- •1.Понятие и предмет философии. Структура философского знания.
- •2. Мировоззрение, его структура и исторические типы.
- •3.Античная философия ранней классики: ее основные проблемы и понятия.
- •4.Этические концепции Софистов, Сократа, Эпикурейцев и Стоиков.
- •5.Античная классика: философия Платона
- •6.Философская система Аристотеля.
- •7.Средневековое мировоззрение и средневековая философия.
- •8.Философские, гуманистические, натурфилософские идеи эпохи Возрождения 15-17 вв.
- •9.Проблема метода в философии эмпиризма и рационализма Нового времени 16-17в. (ф.Бекон, р.Декарт).
- •10. Метафизические концепции 17в.- 18в. Б.Спиноза и г.Лейбниц.
- •11.Обоснование эмпиризма (Дж.Локк) и его завершение в субъективном идеализме (Дж.Беркли и д.Юм).
- •12.Философские и социальные идеи западноевропейского Просвещения 18 в. Механистический материализм.
- •13.Трасцендентальная философия и.Канта.
- •14.Система и метод философии г.Гегеля.
- •15.Антропологический материализм л.Фейербаха
- •16.Философские идеи к.Маркса и ф.Энгельса. Материалистическое понимание истории.
- •17.Философский иррационализм и волюнтаризм (ф. Ницше, а.Шопенгауэр.)
- •18.Основные проблемы и понятия философии экзистенциализма, герменевтики феноменологии.
- •19. З. Фрейд и философия психоанализа.
- •20.Философия позитивизма и неопозитивизма 19-20 вв.
- •21.Философские идеи славянофильства и западничества. Специфика русско-философской мысли 19-20 вв.
- •23.Философское учение о бытии, субстанции, материи.
- •24. Пространство и время: основные философские концепции.
- •25. Проблема движения и развития философии. Прогресс и регресс.
- •26.Философская антропология 19-20 вв.: основные идеи и представители.
- •27.Философские понятия: «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Свобода и достоинство личности.
- •28.Диалектика, как учение о развитии и метод познания мира. Исторические формы диалектики, ее основные принципы.
- •29.Всеобщая связь и система категорий, как основное содержание диалектики: единичное и общее, явление и сущность, форма и содержание, часть и целое, элемент и структура.
- •30.Диалектическое противоречие, единство и борьба противоположностей, взаимный переход качественных и количественных изменений, как процесс. Отрицание отрицания.
- •31.Философские учения о сущности и структуре сознания.
- •32.Философское учение о познании (гносеология). Основные понятия теории познания.
- •33.Структура познавательного процесса, его уровни и формы. Истина как познавательная ценность.
- •34.Предмет и основные понятия социальной философии. Общество как система; его черты, свойства и элементы. Основные сферы жизни общества.
- •35.Общество и его культурно-исторические типы. Формационные и цивилизационные подходы к анализу общества.
- •36.Философия истории: основные проблемы, понятия и концепции.
- •37.Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура.
- •38.Культура и ценности. Основные аксиологические понятия «ценность», «оценка», «ценностное отношение».
- •39.Природа и общество, их историческая взаимосвязь. Основные понятия: «географическая среда», «биосфера», «ноосфера».
- •40.Модернизм и постмодернизм в философии, искусстве и культуре.
- •41.Синергетика, как новое мировидение, основные принципы, идеи, понятия и проблемы теории самоорганизации.
- •42. Диалектика причинно-следственных связей (категории «причина», «следствие», «необходимость» и «случайность»). Принцип причинности, проблема детерминизма в философии.
10. Метафизические концепции 17в.- 18в. Б.Спиноза и г.Лейбниц.
Философы Нового времени ищут в метафизических основах осмысление бытия. На этой основе разрабатывается еще одна важная проблема, фундаментальная категория философии Нового времени - субстанция как сущность бытия. Если Б.Паскаль, обосновываясь засадные принципы своей методологии познания, обращается к мировоззренческому осмыслению человеческого бытия, то подавляющее большинство его современников эти принципы ищут в сущности бытия вообще, зафиксированной в категории субстанции. Субстанция - это истинное, существенное, самодовлеющее, самопричинное бытие мира.
Метафизический рационализм в теории познания XVII в. представлен учениями Б. Спинозы, Г. Лейбница. Центральным понятием рационалистической метафизики является понятие субстанции, корни которого лежат в античной онтологии.
Важное место занимает учение о субстанции также в творчестве голландского философа Бенедикта Спинозы(1632-1677), которое имеет пантеистический характер. Субстанция, по его мнению, единая, она есть Бог, который совпадает с Природой, а атрибутами ее является протяжность и мышления. Субстанция - это единство Бога и Природы, единство природы, которая создает, и природы созданной. Бог - это универсальная причина мира, благодаря его неразрывному единству с Природой. Природа является причиной самой себя . Определив как основное свойство субстанции-природы , Спиноза на этой основе выводит все другие ее свойства: вечность, бесконечность, неделимость, единство и т.д. Субстанция единая, тем не менее она обнаруживает свое единство через атрибуты, т.е. необходимые проявления, которых, на мысль Спинозы, бесконечное количество, но мы знаем самоочевидно два - протяжность и мышления. Кроме атрибутов, субстанция имеет также модусы. которые, в отличие от атрибутов, характеризуются не необходимостью, а только возможностью существования. Тот или другой модус субстанции может существовать, а может и не существовать. Основными модусами субстанции, по его мнению, есть движение и покой, которые определяют мира.
Субстанцию и ее атрибуты Спиноза называет природой, которая создает, природой творческой, продуктивной, а модусы - природой созданной. Продуктивная природа является причиной отдельных вещей, источником бесконечного действия и творчества, выражает единство вещей, а созданная – источником мира. Но и единство, и являются неотъемлемыми характеристиками единой природы - субстанции, тождественной Бог.
В природе все сурово детерминировано, все подчинена необходимости вследствие того, что единая природа является причиной самой себя. Спиноза убежден, что случайности не существует, склоняется к фатализму, тем не менее старается преодолеть, смягчить последний своим учением о свободе. По его мнению, необходимость не исключает свободы, а наоборот, предусматривает ее. Когда бы в природе господствовал хаос, и когда бы человек как часть природы не подчинялась необходимости, она не могла бы познавать ни природу, ни собственные поступки. А не познавая, не могла бы руководить ими, была бы рабом своих поступков и страстей. Благодаря же познанию природы мира и своей собственной природы человек становится свободной, имеет свободу. Свободу Сипнаса понимает как действие лишь по необходимости собственной природы, без любого принуждения извне. Свобода противопоставляется не необходимости, а принуждения. Самая же необходимость может быть как принудительной, так и свободной. Природа в целом как субстанция Бог, как причина самой себя является свободой. Человек же лишь в том случае имеет свободу, когда действует по необходимости своей собственной природы, без принуждения, когда учится подчинять свои страсти ума. А для этого необходимо познать свою природу. Свобода совпадает с познанием необходимого в своей природе. Свобода - это познанная необходимость.
Еще одну концепцию субстанции разрабатывает известный, один из известнейших философов Европы конца XVII - начала XVIII ст. Готфрид Лейбниц(1646-1716). Свою плюралистическую концепцию субстанции он раскрывает в работах: "Соображение о метафизике" (1686), "Новые опыты о человеческом понимании" (1705), "Теодицея" (1710), "Монадология" (1714).
Центром философии Г.Лейбница есть учения о монадах как простые неделимые субстанции - монадология. Лейбниц подчеркивает, что субстанций монада бесконечное количество, они являются носителями силы и активности и имеют духовную природу. Каждая монада является самостоятельной единицей бытия, способной к активной деятельности. Монада есть духовной, поскольку материя (в философии XVII ст.) - пассивная, не способная к самодвижению и активной деятельности. Монады вечные, они не возникают и не исчезают естественным путем, а является порождением беспрерывных "излучений божества". Монады являются индивидуальными и неповторимыми, независимыми одна от одной, они не могут влиять на внутреннее бытие одна одной. Единство и согласованность монада является результатом предусмотренной Бог гармонии, которая превращает каждую монаду в "живое зеркало Вселенной". Все монады объединенные Творцом. Каждая монада есть определенным "светом в себе" и в тот же время отображает и содержит в себе весь мировой порядок. Единое отношение, которое существует между монадами - это гармония. Благодаря внутренний активной деятельности каждая монада сохраняет свою самобытность, индивидуальность в мире непостоянных явлений, имеет собственную качественную определенность и в тот же время, благодаря заведомо установленной гармонии, органически объединенная с универсамом, имеет свое место в нем.
Лейбниц различает три вида монада, в зависимости от их совершенства, запрограммированного Бог: 1) наиболее низкие, что характеризуются "перцепцией", т.е. пассивной способностью к восприятию; 2) монады-души, которые могут иметь ощущения и более яркие представления; 3) монады-духи. которые характеризуются высочайшей степенью развития, имеют сознание, "алерцепцю", способность к соображению и рефлексии. Каждая монада, благодаря внутренней активной деятельности стремится усовершенствования и содержит в себе свое прошлое, современное и будущее.