Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общая психология.doc
Скачиваний:
364
Добавлен:
28.05.2015
Размер:
3.32 Mб
Скачать

Индивидуальные особенности и качества мышления

Выделяют следующие особенности мыслительной деятельности, обеспечивающие продуктивность мышления (рис. 81)51.

Быстрота

Творчество

Широта

Инициативность

Гибкость

Глубина

Критичность

Сообразительность

Рис. 81. Составляющие продуктивности мышления

Мышление характеризуется такими качествами, как глубина, самостоятельность, гибкость, критичность, быстрота (рис. 82)52.

Качества мышления

Глубина

Проявляется в степени проникновения в сущность явления, процесса

Выражается в умении увидеть новую проблему, поставить новый вопрос и затем решить задачи своими силами. Творческий характер мышления наиболее ярко выражается в его самостоятельности

Самостоятельность

Гибкость

Проявляется в умении изменять намеченный план действий, если он не удовлетворяет условиям, которые обнаруживаются в ходе решения задачи

Отражается способность человека правильно оценить как объективные условия, так и собственную активность и при необходимости отказаться от избранного пути и найти способ действия, наиболее отвечающий условиям деятельности

Критичность

Быстрота

Проявляется в способности находить правильные, обоснованные решения и реализовывать их в условиях дефицита времени

Рис. 82. Качества мышления

Рекомендуемая литература

Анисимов О.С.Акмеология мышления. М., 1997.

Блонский П.П.Память и мышление. СПб., 2001.

Брушлинский А.В.Культурно-историческая теория мышления. М., 1988.

Вертгеймер М.Продуктивное мышление. М., 1987.

Петухов В.В.Психология мышления. М., 1987.

Тихомиров О.К.Психология мышления. М., 1984.

Тема 12. Воображение

План

Общая характеристика воображения

Виды воображения

Психологические механизмы воображения

Формы воображения

Индивидуально-типологические особенности воображения

Общая характеристика воображения

Воображение– это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, т.е. процесс преобразующего отражения действительности.

Воображение, как и мышление, принадлежит к числу высших познавательных процессов, в которых отчетливо обнаруживается специфически человеческий характер деятельности. Человек не только созерцает и познает, но и изменяет мир, преобразует природу, создает предметы, которые раньше не существовали. Воображение обеспечивает опережающее отражение действительности, при котором прошлое экстраполируется (проецируется) в будущее (рис. 83, 84)53.

Представление действительности в образах и возникновение возможности пользоваться ими при решении задач

Регулирование эмоциональных отношений

Произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека

Формирование внутреннего плана

Планирование и программирование деятельности

Рис. 83. Функции воображения

Построение образа средств и конечного результата предметной деятельности субъекта

Создание программы поведения при неопределенной проблемной ситуации

Продуцирование образов, которые не программируют, а заменяют деятельность

Создание образов, соответствующих описанию объекта

Рис. 84. Формы воображения