Leciono 6 <<< 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ЛМАЮ ХЛБЪ УМПЧБТШ >>> пЗМБЧМЕОЙЕ хТПЛ 6 мЕЛУЙЛБ acxeti 'ЛХРЙФШ', akvo 'ЧПДБ', ami 'МАВЙФШ', bani 'ЛХРБФШ', bonvenon! (= bonan venon!) 'ДПВТП РПЦБМПЧБФШ', devas 'ДПМЦЕО', 'ПВСЪБО', distrikto 'ТБКПО', doni 'ДБФШ' (eldoni 'ЙЪДБФШ'), dormi 'УРБФШ', fenestro 'ПЛОП', fermi 'ЪБЛТЩФШ', floro 'ГЧЕФПЛ', frua 'ТБООЙК', gaso 'ЗБЪ', gasto 'ЗПУФШ', gxusta 'ФПЮОЩК', 'РТБЧЙМШОЩК' (gxuste 'ФПЮОП', 'РТБЧЙМШОП', 'ЧЕТОП'; 'ЛБЛ ТБЪ'), ho! 'П!', 'ПИ!', horlogxo 'ЮБУЩ', kara 'ДПТПЗПК', komuna 'ПВЭЙК', kuiri 'ЧБТЙФШ', 'ЗПФПЧЙФШ РЙЭХ', libro 'ЛОЙЗБ', lito 'ЛТПЧБФШ', 'РПУФЕМШ', mangxi 'ЛХЫБФШ', 'ЕУФШ', meti 'ЛМБУФШ', 'РПНЕЭБФШ', 'УФБЧЙФШ', 'РПМПЦЙФШ', mondo 'НЙТ', 'УЧЕФ', montri 'РПЛБЪБФШ', numero 'ОПНЕТ', pordo 'ДЧЕТШ', preferi 'РТЕДРПЮЙФБФШ' (prefere 'РТЕДРПЮФЙФЕМШОП', 'МХЮЫЕ'), rapida 'ВЩУФТЩК', 'УЛПТЩК', ricevi 'РПМХЮЙФШ', rigardi 'УНПФТЕФШ', 'ЗМСДЕФШ', segxo 'УФХМ', sonori 'ЪЧЕОЕФШ', spegulo 'ЪЕТЛБМП', strato 'ХМЙГБ', sxati 'МАВЙФШ', 'ЧЩУПЛП ГЕОЙФШ', 'ОТБЧЙФШУС' (mi sxatas 'НОЕ ОТБЧЙФУС', 'С МАВМА'), sxranko 'ЫЛБЖ', teko 'РПТФЖЕМШ', varma 'ФЕРМЩК', vera 'ЙУФЙООЩК', 'ОБУФПСЭЙК', 'РПДМЙООЩК' (vere 'ЙУФЙООП', 'ДЕКУФЧЙФЕМШОП', 'РП РТБЧДЕ ЗПЧПТС'; vero 'ЙУФЙОБ', 'РТБЧДБ').
вЕЪ РЕТЕЧПДБ: balkono, bufedo, divano, kvartalo, magazeno, minuto, televido.
зТБННБФЙЛБ 6-1. рТЕДМПЗЙ: sen 'ВЕЪ'; tra 'ЮЕТЕЪ', 'УЛЧПЪШ'; je -- РТЕДМПЗ У ОЕПРТЕДЕМЈООЩН ЪОБЮЕОЙЕН; ХРПФТЕВМСЕФУС, ЕУМЙ ОЕСУОП, ЛБЛПК РТЕДМПЗ УМЕДХЕФ ХРПФТЕВЙФШ: Vere, mi ne scias, kion mi farus sen vi! 'рП РТБЧДЕ ЗПЧПТС, С ОЕ ЪОБА, ЮФП ВЩ С ДЕМБМ ВЕЪ ФЕВС!'; Sxi venis en la laborejon sen matenmangxi 'пОБ РТЙЫМБ ОБ ТБВПФХ, ОЕ РПЪБЧФТБЛБЧ (= ВЕЪ ФПЗП, ЮФПВЩ РПЪБЧФТБЛБФШ)'; sencela 'ВЕУГЕМШОЩК'; eniri tra la pordo 'ЧПКФЙ ЮЕТЕЪ ДЧЕТШ'; Je via sano! 'ъБ ЧБЫЕ ЪДПТПЧШЕ!'
оЕ УМЕДХЕФ ЪМПХРПФТЕВМСФШ РТЕДМПЗПН je.
6-2. уПАЪЩ: aux 'ЙМЙ', 'МЙВП'; cxar 'РПФПНХ ЮФП', 'ФБЛ ЛБЛ', 'РПУЛПМШЛХ', 'ЙВП': Aux unu, aux alia; Ni devas reveni, cxar estas jam malfrue.
6-3. оБТЕЮЙС: baldaux 'ЧУЛПТЕ', 'УЛПТП'; hieraux 'ЧЮЕТБ'; neniam 'ОЙЛПЗДБ': Hieraux mi ricevis leteron de mia bulgara leter-amiko, kiu baldaux venos al mi gaste; Mallaborulo neniam havas tempon 'х МЕОФСС ОЙЛПЗДБ ОЕФ ЧТЕНЕОЙ'.
6-4. ч ЬУРЕТБОФП ЧП ЖТБЪЕ ХРПФТЕВМСЕФУС ФПМШЛП ПДОП ПФТЙГБОЙЕ: Neniam estas grandaj faroj sen grandaj malfaciloj (Voltero) 'оЙЛПЗДБ ОЕ ВЩЧБЕФ ВПМШЫЙИ ДЕМ ВЕЪ ВПМШЫЙИ ФТХДОПУФЕК'.
6-5. зМБЗПМЩ Ч РПЧЕМЙФЕМШОПН ОБЛМПОЕОЙЙ ПЛБОЮЙЧБАФУС ЧП ЧУЕИ ЖПТНБИ ОБ -u: Rigardu! 'уНПФТЙ!', 'уНПФТЙФЕ!'; Ni rigardu! '(дБЧБКФЕ) РПУНПФТЙН!'; Ili rigardu! 'рХУФШ ПОЙ РПУНПФТСФ!'; Mi rigardu! 'рПУНПФТА-ЛБ С!'; Rigardu al mi en la okulojn! 'рПУНПФТЙ НОЕ Ч ЗМБЪБ!'; Por havi amikon, estu amiko! 'юФПВЩ ЙНЕФШ ДТХЗБ, ВХДШ ДТХЗПН!'; Ni iru kune! '(дБЧБКФЕ) РПКДЈН ЧНЕУФЕ!'; Ni gxoju! 'вХДЕН ТБДПЧБФШУС!'; Cxu ni legu? 'рПЮЙФБЕН?'; Mi ne scias, kiel mi danku vin! 'с ОЕ ЪОБА, ЛБЛ НОЕ ВМБЗПДБТЙФШ ЧБУ!'; De kie mi sciu tion? 'пФЛХДБ НОЕ ЬФП ЪОБФШ?'; Kion fari, estu kiel estos! 'юФП ДЕМБФШ, ВХДШ ЛБЛ ВХДЕФ!'; Vivu nia lingvo Esperanto! 'дБ ЪДТБЧУФЧХЕФ ОБЫ СЪЩЛ ЬУРЕТБОФП!'
еУМЙ ЗМБЗПМ-УЛБЪХЕНПЕ ЗМБЧОПЗП РТЕДМПЦЕОЙС ЧЩТБЦБЕФ ЧПМА, ФП РТЙДБФПЮОПЕ РТЕДМПЦЕОЙЕ ЧЧПДЙФУС УПАЪПН ke 'ЮФПВЩ' ЙМЙ por ke 'ДМС ФПЗП ЮФПВЩ', РТЙЮЈН ЗМБЗПМ РТЙДБФПЮОПЗП РТЕДМПЦЕОЙС УФПЙФ Ч РПЧЕМЙФЕМШОПН ОБЛМПОЕОЙЙ: 'с ИПФЕМ ВЩ, ЮФПВЩ ЧЩ РТЙЫМЙ' Mi volus, ke vi venu (ОЕМШЪС УЛБЪБФШ *Mi volus, ke vi venis); 'с ЗПЧПТА ФЕВЕ ЬФП, ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ФЩ ВЩМ ХЧЕТЕО ЧП НОЕ' Mi diras al vi tion, por ke vi estu certa pri mi; 'еУМЙ ИПЮЕЫШ, ЮФПВЩ ФЕВЕ ВЩМП ИПТПЫП, ОЕ ДЕМБК ФБЛ, ЮФПВЩ ФЕВЕ ВЩМП РМПИП' Se vi volas, ke al vi estu bone, ne faru tiel, ke al vi estu malbone; 'оЕПВИПДЙНП, ЮФПВЩ ЧЩ УДЕМБМЙ ТБВПФХ ДП ЛПОГБ' Necesas, ke vi faru la laboron gxis la fino.
6-6. юБУФЙГЩ: jen 'ЧПФ' (jena 'ЧПФ ЬФПФ', 'УМЕДХАЭЙК'), ecx 'ДБЦЕ': Jen pri kio mi volas paroli kun vi 'чПФ П ЮЈН С ИПЮХ РПЗПЧПТЙФШ У ФПВПК'; Jen malsagxulo! 'чПФ ДХТБЛ'; Jen tiel! 'чПФ ФБЛ!'; Jen kio estas interesa! 'чПФ ЮФП ЙОФЕТЕУОП!'; Jen la tuto! 'чПФ Й ЧУЈ!'; Jen kial mi telefonas al vi 'чПФ РПЮЕНХ С ЪЧПОА ФЕВЕ'; Inter gejunuloj ecx maljunulo junas 'уТЕДЙ НПМПДЩИ ДБЦЕ УФБТЙЛ НПМПД'; Tion ecx mi komprenas 'ьФП РПОСФОП ДБЦЕ НОЕ'.
уМПЧППВТБЪПЧБОЙЕ 6-7. уХЖЖЙЛУ -ig- ПЪОБЮБЕФ "УДЕМБФШ, ЪБУФБЧЙФШ УДЕМБФШ (ЮФП-МЙВП ЙМЙ ЛБЛЙН-МЙВП), РТЙЧЕУФЙ Ч УПУФПСОЙЕ": aktivigi 'БЛФЙЧЙЪЙТПЧБФШ' -- aktivigo 'БЛФЙЧЙЪБГЙС'; interesigi 'ЪБЙОФЕТЕУПЧБФШ'; sidigi 'РПУБДЙФШ'; dormigi 'ХУЩРЙФШ'; gxustigi 'ХФПЮОЙФШ'; surtabligi 'РПУФБЧЙФШ ОБ УФПМ'; acxetigi 'ЪБУФБЧЙФШ ЛХРЙФШ'; igi 'ЪБУФБЧЙФШ'; La gxojo plilongigas la vivon 'тБДПУФШ ХДМЙОСЕФ ЦЙЪОШ'; Ne igu min rapidi (= Ne rapidigu min)! 'оЕ ФПТПРЙ НЕОС!'
6-8. уХЖЖЙЛУ -igx- ПЪОБЮБЕФ "ДЕМБФШУС, УФБОПЧЙФШУС, УФБФШ": kuirigxi 'ЧБТЙФШУС'; blankigxi 'РПВЕМЕФШ'; plimultigxi 'ХНОПЦЙФШУС'; igxi 'УДЕМБФШУС', 'УФБФШ'; Li edzigxis al sxi 'пО ЦЕОЙМУС ОБ ОЕК'; Cxio nova igxos malnova 'чУЈ ОПЧПЕ УФБОЕФ УФБТЩН'; La vivo povas finigxi, sed la laboro neniam finigxas 'цЙЪОШ НПЦЕФ ЛПОЮЙФШУС, ОП ТБВПФБ ОЙЛПЗДБ ОЕ ЛПОЮБЕФУС'.
6-9. зМБЗПМ У УХЖЖЙЛУПН -ig- ЧУЕЗДБ ФТЕВХЕФ РПУМЕ УЕВС УМПЧБ Ч ЧЙОЙФЕМШОПН РБДЕЦЕ, У УХЖЖЙЛУПН -igx- ОЙЛПЗДБ: Sciigu min pri tio 'хЧЕДПНЙ НЕОС ПВ ЬФПН'; Sciigxu pri tio 'пУЧЕДПНЙУШ ПВ ЬФПН'.
6-10. уХЖЖЙЛУ -ej- ПЪОБЮБЕФ "НЕУФП, РПНЕЭЕОЙЕ": lernejo 'ЫЛПМБ', dormejo 'УРБМШОС', oficejo 'НЕУФП УМХЦВЩ', 'ХЮТЕЦДЕОЙЕ'; Acxetu cxevalon kaj nur poste faru cxevalejon 'лХРЙ ЛПОС Й МЙЫШ РПФПН ДЕМБК ЛПОАЫОА'.
6-11. уХЖЖЙЛУ -il- ПЪОБЮБЕФ "ПТХДЙЕ, ЙОУФТХНЕОФ, УТЕДУФЧП": sonorilo 'ЪЧПОПЛ', malvarmigilo 'ИПМПДЙМШОЙЛ', liniilo 'МЙОЕКЛБ', dormigilo 'УОПФЧПТОПЕ', komputilo 'ЛПНРШАФЕТ'.
уМПЧПХРПФТЕВМЕОЙЕ 6-12. пВПЪОБЮЕОЙЕ ЧТЕНЕОЙ ОБ ЮБУБИ. уМПЧП, ПВПЪОБЮБАЭЕЕ ЮБУ, СЧМСЕФУС РПТСДЛПЧЩН ЮЙУМЙФЕМШОЩН, РЕТЕД ОЙН ХРПФТЕВМСЕФУС БТФЙЛМШ: Kioma horo estas? 'лПФПТЩК ЮБУ?'; 6.00 -- estas la sesa horo; 6.30 -- estas la sesa kaj duono (= kaj tridek); 6.45 -- estas kvarono antaux la sepa; 6.58 -- estas du minutoj antaux la sepa; 7.08 -- estas ok minutoj post la sepa; 7.15 -- estas kvarono post la sepa.
дМС ХЛБЪБОЙС ОБ ПРТЕДЕМЈООЩК НПНЕОФ ЧТЕНЕОЙ ХРПФТЕВМСЕФУС РТЕДМПЗ je: Je kioma horo vi venos? -- Mi venos je la dua horo 'ч ЛПФПТПН ЮБУХ ФЩ РТЙДЕЫШ? -- с РТЙДХ Ч ДЧБ ЮБУБ'; je duono post la dua 'Ч РПМПЧЙОЕ ФТЕФШЕЗП'; je kvin minutoj antaux la dua 'ВЕЪ РСФЙ ДЧБ'.
La logxejo de Nikolao --- Andreo, je kioma horo ni devas esti cxe Nikolao?
--- Je duono post la sepa.
--- Ni malfruas, cxar estas jam dudek kvin minutoj antaux la oka.
--- Via horlogxo rapidas. Ni venos pli-malpli gxustatempe.
--- Cxu vere?
--- Mi certigas vin, Nina. Ni baldaux alvenos. Estas gxuste lia kvartalo. Cxu vi vidas la nauxetagxan domegon kun la numero 215? Tie logxas Nikolao.
--- Nu, fine! Jen surskribo sur la pordo "Logxejo numero 153". Sonorigu!
--- Bonvenon, karaj gastoj! Andreo, donu al mi vian tekon aux metu gxin tien. Eniru kaj sidigxu! Estu kiel cxe vi hejme! Cxu mi montru al vi la logxejon?
--- Jes, certe. Kiam vi enlogxigxis en la domon?
--- Antaux du kaj duona jaroj (= antaux du jaroj kaj duono, = du jarojn kaj duonon antauxe). Tiam la distrikto estis tute nova, ecx sen trolebusoj. Mi volas, ke vi rigardu tra la fenestro. Tie estas magazeno, kiu malfermigxis antaux kelkaj tagoj en nia strato.
--- Cxu tio cxi estas komuna cxambro?
--- Jes. Ni metis tien cxi divanon, tablon, segxojn kaj televidilon. Cxe la fenestro estas multe de floroj.
--- Tio cxi estas dormocxambro kun litoj kaj spegulhava sxranko. Cxu tiu cxi pordo eliras sur la balkonon?
--- Gxuste. Kaj tio estas kabineto.
--- Bela skribotablo kaj geografia karto de la mondo sur la tuta muro! Kaj sur tiu pordo estas bela afisxo pri internacia Esperanto-kongreso.
--- Verdire, mi neniam vidis tiom da libroj en unu cxambro!
--- Mi treege sxatas legi kaj havas grandan Esperantan bibliotekon. Hieraux mi ricevis de mia leter-amikino el Belgio "Libron de amo" -- gxi estas tre originala eldono.
--- Kies portreto gxi estas?
--- Gxi estas fotoportreto de Lazarj Markovicx Zamenhof, auxtoro de Esperanto.
--- Cxu vi mangxas en la kuirejo?
--- Jes, ni preferas mangxi tie. Tial gxi estas samtempe nia mangxocxambro. Tie estas tableto, bufedo kaj segxoj. Sur muro estas flor-bildo. Antaux nelonge ni acxetis grandan malvarmigilon. Ni havas ankaux bancxambron, varman akvon, gason, telefonon. Skribu mian telefon-numeron: 34-15-58.
--- Ho, estas jam malfrue! Andreo, estas tempo por iri.
--- Jes, jes. Venu al mi postmorgaux vespere.
--- Mi dankas. Mi plezure venos. Cxion plej bonan!
--- Gxis baldaux!
ъБДБОЙС 6.1. юФП ПЪОБЮБАФ УМЕДХАЭЙЕ УМПЧБ?
Dormeti; mangxegi; respublikano; multobligi; duonigi; varmigi; nuligi; cxirkauxigi; pligrandigi; altabligxi; ekzamenigxi; esperantistigxi; edzinigxi; ellitigxi; decxevaligxi; intervidigxo; muzikilo; elektrovarmigilo; respeguli; interrigardi; fotigxo; gasakvo; porinfana magazeno; mangxejo; lekciejo; rozejo; tenisejo; malsanulejo; malvera; alinacia; antauxa; gxisiri; kunmeti; postparolo; travivi; vespermangxo; montrofenestro; senbiletulo; senelirejo; pri-ama romano; malforta; neforta; senforta; taglibro; senedzinulo.
6.2. рЕТЕЧЕДЙФЕ УПЮЕФБОЙС:
mangxi sen apetito; sen fino; li sidis sen rigardi min; iri tra la cxambro; je la nauxa horo; je tri jaroj pli juna; malpliigi je duono; sur balkono; junulino kun teko; inter la fenestroj; gxis la mateno; cxe la pordo; antaux dormo; bildo de hundo; en la lernejon; paroli en la nomo de la direktoro; kelke da floroj; el tio cxi ni vidas jenon; rigardi per televido (= televidi); fari la laboron dum kelkaj horoj; veni post naux tagoj; iri por akvo; instrui matematikon al infanoj (= instrui infanojn pri matematiko); labori cxirkaux ok horojn; rigardi al la tabulo; libro pri geografio; iri al la laborejo; esti horlogxe akurata.
6.3. рЕТЕЧЕДЙФЕ ЖТБЪЩ:
Cxu esti aux ne esti? (Sxekspiro). Prefere malgxoja fino, ol malgxojo sen fino. Prefere ellerni facilan lingvon bone, ol malfacilan malbone. Ni mangxas por vivi, sed ne vivas por mangxi (Kvintiliano). Sagxulo sxatas lerni, malsagxulo sxatas instrui. Ne instruu min vivi! (I. Ilf kaj J. Petrov). Lernu juna -- vi scios maljuna. Amu domon novan kaj amikon malnovan. Lerni neniam estas malfrue. Pli bone malfrue, ol neniam (Titus Livius). Ecx la plej longa tago havas finon. Ne la jaroj maljunigas, sed la vivo. Kiu ne petas, tiu ne ricevas. Kio farigxis, tio jam ne refarigxos. Scio estas ilo, sed ne celo (L. N. Tolstoj). Cxio havas sian "sed" kaj "se". La vespero montros, kia estis la tago. Kiu scipovas paroli, scias ankaux, kiam necesas paroli (Plutarhxo). La vivo estas mallonga, necesas rapidi (N. I. Vavilov). La filo ne igxos bona nur tial, ke la patro estas bona. Malbonaj libroj povas malbonigi nin same, kiel malbonaj kamaradoj (G. Fielding/Filding). Li estas nuloble nul. Se vi demandas, faru sagxajn demandojn. Diru al mi, kio estas via amiko, kaj mi diros, kio estas vi (M. Cervantes/Servantes). Dum ni vivas, ni vivu! Kiu diras "a", tiu diru ankaux "b". Mi ne povas doni al vi tiom, kiom vi volas. Infanoj estas floroj de la vivo (A. M. Gorjkij). La amo estas pli agrabla, ol la geedzigxo, cxar la romanoj estas pli interesaj, ol la historio (S. Chamfort/Sxamfor). Tio ne povas esti, cxar tio povas esti neniam (A. P. Cxehxov). Ankaux morgaux estos tago. Unue kontrolu, poste parolu. Edzigu filon, kiam vi volas, -- edzinigu filinon, kiam vi povas. Faru antauxe kion vi devas, poste kion vi volas.
6.4. рЕТЕЧЕДЙФЕ ОБ ЬУРЕТБОФП:
оЕУЛПМШЛП ДОЕК ОБЪБД НПЙ ДТХЪШС жЕМЙЛУ Й тБЙУБ РПМХЮЙМЙ ДЧХИЛПНОБФОХА ЛЧБТФЙТХ У ВБМЛПОПН ОБ ЧПУШНПН ЬФБЦЕ. рПЬФПНХ ЧЮЕТБ НЩ (С) У жЕМЙЛУПН ИПДЙМЙ Ч НЕВЕМШОЩК НБЗБЪЙО. нЩ ЛХРЙМЙ ОПЧЩК ЛОЙЦОЩК ЫЛБЖ Й ДЙЧБО-ЛТПЧБФШ. нЩ ИПФЕМЙ ЛХРЙФШ ВПМШЫПК ЛТБУЙЧЩК ФЕМЕЧЙЪПТ, ОП жЕМЙЛУ УЛБЪБМ, ЮФП ПО ДПТПЗПК Й ПО ЛХРЙФ ЕЗП РПФПН. б РПЛБ НЩ ЕЭЈ ЛХРЙМЙ ВЕМЩК ВХЖЕФ ДМС ЛХИОЙ Й ЬМЕЛФТЙЮЕУЛЙК ЪЧПОПЛ ДМС ЧИПДОПК ДЧЕТЙ. нЩ ЧЕТОХМЙУШ ДПНПК ПЮЕОШ РПЪДОП.
6.5. тБУУЛБЦЙФЕ П ЧБЫЕК ЛЧБТФЙТЕ ЙМЙ П ЛЧБТФЙТЕ, Ч ЛБЛПК ЧЩ ИПФЕМЙ ВЩ ЦЙФШ, ЙМЙ УПУФБЧШФЕ ДЙБМПЗ РП ПДОПК ЙЪ УЙФХБГЙК: Б) ПВУХДЙФЕ У ФПЧБТЙЭБНЙ, ЛБЛБС НЕВЕМШ УБНБС РТБЛФЙЮОБС Й ХДПВОБС; В) РПДЕМЙФЕУШ УЧПЙН НОЕОЙЕН РП РПЧПДХ ХДПВУФЧ ОПЧЩИ НЙЛТПТБКПОПЧ; УПЗМБУОЩ МЙ У ОЙН ЧБЫЙ ФПЧБТЙЭЙ?; Ч) ЧБЫ ДТХЗ РПМХЮЙМ ОПЧХА ЛЧБТФЙТХ Й РТЙЗМБЫБЕФ ЧБУ ОБ ОПЧПУЕМШЕ; ЧЩ ПУНБФТЙЧБЕФЕ ЕЗП ЛЧБТФЙТХ, ПВУХЦДБЕФЕ ТБУУФБОПЧЛХ НЕВЕМЙ, РТЕДМБЗБЕФЕ УЧПЙ ЧБТЙБОФЩ ТБЪНЕЭЕОЙС НЕВЕМЙ Ч ЛЧБТФЙТЕ.
чЕТПСФОП, ЧБН ХЦЕ РТЙЫМБ Ч ЗПМПЧХ НЩУМШ, ЮФП ВЩМП ВЩ МЕЗЮЕ Й ЙОФЕТЕУОЕЕ ЙЪХЮБФШ СЪЩЛ ОЕ ПДОПНХ, Б ЧДЧПЈН ЙМЙ ЧФТПЈН (ОБРТЙНЕТ, У ЮМЕОБНЙ УЕНШЙ, ПДОПЛХТУОЙЛБНЙ, УПУЕДСНЙ, УПУМХЦЙЧГБНЙ). юФП Ц, РПРЩФБКФЕУШ ПУХЭЕУФЧЙФШ ЧБЫХ ЙДЕА. чНЕУФЕ ЧЩ НПЗМЙ ВЩ РТПЧЕТСФШ ЪОБОЙС ДТХЗ ДТХЗБ, РПРТБЧМСФШ ПЫЙВЛЙ, ПФНЕЮБФШ ПУПВЕООПУФЙ СЪЩЛБ, ЧЕУФЙ ОЕУМПЦОЩЕ ВЕУЕДЩ: ЧЕДШ ЧБЫ МЕЛУЙЮЕУЛЙК ЪБРБУ ХЦЕ ДПЧПМШОП ЪОБЮЙФЕМЕО: ПО УПУФБЧМСЕФ 405 ЛПТОЕЧЩИ УМПЧ, ОЕ УЮЙФБС РТПЙЪЧПДОЩИ Й УМПЦОЩИ УМПЧ, ЙНЕО УПВУФЧЕООЩИ, Б ФБЛЦЕ ИПДПЧЩИ ЧЩТБЦЕОЙК.
рТЙМПЦЕОЙС сЪЩЛПЧБС ЙЗТБ "рТПЙЪЧПДОЩЕ УМПЧБ" у РПНПЭША ЛБЛПЗП-ОЙВХДШ УХЖЖЙЛУБ, РТЙУФБЧЛЙ ЙМЙ РТЕДМПЗБ Ч ТПМЙ РТЙУФБЧЛЙ ПВТБЪХКФЕ ЛБЛ НПЦОП ВПМШЫЕ ЪОБЮЙНЩИ УМПЧ, ОБРТЙНЕТ: mallonga, malami, maldormo...
ч УЕЛТЕФБТЙБФЕ чгуру пВ ПЛБЪБОЙЙ РПНПЭЙ Й УПДЕКУФЧЙС ПТЗБОЙЪБГЙСН УПЧЕФУЛЙИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ ч ГЕМСИ ПЛБЪБОЙС РПНПЭЙ Й УПДЕКУФЧЙС ЙЪХЮБАЭЙН СЪЩЛ ЬУРЕТБОФП, ПУХЭЕУФЧМЕОЙС ЛПОФТПМС ЪБ ДЕСФЕМШОПУФША ПТЗБОЙЪБГЙК ЬУРЕТБОФЙУФПЧ уупд, чгуру, гл чмлун РТЕДРТЙОСФЩ ЛПОЛТЕФОЩЕ НЕТЩ РП ПТЗБОЙЪБГЙПООПНХ ХЛТЕРМЕОЙА Й ДБМШОЕКЫЕНХ ХМХЮЫЕОЙА ДЕСФЕМШОПУФЙ ДЧЙЦЕОЙС УПЧЕФУЛЙИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ. оБ ПУОПЧБОЙЙ рПМПЦЕОЙС, ТБЪТБВПФБООПЗП уупд, чгуру, гл чмлун Й РТЙОСФПЗП ОБ УПУФПСЧЫЕКУС Ч НБТФЕ У. З. чУЕУПАЪОПК ЛПОЖЕТЕОГЙЙ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ, РТЙ уупд УПЪДБОБ бУУПГЙБГЙС УПЧЕФУЛЙИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ [1].
хЮЙФЩЧБС НБУУПЧПУФШ ЬУРЕТБОФП-ДЧЙЦЕОЙС Ч УФТБОЕ Й ОЕПВИПДЙНПУФШ ХРПТСДПЮЕОЙС ЕЗП ДЕСФЕМШОПУФЙ, РПЧЩЫЕОЙС ХТПЧОС РПМЙФЙЮЕУЛПК ТБВПФЩ Ч ЬФПН ДЕМЕ, уЕЛТЕФБТЙБФ чгуру ТЕЛПНЕОДХЕФ ТЕУРХВМЙЛБОУЛЙН, ЛТБЕЧЩН Й ПВМБУФОЩН УПЧЕФБН РТПЖУПАЪПЧ ПЛБЪЩЧБФШ НЕУФОЩН ПТЗБОЙЪБГЙСН, ЛМХВБН, ЛТХЦЛБН Й ЗТХРРБН ЬУРЕТБОФЙУФПЧ, УПЪДБЧБЕНЩН Ч ТБНЛБИ бУУПГЙБГЙЙ, ОЕПВИПДЙНХА РПНПЭШ Й УПДЕКУФЧЙЕ, ПВЕУРЕЮЙЧБФШ ЛПОФТПМШ ЪБ ЙИ ДЕСФЕМШОПУФША. рТЙЧМЕЛБФШ ЙИ ДМС ЧЕДЕОЙС ЫЙТПЛПК РТПРБЗБОДЙУФУЛПК ТБВПФЩ УТЕДЙ ЪБТХВЕЦОПК ПВЭЕУФЧЕООПУФЙ <...> Ч ГЕМСИ ХЛТЕРМЕОЙС ДТХЦВЩ Й УПФТХДОЙЮЕУФЧБ У ЬУРЕТБОФЙУФБНЙ ЪБТХВЕЦОЩИ УФТБО, ТБЪЧЙФЙС ЛХМШФХТОЩИ УЧСЪЕК.
уПЧЕФЩ РТПЖУПАЪПЧ УПЧНЕУФОП У ЛПНУПНПМШУЛЙНЙ ПТЗБОЙЪБГЙСНЙ ДПМЦОЩ УПДЕКУФЧПЧБФШ ПФДЕМЕОЙСН уупд Ч ОБМБЦЙЧБОЙЙ ХЮЕВОПЗП РТПГЕУУБ Й РПЧЩЫЕОЙЙ РПМЙФЙЮЕУЛПЗП ХТПЧОС ТБВПФЩ Ч ЛТХЦЛБИ Й ЛМХВБИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ, РПДВПТЕ ПРЩФОЩИ РТЕРПДБЧБФЕМЕК, ПВЕУРЕЮЕОЙЙ РПНЕЭЕОЙСНЙ ДМС ЪБОСФЙК ЬУРЕТБОФП, СЪЩЛПЧЩИ УЕНЙОБТПЧ РП ПВЭЕУФЧЕООП-РПМЙФЙЮЕУЛЙН ДЙУГЙРМЙОБН...
рТЙ ПТЗБОЙЪБГЙЙ ТБВПФЩ У ЬУРЕТБОФЙУФБНЙ ПУПВПЕ ЧОЙНБОЙЕ УМЕДХЕФ УПУТЕДПФПЮЙФШ ОБ ЛБЮЕУФЧЕООПН, Б ОЕ ОБ ЛПМЙЮЕУФЧЕООПН УПУФБЧЕ ДЧЙЦЕОЙС ЬУРЕТБОФЙУФПЧ, ОБ ХРПТСДПЮЕОЙЙ ЕЗП ДЕСФЕМШОПУФЙ Й РПЧЩЫЕОЙЙ ХТПЧОС РПМЙФЙЮЕУЛЙИ ЪОБОЙК Ч ПТЗБОЙЪБГЙСИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ.
[йОЖПТНБГЙПООЩК ВАММЕФЕОШ буь. 1980, N 2-3 (3-4), У. 11-12.]
[1] бУУПГЙБГЙС УПЧЕФУЛЙИ ЬУРЕТБОФЙУФПЧ ВЩМБ УПЪДБОБ Ч 1979 З.
<<< 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ЛМАЮ ХЛБЪ УМПЧБТШ >>> пЗМБЧМЕОЙЕ