату.
- по окончании курса- экзамен.
Распределение аудиторных часов по семестрам приведено в таблице 1.
Таблица 1. Тематический расчёт часов
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Аудиторные часы | |||
лекции |
практика |
лабораторн |
всего | ||
1 |
Виды, роль и задачи учета в современных условиях хозяйствования. Организация и схема построения бухучета на предприятии. Основные понятия бухучета. |
8 |
4 |
- |
12 |
2. |
Учет долгосрочных и оборотных активов на предприятии |
6 |
2 |
- |
8 |
3. |
Учет денежных средств и расчетно-кассовых операций, финансовых вложений. |
6 |
2 |
2 |
10 |
4. |
Затраты на производство. Классификация и учет. Себестоимость. |
4 |
2 |
2 |
8 |
5. |
Доходы и расходы предприятия |
4 |
4 |
4 |
12 |
6. |
Финансовая система государства. Бюджет. |
2 |
|
|
2 |
7 |
Финансы предприятия. Капитал. Финансирование долгосрочных и оборотных активов. |
8 |
4 |
2 |
14 |
8. |
Финансовый цикл предприятия. |
2 |
2 |
2 |
6 |
9. |
Основы анализа финансовой деятельности предприятия |
6 |
2 |
2 |
10 |
10. |
Рынок ценных бумаг. Виды фондовых рынков. Биржа |
12 |
6 |
2 |
20 |
11. |
Банковская система государства. Банковские риски. |
6 |
4 |
- |
10 |
|
ИТОГО |
64 |
32 |
16 |
112 |