Скачиваний:
46
Добавлен:
14.08.2013
Размер:
383.32 Кб
Скачать

Ѓ. ѓ. Љ®«ЄҐа
“祡­ЁЄ п§лЄ  нбЇҐа ­в®
Ћб­®ў­®© Єгаб

ЏаҐ¤Ёб«®ўЁҐ


‚ 1973 Ј®¤г ­  бва ­Ёж е аҐбЇгЎ«ЁЄ ­бЄ®© ¬®«®¤с¦­®© Ј §Ґвл
"‹Ґ­Ё­Ґж" (“д ) Ўл« ®ЇгЎ«ЁЄ®ў ­ Єгаб нбЇҐа ­в® Ё§ 15 га®Є®ў Ї®¤
§ Ј®«®ўЄ®¬ "€§гз Ґ¬ п§лЄ ¤аг¦Ўл". ќв®в Єгаб «ҐЈ ў ®б­®ўг
"ЊҐв®¤ЁзҐбЄЁе а §а Ў®в®Є Ї® ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®¬г п§лЄг нбЇҐа ­в®",
бв ўиЁе ­Ґ®ЎлЄ­®ўҐ­­® Ї®Їг«па­л¬Ё - ®­Ё Ё§¤ ў «Ёбм Ё Ё§¤ овбп
Ї® ўбҐ© вҐааЁв®аЁЁ ЎлўиҐЈ® ‘‘‘ђ ў б ¬ле а §«Ёз­ле ¬®¤ЁдЁЄ жЁпе
Ё ¤® бЁе Ї®а пў«повбп "ЎгЄў аҐ¬" ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®Ј® п§лЄ  ¤«п
Ў®«миЁ­бвў  Ё§гз ойЁе нбЇҐа ­в®. Џ®б«Ґ¤­Ё© ЇҐз в­л© ў аЁ ­в
Єгаб  Ё¬ҐҐв б«Ґ¤гойЁҐ ўл室­лҐ ¤ ­­лҐ: Ѓ. ѓ. Љ®«ЄҐа. “祡­ЁЄ
п§лЄ  нбЇҐа ­в®. Ћб­®ў­®© Єгаб. Њ.: Ќ гЄ , 1992, 160 б. ќв 
Є­ЁЈ  Ґбвм ў® ¬­®ЈЁе ЎЁЎ«Ё®вҐЄ е ђ®ббЁЁ.

Ќ бв «Ё ­®ўлҐ ўаҐ¬Ґ­  - Ё ў®в 㦥 ¤«п §­ зЁвҐ«м­®© з бвЁ
¦ЁвҐ«Ґ© ­ иҐ© бва ­л б«®ў® "€­вҐа­Ґв" ЇҐаҐбв «® Ўлвм ®в§ўгЄ®¬
§ ®Ў« з­®© ¤ «Ё. ЊЁа®ў п бҐвм бўп§ «  «о¤Ґ©, а §¤Ґ«с­­ле
влбпз ¬Ё ЄЁ«®¬Ґва®ў, ¬®ап¬Ё Ё ®ЄҐ ­ ¬Ё. € Єгаб нбЇҐа ­в® Ѓ®аЁб 
Љ®«ЄҐа  § ¦Ё« ­®ў®© ¦Ё§­мо, Є®Ј¤  ћаЁ© ”Ё­ЄҐ«м Ї®¤Ј®в®ўЁ« Ё
®ЇгЎ«ЁЄ®ў « ў €­вҐа­ҐвҐ ҐЈ® бҐвҐў®© ў аЁ ­в.

…¤ў  «Ё ¬®¦­® ­ ©вЁ е®вп Ўл ®¤­г Є­ЁЈг, ў Є®в®а®© ­Ґ Ўл«® Ўл
®иЁЎ®Є. “ўл, ў Їа®жҐбᥠЇа ЄвЁзҐбЄ®© а Ў®вл б бҐвҐўл¬ ў аЁ ­в®¬
г祡­ЁЄ  нбЇҐа ­в® Ё ў ­с¬ ­ е®¤Ё«Ёбм ­Ґ¤®зсвл - Ё ®ЇҐз вЄЁ, Ё
Їа®ЇгбЄЁ, Ё гбв аҐўиЁҐ ᢥ¤Ґ­Ёп. Џ®¤Ј®в®ўЄ®© ­®ў®© । ЄжЁЁ
"“祡­ЁЄ " § ­п« бм ЈагЇЇ  Ґ¤Ё­®¬ли«Ґ­­ЁЄ®ў, Є®в®аго ў®§Ј« ўЁ«
 ўв®а Єгаб  Ѓ®аЁб ѓаЁЈ®а쥢Ёз Љ®«ЄҐа. “а®ЄЁ ў­Ё¬ вҐ«м­®
ЇҐаҐзЁвлў «Ёбм «о¤м¬Ё Ё Є®¬ЇмовҐа ¬Ё; Ўл«Ё ЇҐаҐа Ў®в ­л,
ЁбЇа ў«Ґ­л Ё ¤®Ї®«­Ґ­л ⥪бвл, § ¤ ­Ёп Ё ®Ўкпб­Ґ­Ёп, ®Ў­®ў«Ґ­л
¬ вҐаЁ «л Ї®§­ ў вҐ«м­®Ј® е а ЄвҐа , ЇгЎ«ЁЄгҐ¬лҐ ў Є зҐб⢥
ЇаЁ«®¦Ґ­Ёп Є га®Є ¬.

‚ а Ў®вҐ ЇаЁ­Ё¬ «Ё гз бвЁҐ: Ѓ®аЁб Љ®«ЄҐа, ћаЁ© ”Ё­ЄҐ«м
(“«мп­®ўбЄ), Ђ­­  Ё Њ вЁ ЏҐ­вгб (Њ®бЄў ), Ђ«ҐЄб ­¤а Ћб®ЄЁ­
(‘ ­Єв-ЏҐвҐаЎгаЈ) Ё Ђ«ҐЄб ­¤а ѓ «ЄЁ­ (Љ § ­м).




€­вҐа­Ґв - ­Ґ в®«мЄ® "Є­Ё¦­л© ¬ Ј §Ё­", ў Є®в®а®¬ ўл ᬮЈ«Ё
­ ©вЁ ­ и г祡­ЁЄ. ‚л ¬®¦ҐвҐ Їа®©вЁ нв®в Єгаб нбЇҐа ­в®
б Ї®¬®ймо Єў «ЁдЁжЁа®ў ­­ле ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«Ґ©. ‘¤Ґ« вм нв® ®зҐ­м
Їа®бв®. ЋвЇа ўм⥠Їгб⮥ б®®ЎйҐ­ЁҐ Ї® н«ҐЄва®­­®¬г  ¤аҐбг

esperanto-kurso-subscribe@yahoogroups.com

‘ нв®Ј® ¬®¬Ґ­в  ўл бв ­ҐвҐ гз бв­ЁЄ®¬ Ї®зв®ў®© а ббл«ЄЁ. ‘о¤ 
(Ї®  ¤аҐбг esperanto-kurso@yahoogroups.com) ўл Ўг¤ҐвҐ ®вЇа ў«пвм
ўлЇ®«­Ґ­­лҐ § ¤ ­Ёп га®Є®ў, бо¤  ¦Ґ ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«Ё ®вЇа ўпв
१г«мв вл Їа®ўҐаЄЁ.

Ќ иЁ бв㤥­вл ­ е®¤пвбп ­  б ¬ле а §«Ёз­ле га®ў­пе: Єв®-в® Ё§
­Ёе в®«мЄ® ­ зЁ­ Ґв Ё§г祭ЁҐ п§лЄ , Єв®-⮠㦥 Ї®¤е®¤Ёв Є Є®­жг
Ў §®ў®Ј® Єгаб . ‚л ¬®¦ҐвҐ "§ Ј«п¤лў вм ў зг¦ЁҐ вҐва ¤Ё",
Їа®б¬ ваЁў п § ¤ ­Ёп бў®Ёе Є®««ҐЈ Ё § ¬Ґз ­Ёп ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«Ґ©.
ќв® Ї®¬®¦Ґв ў ¬ Ё§ЎҐ¦ вм ¬­®ЈЁе ®иЁЎ®Є Ё, ¬®¦Ґв Ўлвм, ®Ў«ҐЈзЁв
ў иг б®Ўб⢥­­го а Ў®вг.




ЌҐбЄ®«мЄ® § ¬Ґз ­Ё©, Є®в®алҐ ­Ґ®Ўе®¤Ё¬® ᤥ« вм, ЇаҐ¦¤Ґ 祬 ўл
ЇаЁбв㯨⥠Є Єгабг.

Џа ЄвЁзҐбЄЁ Є ¦¤л© га®Є ᮤҐа¦Ёв ⥮аҐвЁзҐбЄго з бвм, ⥪бв,
§ ¤ ­Ёп Є га®Єг, ¬ вҐаЁ « ¤«п "ў­ҐЄ« бб­®Ј® з⥭Ёп" Ё Є«оз
Є § ¤ ­Ёп¬.

‚­Ё¬ вҐ«м­® Ё§гзЁў ⥮аҐвЁзҐбЄго з бвм га®Є  Ё «ҐЄбЁЄг,
Їа®звЁвҐ ⥪бв (¦Ґ« вҐ«м­® ўб«ге). ‘Є®аҐҐ ўбҐЈ®, Ї®­Ё¬ ­ЁҐ ҐЈ®
­Ґ ўл§®ўҐв г ў б ­ЁЄ ЄЁе Їа®Ў«Ґ¬. Џ®бв а ©вҐбм Є Є ¬®¦­® в®з­ҐҐ
ЇҐаҐўҐб⨠⥪бв ­  агббЄЁ© п§лЄ. ‚ б«гз Ґ, Ґб«Ё г ў б ў®§­ЁЄ«Ё
ᮬ­Ґ­Ёп, § ¤ ©вҐ ў®Їа®б ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«о (ап¤ § ¤ ­Ё© Є га®Єг ўл
Ўг¤ҐвҐ ўлЇ®«­пвм ЇЁб쬥­­® Ё ®вЇа ў«пвм бў®о а Ў®вг Ї®
н«ҐЄва®­­®© Ї®з⥠- ў н⮬ ¦Ґ ЇЁб쬥 㬥бв­л «оЎлҐ ў®Їа®бл).
…б«Ё ⥪б⠯।бв ў«пҐв б®Ў®© ¤Ё «®Ј, б®ўҐв㥬 ўлгзЁвм ҐЈ®
­ Ё§гбвм Ё«Ё Ў«Ё§Є® Є ⥪бвг.

Ќ з­ЁвҐ ўлЇ®«­пвм § ¤ ­Ёп. ЋзҐ­м 㤮Ў­® бЄ®ЇЁа®ў вм ⥪бв
§ ¤ ­Ё© ў ­®ў®Ґ б®®ЎйҐ­ЁҐ, Є®в®а®Ґ ўл ®вЇа ўЁвҐ § вҐ¬
ў Ї®зв®ўго а ббл«Єг ¤«п Їа®ўҐаЄЁ, Ё ўлЇ®«­пвм § ¤ ­Ёп "¬Ґ¦¤г
бва®Є", б®еа ­пп ®аЁЈЁ­ «м­л© ⥪бв § ¤ ­Ё© (нвЁ¬ ўл ®Ў«ҐЈзЁвҐ
а Ў®в㠯९®¤ ў вҐ«п, Є®в®а®¬г ­Ґ ЇаЁ¤свбп ¤«п Їа®ўҐаЄЁ
§ Ј«п¤лў вм Єг¤ -в® Ґйс).

Љ Є Їа ўЁ«®, Є ЇҐаў®¬г Ё ўв®а®¬г § ¤ ­Ёп¬ ў Є®­жҐ га®Є  ¤ ­л
®вўҐвл. ќвЁ § ¤ ­Ёп ўл ¬®¦ҐвҐ Їа®ўҐаЁвм б ¬®бв®п⥫쭮 Ё
г¤ «Ёвм Ё§ б®®ЎйҐ­Ёп (Ё«Ё ўлЇ®«­Ёвм Ёе гбв­®). ‚ и ®вўҐв ¬®¦Ґв
­Ґ б®ўЇ бвм б  ўв®абЄЁ¬ - ¤ «ҐЄ® ­Ґ ўбҐЈ¤  ЇҐаҐў®¤ ¬®¦­®
ᤥ« вм ®¤­®§­ з­®. ‚л ¬®¦ҐвҐ § ¤ вм ў®Їа®б Ї® Ї®ў®¤г бў®ҐЈ®
ў аЁ ­в  ЇҐаҐў®¤ .

‚ᥠ®бв «м­лҐ § ¤ ­Ёп ¤ ­л ЎҐ§ ®вўҐв  - Ёе Їа®ўҐаЄ®© § ©¬гвбп
ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«Ё. ‘¤Ґ« ў Ёе Ё Їа®ўҐаЁў бў®о а Ў®вг (®зҐ­м ¬­®ЈЁҐ
®иЁЎЄЁ пў«повбп б«Ґ¤бвўЁҐ¬ ­Ґў­Ё¬ вҐ«м­®бвЁ), ®вЇа ўм⥠ЇЁб쬮
ў Ї®зв®ўго а ббл«Єг. Њ®¦ҐвҐ, ­Ґ ®¦Ё¤ п १г«мв в , ЇҐаҐе®¤Ёвм
Є б«Ґ¤гойЁ¬ га®Є ¬. Љ Є Їа ўЁ«®, ­  Їа®ўҐаЄг § ¤ ­Ёп г室Ёв ­Ґ
Ў®«миҐ ®¤­®Ј® ¤­п, § ¤Ґа¦ҐЄ Ўлвм ­Ґ ¤®«¦­®.

…б«Ё ¤ ­­л© Єгаб Ї®Є ¦Ґвбп ў ¬ б«®¦­л¬, Їа®©¤ЁвҐ ¤«п ­ з « 
нЄбЇаҐбб-Єгаб нбЇҐа ­в®, Є®в®ал© ¬®¦­® ­ ©вЁ Ї® б«Ґ¤го饬г
 ¤аҐбг:

http://www.esperanto.mv.ru/Esp16/RUS/
http://www.esperanto.mv.ru/Esp16/UTF8/index.html

‹оЎлҐ ў иЁ ў®Їа®бл Ї® нЄбЇаҐбб-Єгабг ўл в Є¦Ґ ¬®¦ҐвҐ ЇаЁбл« вм
ў ­ иг а ббл«Єг.




…б«Ё ўл е®вЁвҐ 㦥 ᥩз б г§­ вм Ї®Ў®«миҐ ®Ў нбЇҐа ­в®,
нбЇҐа ­вбЄ®© «ЁвҐа вгॠЁ ¬ЁаҐ нбЇҐа ­вЁбв®ў, § Ј«п­ЁвҐ ¤«п
­ з «  ­  б«Ґ¤гойЁҐ Ё­вҐа­Ґв®ўбЄЁҐ бва ­Ёжл:

I. ЋзҐ­м е®а®иЁ© б ©в ћаЁп ”Ё­ЄҐ«п
(­  агббЄ®¬ п§лЄҐ Ё нбЇҐа ­в®).
http://www.esperanto.mv.ru/RUS/index.html

II. ‘ва ­Ёжл-Є в «®ЈЁ б® ббл«Є ¬Ё ­  нбЇҐа ­в®-аҐбгабл.

Virtuala Esperanto-Biblioteko (Martin Weichert)
http://www.esperanto.net/veb/

Open Directory - World: Esperanto
http://dmoz.org/World/Esperanto/

Esperanto Access (Don Harlow)
http://www.webcom.com/~donh/esperanto.html

III. Ћв¤Ґ«м­лҐ б ©вл.

Rusia Esperantista Unio
(Ё­д®а¬ жЁп ® б®о§Ґ,   в Є¦Ґ Є в «®Ј Є­ЁЈ,
Є®в®алҐ ¬®¦­® § Є § вм Ї® Ї®звҐ).
http://reu.da.ru/

“祡­ЁЄ нбЇҐа ­в® ў Є авЁ­Є е -
Benson Universala Esperanto-Metodo.
http://www.geocities.com/nuboj/bs-00.htm

Љ®а­ҐўлҐ б«®ў  нбЇҐа ­в® б ®Ўкпб­Ґ­Ёп¬Ё Ёе §­ зҐ­Ё©
­  Їа®б⮬ нбЇҐа ­в®.
http://www.xs4all.nl/~pilger/breo-al3.htm

IV. ЋЎгз ойЁҐ ⥪бвл ­  нбЇҐа ­в®.

Gerda malaperis (Claude Piron).
http://alumni.aitec.edu.au/~bwechner/Documents/Esperanto/gerda.html

La verda koro (Julio Baghy).
http://www.best.com/~donh/Esperanto/Kursoj/Verda_Koro/

V. ftp-б ©вл.

ftp://ftp1.netclub.ru/mirrors/esperanto/
ftp://ftp.atoll.ru/mirrors/esperanto/
ftp://f14.n5100.z2.fidonet.net/fido/ESPERANT/

VI. ѓагЇЇ  ­®ў®б⥩
news:soc.culture.esperanto




†Ґ« Ґ¬ ў ¬ гбЇҐе®ў!

Џ® Ї®аг祭Ёо Є®««ҐЄвЁў , Ї®¤Ј®в®ўЁўиҐЈ® нв®в бҐвҐў®© ў аЁ ­в
г祡­ЁЄ  нбЇҐа ­в®,

Ђ«ҐЄб ­¤а Ћб®ЄЁ­






“а®Є 1

Ђ«д ўЁв

1-1. Ђ«д ўЁв нбЇҐа ­в® Ї®бв஥­ ­  ®б­®ўҐ « вЁ­бЄ®© Ја дЁЄЁ Ё
б®бв®Ёв Ё§ 28 ЎгЄў; 22 д®­Ґ¬л ®Ў®§­ зҐ­л « вЁ­бЄЁ¬Ё ЎгЄў ¬Ё
­ҐЇ®б।б⢥­­®, иҐбвм ЁбЇ®«м§гов « вЁ­бЄЁҐ ЎгЄўл б
¤Ё ЄаЁвЁзҐбЄЁ¬Ё §­ Є ¬Ё (в Ў«. 1).

’ Ў«Ёж  1

-------+--------+--------------
ЃгЄўл |Ќ §ў ­Ёп| ђгббЄЁҐ
| ЎгЄў | ᮮ⢥вбвўЁп
-------+--------+--------------
A a | a |  
B b | bo | Ў
C c | co | ж
CX cx | cxo | з
D d | do | ¤
E e | e | н
F f | fo | д
G g | go | Ј
GX gx | gxo | ¤¦м
H h | ho | Ј (ЇаЁ¤ле вҐ«м­®Ґ)
HX hx | hxo | е
I i | i | Ё
J j | jo | ©
JX jx | jxo | ¦
K k | ko | Є
L l | lo | «м
M m | mo | ¬
N n | no | ­
O o | o | ®
P p | po | Ї
R r | ro | а
S s | so | б
SX sx | sxo | и
T t | to | в
U u | u | г
UX ux | uxo | г (Єа вЄ®Ґ)
V v | vo | ў
Z z | zo | §
-------+--------+--------------



ЏаЁ¬Ґз ­ЁҐ: ў  «д ўЁвҐ нбЇҐа ­в® Ґбвм иҐбвм ЎгЄў б ­ ¤бва®з­л¬Ё
§­ Є ¬Ё. Џпвм Ё§ ­Ёе - cx, gx, hx, jx Ё sx ЇЁигвбп б
"ЄалиҐзЄ ¬Ё" (c^, g^, h^, j^, s^; "ЄалиҐзЄЁ" ¤®«¦­л
а бЇ®« Ј вмбп ­ҐЇ®б।б⢥­­® ­ ¤ ЎгЄў®©),   иҐбв п - ux -
б "¤г¦Є®©", Ї®«­®бвмо ᮮ⢥вбвўго饩 "¤г¦ЄҐ" ­ ¤ ЎгЄў®©
"Ё Єа вЄ®Ґ" ў агббЄ®¬ п§лЄҐ. Љ ᮦ «Ґ­Ёо, Ў®«миЁ­бвў®
ЁбЇ®«м§гҐ¬ле ­л­Ґ Є®¤®ўле в Ў«Ёж ­Ґ Ї®§ў®«пҐв ®в®Ўа §Ёвм нвЁ
бЁ¬ў®«л ў бҐвҐў®© Ї®звҐ. „«п аҐиҐ­Ёп Їа®Ў«Ґ¬л "­Ґбв ­¤ ав­ле"
ЎгЄў ЁбЇ®«м§гҐвбп ­ҐбЄ®«мЄ® а §«Ёз­ле ¬Ґв®¤®ў.

1. €бЇ®«м§®ў вм ў Є зҐб⢥ "¬®¤ЁдЁЄ в®а " ЎгЄўг, ®вбгвбвўгойго
ў  «д ўЁвҐ нбЇҐа ­в®. €¬Ґ­­® нв®в бЇ®б®Ў ўлЎа ­ ¤«п ­ иҐЈ®
Єгаб : ЎгЄўл c^, g^, h^, j^, s^, u~ ЇЁигвбп б«Ґ¤гойЁ¬ ®Ўа §®¬:
cx, gx, hx, jx, sx, ux.

2. €бЇ®«м§®ў вм ва ¤ЁжЁ®­­л© "¬®¤ЁдЁЄ в®а" б®Ј« б­ле ЎгЄў - ch,
gh, hh, jh, sh; ў¬Ґбв® ux ЇЁб вм Їа®бв® u. ќв®в бЇ®б®Ў
ЇаҐ¤«®¦Ґ­ ᮧ¤ вҐ«Ґ¬ п§лЄ  нбЇҐа ­в® ‹. ‡ ¬Ґ­Ј®д®¬.

3. €бЇ®«м§®ў вм ў Є зҐб⢥ "¬®¤ЁдЁЄ в®а " б®Ўб⢥­­® §­ Є
"ЄалиҐзЄЁ" Ё "вЁ«м¤г" ¤«п "ux" (Ё¬Ґ­­® в Є Ўл«Ё ®Ў®§­ зҐ­л нвЁ
ЎгЄўл ў ­ з «Ґ ЇаЁ¬Ґз ­Ёп: c^, g^, h^, j^, s^, u~).

€­®Ј¤  ў¬Ґбв® "ux" ¬®¦­® в Є¦Ґ ўбваҐвЁвм ЎгЄўг "w", §ўгз ­ЁҐ
Є®в®а®© ў  ­Ј«Ё©бЄ®¬ п§лЄҐ Їа ЄвЁзҐбЄЁ ᮮ⢥вбвўгҐв "ux"
ў нбЇҐа ­в®.

‚в®а®© бЇ®б®Ў ЇҐаҐ¤ зЁ ЎгЄў б ­ ¤бва®з­л¬Ё §­ Є ¬Ё пў«пҐвбп
­ ЁЎ®«ҐҐ " Є ¤Ґ¬ЁзҐбЄЁ¬", ®¤­ Є® ®­ ЇаҐ¤бв ў«пҐв Їа®Ў«Ґ¬г ¤«п
­ зЁ­ ойЁе Ё§гз вм п§лЄ, Ї®бЄ®«мЄг ­Ґ ¤ св ў®§¬®¦­®бвЁ
®¤­®§­ з­® ®ЇаҐ¤Ґ«Ёвм ¤ўҐ а §«Ёз­ле ЎгЄўл: u Ё ux, ®¤­  Ё§
Є®в®але Ј« б­ п,   ¤агЈ п - б®Ј« б­ п. Ља®¬Ґ в®Ј®, Ё­®Ј¤  в ЄЁҐ
б®зҐв ­Ёп ЎгЄў ¬®Јгв ў®§­ЁЄ­гвм "ҐбвҐб⢥­­л¬ Їгвс¬", Ё ў н⮬
б«гз Ґ ®­Ё ¤®«¦­л Їа®Ё§­®бЁвмбп Є Є ¤ў  ®в¤Ґ«м­ле §ўгЄ . ќв®
­ аги Ґв ЇаЁ­жЁЇ "®¤­  ЎгЄў  - ®¤Ё­ §ўгЄ", е®вм Ё ­Ґ
ЇаҐ¤бв ў«пҐв ­ЁЄ ЄЁе Їа®Ў«Ґ¬ ¤«п «о¤Ґ©, ў« ¤ҐойЁе нбЇҐа ­в®.
’аҐвЁ© ¦Ґ бЇ®б®Ў ­ аги Ґв ®ЇвЁзҐбЄго 楫쭮бвм ⥪бв , зв®
§ ваг¤­пҐв ҐЈ® ў®бЇаЁпвЁҐ. Џ®н⮬㠢 ¤ ­­®¬ Єгаᥠ¬л
®бв ­®ўЁ«Ёбм ­  бЁб⥬Ґ "е".


Џа®Ё§­®иҐ­ЁҐ

1-2. Љ ¦¤®© ЎгЄўҐ ᮮ⢥вбвўгҐв ®¤Ё­ §ўгЄ, Є ¦¤®¬г §ўгЄг
ᮮ⢥вбвўгҐв ®¤­  ЎгЄў . ‚ᥠ§ўгЄЁ Їа®Ё§­®бпвбп зсвЄ®.
“¤ аҐ­ЁҐ ўбҐЈ¤  Ї ¤ Ґв ­  ЇаҐ¤Ї®б«Ґ¤­Ё© б«®Ј.


ѓ« б­лҐ

1-3. ‚ нбЇҐа ­в® Їпвм Ј« б­ле д®­Ґ¬.

'a' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [ ]: ananAso, atAko, dAto.

'e' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [н]: ekonomIo, momEnto, mEtro,
adrEso, tenIso, temperatUro. ‚ бўп§Ё б ⥬, зв® 'l' ¬пЈЄЁ©
§ўгЄ, 'e' Ї®б«Ґ 'l' §ўгзЁв Ў«Ё¦Ґ Є агббЄ®¬г [Ґ]: bilEto,
problEmo.

'i' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [Ё]. Џ®бЄ®«мЄг ЇҐаҐ¤ 'i' б®Ј« б­лҐ
§ўгЄЁ ­Ґ б¬пЈз овбп, Є Є ў агббЄ®¬ п§лЄҐ, 'i' Ї®б«Ґ б®Ј« б­ле
(®б®ЎҐ­­® Ї®б«Ґ 't' Ё 'd') Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є ў агббЄ®¬ б«®ўҐ
"€Ј« ¬Ё", в.Ґ. б«ҐЈЄ  ЇаЁЎ«Ё¦ пбм Є [л]: pionIro, kIno,
institUto, apetIto, direktOro, kandidAto, radIo.

'o' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ г¤ а­®Ґ [®]: fOrmo, mOdo,
bibliotEko, koncErto, portrEto. ЌҐ«м§п Їа®Ё§­®бЁвм ЎҐ§г¤ а­®Ґ
'o' Є Є [ ], ®б®ЎҐ­­® ў ®Є®­з ­Ёпе б«®ў.

'u' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [г]: frUkto, komunIsto.

…б«Ё ¤ў  Ј« б­ле бв®пв а冷¬, ®­Ё Їа®Ё§­®бпвбп а §¤Ґ«м­®:
poEto, idEo, miliOno, partIo, linIo, situacIo, disertacIo,
demokratIo, federacIo.


‘®Ј« б­лҐ

1-4. ‚ нбЇҐа ­в® 23 б®Ј« б­лҐ д®­Ґ¬л.

'r' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [а]: procEnto, karaktEro.

'l' Їа®Ё§­®бЁвбп ¬пЈзҐ, 祬 ў агббЄ®¬ [« ], ­® вўсথ, 祬
ў [«п]; в Є®© §ўгЄ ®Ўа §гҐвбп, Ґб«Ё гбв ­®ўЁвм Є®­зЁЄ п§лЄ 
згвм ўлиҐ ўҐае­Ёе §гЎ®ў: fakultAto, pAlmo, fIlmo, rezUlto,
lAmpo, plAno, kilogrAmo, metAlo, klUbo, lUstro.

'c' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [ж]: konferEnco, scEno, medicIno,
revolucIo.

'cx' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є [з]: cxampiOno, cxokolAdo.

'g' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є [Ј]: grUpo, gitAro, geografIo, signAlo.

'gx' Їа®Ё§­®бЁвбп ¬пЈзҐ, 祬 б®зҐв ­ЁҐ [¤¦] ў б«®ў е "¤¦г­Ј«Ё"
Ё "¤¦ҐабЁ", в.Ґ. Є Є §ў®­Є®Ґ [з]: etAgxo, ingxeniEro.

'h' ᮮ⢥вбвўгҐв гЄа Ё­бЄ®¬г 'Ј' Ё«Ё ЇаЁ¤ле вҐ«м­®¬г §ўгЄг
ў агббЄ®¬ б«®ўҐ " Ј ": horizOnto, herOo, historIo.

'hx' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [е]: kolhxOzo, hxOro, hxemIo.

'j' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [©] Ё ¬®¦Ґв б¬пЈз вм ЇаҐ¤л¤гйЁ©
б®Ј« б­л©; Ўг¤гзЁ б®Ј« б­л¬, ­Ґ ­ҐбҐв ­  ᥡҐ 㤠७Ёп Ё ­Ґ
ў«ЁпҐв ­  ¬Ґб⮠㤠७Ёп: jubilEo, projEkto, mAjo, sinjOro,
FilipInoj.

'jx' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є [¦]: jxakEto, jxurIo.

's' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [б]: soldAto, studEnto, kongrEso.

'sx' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є [и]: masxIno, afIsxo, sxofOro, gulAsxo.

'v' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [ў]: vagOno, vIno.

'z' Їа®Ё§­®бЁвбп Є Є агббЄ®Ґ [§]: rOzo, muzIko.

'ux' ­ Ї®¬Ё­ Ґв агббЄ®Ґ [г] ў Ўлбва® Їа®Ё§­Ґбс­­ле б«®ў е
"¬пг", "Ј гЎЁж ", "Ї г§ "; Ўг¤гзЁ б®Ј« б­л¬, ­Ґ ­ҐбҐв ­  ᥡҐ
㤠७Ёп Ё ­Ґ ў«ЁпҐв ­  ¬Ґб⮠㤠७Ёп: auxtomobIlo (= Auxto),
auxtobUso, auxtOro, kosmonAuxto, pAuxzo, EuxrOpo.

Џа®Ё§­®иҐ­ЁҐ ®бв «м­ле б®Ј« б­ле ­Ґ ЇаҐ¤бв ў«пҐв ваг¤­®б⥩.

ЂббЁ¬Ё«пжЁп б®Ј« б­ле ¤®ЇгбвЁ¬ , ­® ­Ґ ®Ўп§ вҐ«м­ : absolUta
[ Ўб®«ћв ] Ё«Ё [ Їб®«ћв ], ekzamEno [нЄ§ ¬ќ­®] Ё«Ё [нЈ§ ¬ќ­®].

‚ ­ §ў ­Ёпе б®Ј« б­ле ЎгЄў ¤®Ў ў«пҐвбп -o: bo, co, cxo, do, fo
Ё в.¤. ЌҐЄ®в®алҐ  ЎЎаҐўЁ вгал зЁв овбп Ї® ЎгЄў ¬, Ї®н⮬㠢 ­Ёе
Є ¦¤л© б«®Ј пў«пҐвбп г¤ а­л¬: USSR (U-sO-sO-rO), UEA (U-E-A),
UK (U-kO). „агЈЁҐ зЁв овбп Є Є ®Ўлз­лҐ б«®ў ; Ґб«Ё ®­Ё
®Є ­зЁў овбп ­  Ј« б­л©, ⮠㤠७ЁҐ бв®Ёв ­  ЇаҐ¤Ї®б«Ґ¤­Ґ¬
б«®ЈҐ: TEJO, EVA, REU, Ґб«Ё ¦Ґ ­  б®Ј« б­л©, в® ­  Ї®б«Ґ¤­Ґ¬
б«®ЈҐ: OSER, OkSEJT, IFEF.


Џа ў®ЇЁб ­ЁҐ

1-5. ‡ Ј« ў­лҐ ЎгЄўл гЇ®вॡ«повбп ў вҐе ¦Ґ б«гз пе, зв® Ё
ў агббЄ®¬ п§лЄҐ. ЏҐаҐ­®б б«®ў  ­  б«Ґ¤гойго бва®Єг Їа®Ё§ў®¤Ёвбп
ў «оЎ®¬ ¬ҐбвҐ, ­ ЇаЁ¬Ґа: Es-perAnto, Esp-erAnto, Esper-Anto,
®¤­ Є® ¦Ґ« вҐ«м­® ®¤­г ЎгЄўг ­Ґ ЇҐаҐ­®бЁвм Ё ­Ґ ®бв ў«пвм.


ѓа ¬¬ вЁЄ 

1-6. €¬Ґ­  бгйҐб⢨⥫м­лҐ ®Є ­зЁў овбп ­  -o: klAso, fabrIko.

€¬Ґ­  ЇаЁ« Ј вҐ«м­лҐ (  в Є¦Ґ Ї®ап¤Є®ўлҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ Ё
ЇаЁв裂⥫м­лҐ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп) ®Є ­зЁў овбп ­  -a: jUna, aktIva,
speciAla, aktuAla, lazUra. ЏаЁ« Ј вҐ«м­лҐ ®Ўлз­® бв®пв ЇҐаҐ¤
бгйҐб⢨⥫м­л¬Ё: nOva dOmo.

ѓ« Ј®«л ў ­Ґ®ЇаҐ¤Ґ«с­­®© д®а¬Ґ ®Є ­зЁў овбп ­  -i: vIdi
<ўЁ¤Ґвм>, sIdi <бЁ¤Ґвм>, rekomEndi <४®¬Ґ­¤®ў вм>.

Џа®Ё§ў®¤­лҐ ­ аҐзЁп ®Є ­зЁў овбп ­  -e: seriOze <бҐамс§­®>,
fAkte <д ЄвЁзҐбЄЁ>, originAle <®аЁЈЁ­ «м­®>, sekrEte
<ᥪаҐв­®>, <Ї® ᥪаҐвг>, auxtomobIle <ў  ўв®¬®ЎЁ«Ґ>, mAje
<ў ¬ Ґ>.

„агЈЁҐ з бвЁ аҐзЁ ­Ґ Ё¬Ґов бЇҐжЁ «м­ле ®Є®­з ­Ё©: mInus, plus,
tri, nul, nu.


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

1-7. ЊҐ­пп ®Є®­з ­Ёп, Ї®«гз Ґ¬ б«®ў , ®в­®бпйЁҐбп Є а §­л¬
з бвп¬ аҐзЁ: interEso <Ё­вҐаҐб>, interEsa <Ё­вҐаҐб­л©>, interEsi
<Ё­вҐаҐб®ў вм>, interEse <Ё­вҐаҐб­®>. €§ б«Ґ¤гойЁе ­Ё¦Ґ ў®бм¬Ё
Є®а­Ґ© Їгвс¬ ¤®Ў ў«Ґ­Ёп ®Є®­з ­Ё© -o, -a, -e, -i ¬®¦­®
®Ўа §®ў вм 32 б«®ў : spOrt-, infOrm-, fOt-, praktIk-, reklAm-,
organIz-, kritIk-, telefOn-.


‹ҐЄбЁЄ 

1-8. €­вҐа­ жЁ®­ «м­лҐ б«®ў  б®бв ў«пов ®б­®ўг «ҐЄбЁЄЁ
нбЇҐа ­в®, 㤠७ЁҐ ў ­Ёе ­Ґ ўбҐЈ¤  б®ўЇ ¤ Ґв б 㤠७ЁҐ¬
ў  ­ «®ЈЁз­ле б«®ў е агббЄ®Ј® п§лЄ : <ॢ®«ћжЁп>, ­® revolucIo.
Џ®«Ґ§­® Їа®ў®¤Ёвм б®Ї®бв ў«Ґ­ЁҐ нбЇҐа ­вбЄЁе б«®ў
б தб⢥­­л¬Ё б«®ў ¬Ё ў агббЄ®¬ Ё ў ¤агЈЁе п§лЄ е. Ѓ« Ј®¤ ап
⮬г, зв® нбЇҐа ­в® Ў §ЁагҐвбп ­  ®ЎйҐҐўа®ЇҐ©бЄ®© «ҐЄбЁЄҐ,
Ї®б«Ґ ®бў®Ґ­Ёп ®б­®ў­®Ј® Єгаб  нбЇҐа ­в® ўл Ўг¤ҐвҐ ¤®ў®«м­®
«ҐЈЄ® ®аЁҐ­вЁа®ў вмбп ў а拉 Ґўа®ЇҐ©бЄЁе п§лЄ®ў, ¤ ¦Ґ ­Ґ Ё§гз п
Ёе, Ё 㣫㡨⥠᢮с §­ ­ЁҐ агббЄ®Ј® п§лЄ .


€¬Ґ­  б®Ўб⢥­­лҐ

1-9. €¬Ґ­  б®Ўб⢥­­лҐ, ў§пвлҐ Ё§ п§лЄ®ў, Ї®«м§гойЁебп
« вЁ­бЄЁ¬  «д ўЁв®¬, б®еа ­пов Ёб室­®Ґ ­ ЇЁб ­ЁҐ. Ќ®
४®¬Ґ­¤гҐвбп ЇаЁ ЇҐаў®¬ гЇ®вॡ«Ґ­ЁЁ в Є®Ј® Ё¬Ґ­Ё ў ⥪бвҐ
¤ ў вм ў бЄ®ЎЄ е ҐЈ® ­ ЇЁб ­ЁҐ нбЇҐа ­вбЄЁ¬Ё ЎгЄў ¬Ё: Auld
(Old), Beaucaire (BokEr), Grosjean-Maupin (GrojxAn-MopEn),
Kalocsay (KAlocxaj), Lejzerowicz (LejzerOvicx), Newell
(NjUuxel), Schwartz (Sxvarc), Szathmari (SAtmari), Waringhien
(VarengjEn).

1-10. ЏаЁ ЇҐаҐ¤ зҐ Ё¬Ґ­ б®Ўб⢥­­ле, ­ ЇЁб ­­ле агббЄЁ¬
 «д ўЁв®¬, агббЄЁҐ ЎгЄўл, ­Ґ Ё¬ҐойЁҐ ᮮ⢥вбвўЁ© ў нбЇҐа ­в®,
®Ў®§­ з овбп б«Ґ¤гойЁ¬ ®Ўа §®¬:

'й' = sxcx: Veresxcxagin, SXcxusev, SXcxebetovka,
Blagovesxcxensk;

'л' = i: Kujbisxev, Ribakov, Siktivkar, Groznij, Belihx,
Cxernovci;

'Ґ' =
e Ї®б«Ґ б®Ј« б­ле: Fedorenko, Vasilevskij, Ijxevsk, Tuapse;
je ў ®бв «м­ле б«гз пе: Jesenin, Dmitrijev, Mendelejev,
Kijev, Gribojedov, Gurjev, Vasiljev, Zaporojxje, Objedkov;

'с' =
o Ї®б«Ґ '«' Ё иЁЇпйЁе: Mogilov, Gumilov, Lihxacxov,
SXcxolkovo;
jo ў ®бв «м­ле б«гз пе: Jolkin, Fjodorov, Okajomov,
Solovjov;

'о' =
u Ї®б«Ґ '«': Ludmila, Lubimov, Ilusxin, Klucxi, Mamlutka,
Luba;
ju ў ®бв «м­ле б«гз пе: Jutkevicx, Neftejugansk,
Aktjubinsk, Izjum, Cjurupinsk, Temrjuk, Vjugin;

'п' =
a Ї®б«Ґ '«': Cxelabinsk, Polana, Sxalapin, Lapunov, Gala;
ja ў ®бв «м­ле б«гз пе: Jalta, Krasnojarsk, Feodosija,
Sxuja, Pjatigorsk, Slavjansk, Uljanovsk, Podjacxev, Tatjana,
Majja;

'м' =
ЇҐаҐ¤ 'Ё', '®' - j: Iljicx, Zahxarjin, Rujxjin, Ardaljon;
ЇҐаҐ¤ ®бв «м­л¬Ё Ј« б­л¬Ё ®ЇгбЄ Ґвбп: Grigorjev, Prokofjev,
Ojxerelje, Muravjov, Rucxjov, Vjunov, Iljusxin, Darja,
Uljancev;
ў Є®­жҐ б«®ў  Ё ЇҐаҐ¤ б®Ј« б­л¬Ё:
Ї®б«Ґ '«' Ё иЁЇпйЁе ®ЇгбЄ Ґвбп: Tiraspol, Babel, Uralsk,
Kercx;
Ї®б«Ґ ®бв «м­ле б®Ј« б­ле - j: Kazanj, Hxarjkov,
Ustj-Kamenogorsk, Igorj;

'к' ®ЇгбЄ Ґвбп: Podjablonskij, Objacxevo, Izjurov.

1-11. “¤ аҐ­ЁҐ ў Ё¬Ґ­ е б®Ўб⢥­­ле б®еа ­пҐвбп ­  ⮬ ¦Ґ ¬ҐбвҐ,
Ј¤Ґ ®­® бв®Ёв ў ᮮ⢥вбвўго饬 п§лЄҐ.

1-12. €¬Ґ­  б®Ўб⢥­­лҐ ®Ўлз­® ­Ґ ЇаЁ­Ё¬ ов ®Є®­з ­Ёп -o:
Piron, Varankin, Lorjak, Sekelj, Mauxra, Nemere, Tallinn,
Vilnius, Tartu, Magadan, Tihxvin, Socxi, Gagra, Batumi,
Samarkand, Vjacxeslav, Nelli.

Ќ® иЁа®Є® Ё§ўҐбв­лҐ Ё¬Ґ­  ¬®Јгв гЇ®вॡ«пвмбп Ё б ®Є®­з ­ЁҐ¬
-o. ‚ в ЄЁе б«®ў е 㤠७ЁҐ Ї ¤ Ґв ­  ЇаҐ¤Ї®б«Ґ¤­Ё© б«®Ј:
MaksImo, ArhximEdo, MOskvo, SimferopOlo, EuxpatorIo, KisxinEvo,
RIgo, AzIo, AmerIko, VOlgo, BajkAlo, AtlantIko, AltAjo, KrimEo,
MArso.

†Ґ­бЄЁҐ Ё¬Ґ­  ®Ўлз­® ­Ґ ЇаЁ­Ё¬ ов ®Є®­з ­Ёп -o Ё з бв®
гЇ®вॡ«повбп б ®Є®­з ­ЁҐ¬ -a: SvetlAna, MarIa, IzabEla.


‡ ¤ ­Ёп

1.1. €§гзЁвҐ ⥮аҐвЁзҐбЄЁ© ¬ вҐаЁ « га®Є . ‚ ¤ «м­Ґ©иҐ¬
Ё§г砩⥠⥮аҐвЁзҐбЄЁҐ а §¤Ґ«л га®Є  ЎҐ§ ®б®Ў®Ј® ­  в®
гЄ § ­Ёп. ‚ᥠ⥪бвл Ё гЇа ¦­Ґ­Ёп Їа®зЁвлў ©вҐ Ї® ­ҐбЄ®«мЄ® а §
ўб«ге, зсвЄ® Ё ­Ґ в®а®Їпбм. ‡ ЇЁблў ©вҐ Ёе ­  ¬ Ј­Ёв®д®­­го
«Ґ­вг Ё ўаҐ¬п ®в ўаҐ¬Ґ­Ё Їа®б«гиЁў ©вҐ. Џ®бв а ©вҐбм
ЇаЁ®ЎаҐбвЁ § ЇЁбЁ ⥪бв®ў ў ®Ўа §ж®ў®¬ Їа®Ё§­®иҐ­ЁЁ,   в Є¦Ґ
§ ЇЁбЁ ЇҐбҐ­ ­  нбЇҐа ­в®.

1.2. ЏҐаҐЇЁиЁвҐ  «д ўЁв Ё ўлгзЁвҐ ҐЈ® ­ Ё§гбвм.

1.3. Џа®зЁв ©вҐ Ё а ббв ўм⥠㤠७Ёп:

Rusio, Ukrainio, Belorusio, Litovio, Latvio, Estonio, Moldavio,
Kazahxio, Uzbekio, Turkmenio, Kirgizio, Tagxikio,
Azerbajgxanio, Armenio, Kartvelio, Sovet-Unio
(= Sovetio, = USSR).

Afganio, Algxerio, Anglio, Argentino, Auxstrio, Bangladesxo,
Brazilo, Cipro, Cxehxio, Cxilio, Dominika Respubliko, Egipto,
Ekvadoro, Etiopio, Figxio, Finnlando, Francio, Germanio,
Grekio, Hindio, Hispanio, Indonezio, Irano, Islando, Israelo,
Jemeno, Kambogxo, Kanado, Kenjo, Kubo, Libano, Lihxtensxtejno,
Luksemburgio, Mauxritanio, Meksikio, Mongolio, Mozambiko,
Nederlando, Nikaragvo, Norvegio, Nov-Zelando, Omano, Pakistano,
Peruo, Portugalio, Ruando, Svedio, Turkio, Urugvajo, Vatikano,
Venezuelo, Vjetnamio, Zimbabvo.

1.4. Џа®зЁв ©вҐ, а ббв ўм⥠㤠७Ёп, ЇҐаҐўҐ¤ЁвҐ:

Aktuala filmo
Speciala plano
Absoluta cxampiono
Nova modo
Moda jxaketo
Partia konferenco
Geografia fakultato
Historia jubileo
Sporta grupo
Esperanta klubo
Euxropa kongreso
Koncerta afisxo
Cxokolada fabriko
Fabrika klubo
Kluba biblioteko
Ekonomia problemo
Kolhxoza sxoforo
Revolucia ideo
Hxemia instituto
Direktora auxtomobilo
Partia organizo
Fota lampo
Kandidata disertacio
Elektra masxino
Sekreta signalo
Heroa karaktero
Tria etagxo
Minusa temperaturo
Absolute nova ideo
Interesi praktike
Organizi serioze
Organizi maje
Ataki heroe
Reklami afisxe
Informi telefone
Sidi grupe
Sidi biblioteke

1.5. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

Ќ®ў п ЈЁв а 
€­вҐаҐб­ п Ёбв®аЁп
€бв®аЁзҐбЄЁ© д Єв
Ђўв®¬®ЎЁ«м­л© бЇ®ав
‘Ї®авЁў­л©  ўв®¬®ЎЁ«м
‘в㤥­зҐбЄЁ© е®а
•®а®ў п ¬г§лЄ 
Њг§лЄ «м­л© дЁ«м¬
ђҐЄ« ¬­ п  дЁи 
Љ®­жҐав­ п ४« ¬ 
ЊҐ¤ЁжЁ­бЄЁ© Ё­бвЁвгв
’Ґ«Ґд®­­ п «Ё­Ёп
ЂЄвЁў­л© бв㤥­в
‘в㤥­зҐбЄ п Є®­дҐаҐ­жЁп
ђҐЄ®¬Ґ­¤ вҐ«м­ п д®а¬ 
ЋаЈ ­Ё§ жЁ®­­л© Є®¬ЁвҐв
€­¦Ґ­Ґа­ п Їа®Ў«Ґ¬ 
Ђўв®Ўгб­л© ЎЁ«Ґв
ћЎЁ«Ґ©­ п ¤ в 
ќЄ®­®¬ЁзҐбЄ п ЈҐ®Ја дЁп
Ќг«Ґў п ⥬ЇҐа вга 
Ћб®Ў®Ґ (бЇҐжЁ «м­®Ґ) ¦оаЁ
Џ авЁ©­л© бꥧ¤ (Є®­ЈаҐбб)
€¤Ґ©­л© дЁ«м¬
€¤Ґ©­® д®а¬Ёа®ў вм
‘Ґамс§­® Ё­вҐаҐб®ў вм

1.6. Ќ ЇЁиЁвҐ нбЇҐа ­вбЄЁ¬Ё ЎгЄў ¬Ё д ¬Ё«ЁЁ ЇЁб вҐ«Ґ© Ё Ї®нв®ў:

Ђ©в¬ в®ў, Ђ­¤аҐҐў, Ђ­в®­®ў, Ђ­в®Є®«мбЄЁ©, Ђе¬ ¤г«Ё­ , Ђе¬ в®ў ,
Ѓ ЈаЁжЄЁ©, Ѓ ¦®ў, Ѓ Є« ­®ў, ЃҐЄ, ЃҐ«пҐў, ЃҐ«л©, Ѓ«®Є, Ѓаоб®ў,
Ѓг«Ј Є®ў, Ѓг­Ё­, ‚ҐаҐб Ґў, ‚Ё§Ў®а, ‚®§­ҐбҐ­бЄЁ©, ‚лб®жЄЁ©,
ѓа ­Ё­, ѓаЁ­, ѓа®бб¬ ­, „®Ўа®«оЎ®ў, „г¤Ё­жҐў, …а®иҐ­Є®,
†ЁЈг«Ё­, ‡ Ў®«®жЄЁ©, ‡®йҐ­Є®, €«мЁ­ , €­ЎҐа, Љ ўҐаЁ­, Љ аҐ«Ё­,
Љ ббЁ«м, Љ в Ґў, ЉҐ¤аЁ­, Љ®ў «м¤¦Ё, Љ®Ј ­, Љ®«мж®ў, Љ®а­Ё«®ў,
Љ®а®«Ґ­Є®, Љ®а®вЁз, ‹гЈ®ўбЄ®©, Њ ­¤Ґ«мив ¬, Њ авл­®ў, Њ вўҐҐў ,
ЋЄг¤¦ ў , Џ бвҐа­ Є, Џ гбв®ўбЄЁ©, ЏЁ«м­пЄ, ЏаЁиўЁ­,
ђ®¦¤Ґб⢥­бЄЁ©, ‘ ¬®©«®ў, ‘ўҐв«®ў, ‘Ґ«мўЁ­бЄЁ©, ‘Ґ¬с­®ў,
‘«гжЄЁ©, ‘¬Ґ«пЄ®ў, ‘вагЈ жЄЁ©, ’ў а¤®ўбЄЁ©, ’аЁд®­®ў, “вЄЁ­,
•«ҐЎ­ЁЄ®ў, –ўҐв Ґў , —гЄ®ўбЄЁ©, ¬Ґ«сў, гЄиЁ­, ™ЁЇ зсў,
ќаҐ­ЎгаЈ, џ§лЄ®ў.

1.7. ‡ ўҐ¤ЁвҐ нбЇҐа ­в®-агббЄЁ© Ё агббЄ®-нбЇҐа ­вбЄЁ©
 «д ўЁв­лҐ б«®ў аЁ ў ®ЎйЁе вҐва ¤пе. ‚лЇЁблў ©вҐ ў ­Ёе ўбҐ
Їа®бвлҐ (Є®а­ҐўлҐ), Їа®Ё§ў®¤­лҐ Ё б«®¦­лҐ б«®ў , Є®в®алҐ
ўбваҐз овбп ў® ўбҐе а §¤Ґ« е га®Є . Љ®а­ҐўлҐ б«®ў 
Ї®¤зсаЄЁў ©вҐ. ‘«®ў® Ї®«Ґ§­® ўлЇЁблў вм ў¬Ґб⥠б ⥬ б«®ў®¬,
б Є®в®ал¬ ®­® бўп§ ­® Ї® б¬лб«г. †Ґ« вҐ«м­® нвЁ б«®ў аЁ Ё¬Ґвм
ўбҐЈ¤  ЇаЁ ᥡҐ Ё Їа®б¬ ваЁў вм Ёе ®в ­ з «  ¤® Є®­ж 
ў бў®Ў®¤­®Ґ ўаҐ¬п. ‘«®ў , Є®в®алҐ ўл §­ ҐвҐ вўсम, Ї®¬Ґз ©вҐ Ё
ў ¤ «м­Ґ©иҐ¬ ЇаЁ бЇ«®и­®¬ Їа®б¬®вॠЇа®ЇгбЄ ©вҐ. ‡ гзЁў вм
б«®ў  ­ Ё§гбвм ­Ґ ­г¦­®: ўбс, зв® ў ¬ Ї®­ ¤®ЎЁвбп, Ї®б⥯Ґ­­®
г«®¦Ёвбп г ў б ў Ј®«®ўҐ ў Їа®жҐбᥠ§ ­пвЁ©.


‘®ўҐв

‚Ґа®пв­®, Ё§г祭ЁҐ ЇҐаў®Ј® га®Є  ­Ґ ¤®бв ўЁ«® ў ¬ § ваг¤­Ґ­Ё©.
Ђ ¬Ґ¦¤г ⥬ ўл ᤥ« «Ё Ў®«ми®© и Ј ў ®бў®Ґ­ЁЁ нбЇҐа ­в®: ⥯Ґам
ўл §­ ҐвҐ  «д ўЁв, Їа®Ё§­®иҐ­ЁҐ, Їа ў®ЇЁб ­ЁҐ, Ў §®ўлҐ Їа ўЁ« 
Ја ¬¬ вЁЄЁ Ё б«®ў®®Ўа §®ў ­Ёп,   в Є¦Ґ 120 Є®а­Ґўле б«®ў (10%
Є®а­Ґўле б«®ў нв®Ј® Єгаб !) Ё ¬­®Ј® б®Ўб⢥­­ле Ё¬Ґ­.
ЏҐаҐе®¤ЁвҐ Є б«Ґ¤го饬г га®Єг, «Ёим вўсम ®бў®Ёў ЇаҐ¤л¤гйЁ©.

„«п § ­пвЁ© нбЇҐа ­в® бв а ©вҐбм ­ е®¤Ёвм ўаҐ¬п Є ¦¤л© ¤Ґ­м,
е®вп Ўл Ї® 15 ¬Ё­гв. Ѓ« Ј®¤ ап бва®©­®© бвагЄвгॠп§лЄ  Ё§гз вм
ў ¬ ҐЈ® Ўг¤Ґв Ё­вҐаҐб­®, «ҐЈЄ® Ё ЇаЁпв­®. ‘ Є ¦¤л¬ Їа®©¤Ґ­­л¬
га®Є®¬ ўл Ўг¤ҐвҐ згўбвў®ў вм, зв® ў иЁ §­ ­Ёп §­ зЁвҐ«м­®
Ї®Ї®«­Ё«Ёбм. € Ґб«Ё ўл ЇаЁ«®¦ЁвҐ ®ЇаҐ¤Ґ«с­­лҐ гбЁ«Ёп, в®
­Ґ¤ «ҐЄ в®в ¤Ґ­м, Є®Ј¤  ўл Ўг¤ҐвҐ ў« ¤Ґвм ¬Ґ¦¤г­ а®¤­л¬ п§лЄ®¬
нбЇҐа ­в® Ї®звЁ в Є ¦Ґ бў®Ў®¤­®, Є Є Ё த­л¬.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

‚ ЇаЁ«®¦Ґ­Ёп ўе®¤пв п§лЄ®ўлҐ ЁЈал, Є®в®алҐ бЇ®б®Ўбвўгов
ўлЇ®«­Ґ­Ёо 楫Ґ© ®б­®ў­®Ј® Єгаб  нбЇҐа ­в® (Ёе ¬®¦­® Ї®ўв®апвм
Ё ў ¤ «м­Ґ©иҐ¬ ­  ¬ вҐаЁ «Ґ Ї®б«Ґ¤гойЁе га®Є®ў),   в Є¦Ґ
¤®Ї®«­ЁвҐ«м­лҐ Ё­д®а¬ жЁ®­­лҐ, «ЁвҐа вга­лҐ Ё
Ё­вҐа«Ё­ЈўЁбвЁзҐбЄЁҐ ¬ вҐаЁ «л, Є®в®алҐ ¬®¦­® ЁбЇ®«м§®ў вм ¤«п
бв вҐ©, «ҐЄжЁ©, б⥭Ј §Ґв, е㤮¦Ґб⢥­­®© б ¬®¤Ґп⥫쭮бвЁ,
®аЈ ­Ё§ жЁ®­­®© а Ў®вл.


џ§лЄ®ў п ЁЈа  "ЋЎа §г©вҐ б ¬Ё б«®ў "

ЋЎа §г©вҐ ­  нбЇҐа ­в® б«®ў  ­  ®б­®ўҐ ᮮ⢥вбвўгойЁе агббЄЁе
б«®ў:  ­ «Ё§,  бд «мв,  в®¬, ЎҐ­§Ё­, Ў®¬Ў , Ўа®ўм, 楬Ґ­в, 祪,
¤Ё «®Ј, ¤ЁЇ«®¬, ¤ЁбжЁЇ«Ё­ , ¤ги, нЄа ­, н«ҐЄва®­ЁЄ , н«Ґ¬Ґ­в,
н­ҐаЈЁп, д ­в §Ёп, дЁЈга , д®­в ­, да®­в, ЈҐ®дЁ§ЁЄ , Ё­ў «Ё¤,
Ё­бва㬥­в, Ёа®­Ёп, Є Є ®, Є вҐЈ®аЁп, Є« а­Ґв, Є®¬Ї ­Ёп,
Є®­бвЁвгжЁп, Є®ЇЁп, Є®аЁ¤®а, Є®в«Ґв , Єў ¤а в, Єа Ў, Єа ­,
« Ў®а в®аЁп, «Ёдв, «Ё«Ёп, «ЁаЁЄ , «Ёва, ¬Ґв®¤, ¬Ґе ­ЁЄ ,
¬Ё««Ё а¤, ¬Ё­Ёбва, ¬ЁвЁ­Ј, ­Ґаў, ­®а¬ , ®Ў«ЁЈ жЁп, ®ЇҐа ,
®ЇҐа жЁп, Ї бв , Ї ваЁ®в, ЇҐ­бЁп, Ї®н¬ , Ї®н§Ёп, Їа®§ ,
ЇаЁ­жЁЇ, а ЄҐв , ५ЁЈЁп, аҐжҐЇв, а®б , б « в, ᥪжЁп, ᥧ®­,
бдҐа , бЁ¬Ї вЁп, бвагЄвга , б㬬 , и­га, в Ў Є, ⥫ҐЈа д,
⥮аЁп, вҐа¬®¬Ґва, вҐааЁв®аЁп, вЁЇ, вЁЇ®Ја дЁп, в®­, в®ав,
ў «мб, ў в , ўҐавЁЄ «м, ўг «м, §®­ .


Ђ. Њ. ѓ®амЄЁ©
Ћ Ґ¤Ё­ЁжҐ
(®валўЄЁ)

‹Ґв §  20 ¤® ᥣ® Ј®¤ , Є®Ј¤  п ¦Ё« ­  ®бва®ўҐ Љ ЇаЁ, пўЁ«Ёбм
Є® ¬­Ґ Ј®бвЁ Ё§ џЄгвЁЁ - Ђ«ҐЄбҐ© ‘Ґ¬с­®ў, Ї®«гагббЄЁ©-Ї®«гпЄгв,
б ¦Ґ­®о Ќ в иҐ©, ЄЁв п­Є®© Ё§-Ї®¤  ­е п...

‘Ґ¬с­®ў а ббЄ § «, зв® ®­ бЁа®в , ¦Ё« - Є ¦Ґвбп -
ў ’а®ЁжЄ®-‘ ўбЄҐ "¬ «мзЁЄ®¬" ЇаЁ ¬ Ј §Ё­Ґ дЁа¬л "Љг­бв Ё
Ђ«мЎҐаб", ў бў®Ў®¤­®Ґ ўаҐ¬п § ­п«бп "®в бЄгЄЁ" Ё§г祭ЁҐ¬
"нбЇҐа ­в®", ­®, Ё§гзЁў ҐЈ®, бв « ᮬ­Ґў вмбп ў ⮬, зв® Ґбвм
«о¤Ё, Є®в®алҐ Ј®ў®апв ­  в Є®¬ п§лЄҐ. ‘®¬­Ґ­ЁҐ - Ї®гзЁвҐ«м­®,
­Ґ ᮬ­Ґў пбм - ­Ґ гЎҐ¤Ёимбп. Ђ«ҐЄбҐ© ‘Ґ¬с­®ў гЎҐ¤Ё«бп ў ⮬,
зв® нбЇҐа ­в® бгйҐбвўгҐв, ®зҐ­м бў®Ґ®Ўа §­л¬ бЇ®б®Ў®¬: ®­
Ї®б« « ў ‹®­¤®­, дЁа¬Ґ, в®аЈго饩 ¤Ёзмо, ⥫ҐЈа ¬¬г ­ 
нбЇҐа ­в®, ЇаҐ¤«®¦Ёў Ї®бв ў«пвм  ­Ј«Ёз ­ ¬ ¬®а®¦Ґ­ле апЎзЁЄ®ў.
ђпЎзЁЄ®ў г ­ҐЈ®, Є®­Ґз­®, ­Ґ Ўл«®, ­®  ­Ј«Ёз ­Ґ ®вўҐвЁ«Ё Ґ¬г
⮦Ґ ­  нбЇҐа ­в®, §­ зЁв, нв®в п§лЄ бгйҐбвўгҐв Ё, §­ п ҐЈ®,
¬®¦­® ЇгвҐиҐбвў®ў вм Ї® …ўа®ЇҐ...

—ҐаҐ§ ­ҐЄ®в®а®Ґ ўаҐ¬п ‘Ґ¬с­®ў  ЇҐаҐў®¤пв ЇаЁЄ §зЁЄ®¬ ў џЄгвбЄ,
в ¬ ®­ §­ Є®¬Ёвбп б ­Ё¦ҐЈ®а®¤бЄЁ¬ ¬ «п஬ “Їал¦ЄЁ­л¬ Ё ҐўаҐҐ¬
Ё§ў®§зЁЄ®¬ Ѓа Ё«®ўбЄЁ¬... ‚ва®с¬ ®­Ё ­ зЁ­ ов а §ўЁў вм
Єг«мвга­го а Ў®вг ў џЄгвбЄҐ: ®аЈ ­Ё§гов Єа㦮Є «оЎЁвҐ«Ґ©
¤а ¬ вЁзҐбЄ®Ј® ЁбЄгббвў ...

‡®аЄЁ© Ј« § ‘Ґ¬с­®ў  ®вЄалў Ґв ў ®ЄаҐбв­®бвпе џЄгвбЄ 
®Ј­ҐгЇ®а­го Ј«Ё­г, ва®©Є  "Єг«мвгавॣҐа®ў" ¤Ґ« Ґв ЄЁаЇЁз, ®­
Ё¤св ­  ЇҐаҐЄ« ¤Єг ЇҐзҐ© ў Є §с­­ле §¤ ­Ёпе Ј®а®¤ : §Ё¬®о ЇаЁ
¤ўге в®ЇЄ е ў ¤Ґ­м Їа®бв®© ЄЁаЇЁз Ўлбва® ЇҐаҐЈ®а «. “бва®Ё«Ё
ЇҐаўго ў џЄгвбЄҐ ®а ­¦ҐаҐо, ­ и«Ё ®Є®«® Ј®а®¤  «Ёв®Ја дбЄЁ©
Є ¬Ґ­м...

‚®®аг¦с­­л© в®«мЄ® "нбЇҐа ­в®" Ё Їа®зЁв ў ­ҐбЄ®«мЄ® Є­ЁЈ Ї®
Ёбв®аЁЁ Єг«мвгал, ®­ б ¦Ґ­®о ®ЎкҐе « ўбҐ Ј« ў­Ґ©иЁҐ Ј®а®¤ 
‡ Ї ¤­®© …ўа®Їл, Ї®Ўлў « ў® ўбҐе ¬г§Ґпе, ®б¬®в५ ап¤
Їа®¬ли«Ґ­­ле ЇаҐ¤ЇаЁпвЁ© Ё Єа ©­Ґ г¤ЁўЁ« ¬Ґ­п Ґ¬Є®бвмо бў®Ґ©
Ї ¬пвЁ, бў®Ґ®Ўа §ЁҐ¬ ®жҐ­®Є...

Ђ«ҐЄбҐ© ‘Ґ¬с­®ў Ўл« Ё§Ўа ­ ­ аЄ®¬дЁ­®¬ ў џЄгвЁЁ...

Љ®жоЎЁ­бЄЁ©, Ј®ў®ап ® ‘Ґ¬с­®ўҐ, ўбЇ®¬Ё­ « Ља иҐ­Ё­­ЁЄ®ў ,
„Ґ¦­Ґў , ™ Ї®ў  Ё ¤агЈЁе ᥢҐап­. “ ¬Ґ­п Є «о¤п¬, Ї®¤®Ў­л¬
‘Ґ¬с­®ўг, б о­®бвЁ Ј®аЁв, ­Ґ гЈ б п, згўбвў® Ј«гЎ®Є®Ј® гў ¦Ґ­Ёп
Ё - ­Ґ бЄа®о - § ўЁбвЁ. •®а®и® ®­Ё 㬥ов ¦Ёвм. ќв® Ї®в®¬г, зв®
а ¤®бв­® Ё ­Ґг⮬Ё¬® 㬥ов а Ў®в вм.

1929 Ј.
[џЄгвбЄЁҐ ¤аг§мп Ђ. Њ. ѓ®амЄ®Ј®. џЄгвбЄ, 1988, б. 63-73.]





“а®Є 2

ѓа ¬¬ вЁЄ 

2-1. Ќ ЁЎ®«ҐҐ гЇ®вॡЁвҐ«м­лҐ «Ёз­лҐ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп: mi <п>, li
<®­>, ni <¬л>, vi <вл>, <ўл>.

ЏаЁв裂⥫м­лҐ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп ®Ўа §говбп ЇаЁЎ ў«Ґ­ЁҐ¬ ®Є®­з ­Ёп -a
Є «Ёз­л¬ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп¬: mia adreso, via pasporto, nia progreso,
lia gitaro.

2-2. ѓ« Ј®«л ў ­ бв®п饬 ўаҐ¬Ґ­Ё Ё¬Ґов ў® ўбҐе д®а¬ е ®Є®­з ­ЁҐ
-as. ‹Ёз­®Ґ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­ЁҐ ЇҐаҐ¤ Ј« Ј®«®¬ ­Ґ ®ЇгбЄ Ґвбп.
Ќ ЇаЁ¬Ґа, ®в Ј« Ј®«  havi <Ё¬Ґвм>: mi havas <п Ё¬Ґо (г ¬Ґ­п
Ґбвм)>, vi havas <вл Ё¬ҐҐим (г вҐЎп Ґбвм)>, li havas <®­ Ё¬ҐҐв
(г ­ҐЈ® Ґбвм)>, ni havas <¬л Ё¬ҐҐ¬ (г ­ б Ґбвм)>.

2-3. ‚ ®в«ЁзЁҐ ®в агббЄ®Ј® п§лЄ , ў ­ бв®п饬 ўаҐ¬Ґ­Ё
Ј« Ј®«-бўп§Є  estas <Ґбвм>, <пў«пҐвбп>, <Ё¬ҐҐвбп>, <­ е®¤Ёвбп>
®в Ј« Ј®«  esti <Ўлвм> ­Ґ ®ЇгбЄ Ґвбп: Nia celo estas
demokratio. Marso estas planedo. …б«Ё ¦Ґ ў ЇаҐ¤«®¦Ґ­ЁЁ Ё¬ҐҐвбп
Ј« Ј®«-бЄ §гҐ¬®Ґ, в® бўп§Є  ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп: Ni sidas.

2-4. ”®а¬л ¬­®¦Ґб⢥­­®Ј® зЁб«  б«®ў, ®Є ­зЁў ойЁебп ­  -o Ё«Ё
-a, ®Ўа §говбп ЇаЁЎ ў«Ґ­ЁҐ¬ ®Є®­з ­Ёп -j: novaj frazoj; niaj
geografiaj kartoj; Vi estas juna <’л ¬®«®¤>; Vi estas junaj
<‚л ¬®«®¤л>.

2-5. ‚Ё­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦ б«®ў, ®Є ­зЁў ойЁебп ­  -o Ё«Ё -a,
  в Є¦Ґ «Ёз­ле ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ё© ®Ўа §гҐвбп ЇаЁЎ ў«Ґ­ЁҐ¬ ®Є®­з ­Ёп
-n: Mi vidas komedian filmon; Mi vidas Lunon; Ni vidas lin.
ѓ« Ј®« havi ўбҐЈ¤  вॡгҐв ўЁ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ , Ј« Ј®« esti -
­ЁЄ®Ј¤ ; Li havas elegantan palton; Lia palto estas eleganta.

…б«Ё б«®ў® бв®Ёв ў® ¬­®¦Ґб⢥­­®¬ зЁб«Ґ, в® б­ з « 
ЇаЁЎ ў«пҐвбп ®Є®­з ­ЁҐ -j,   Ї®в®¬ -n: Mi havas tri rublojn;
Aktoro havas interesajn rolojn.

‡­ зҐ­Ёп ¤агЈЁе Ї ¤Ґ¦Ґ© ўла ¦ овбп ЇаҐ¤«®Ј ¬Ё.

2-6. ЋЇаҐ¤Ґ«с­­л©  авЁЄ«м la гЇ®вॡ«пҐвбп б бгйҐб⢨⥫м­л¬,
®Ў®§­ з ойЁ¬ ЇаҐ¤¬Ґв, ® Є®в®а®¬ б«ги о饬㠨«Ё зЁв о饬г зв®-в®
Ё§ўҐбв­®. ЂавЁЄ«м ­Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп ­  агббЄЁ© п§лЄ Ё«Ё Ё§аҐ¤Є 
ЇҐаҐў®¤Ёвбп б«®ў ¬Ё <нв®в>, <Ё§ўҐбв­л©>, <гЇ®¬п­гвл©>,
<ўбпЄЁ©>. ЋвбгвбвўЁҐ la а ў­®бЁ«м­® ­Ґ®ЇаҐ¤Ґ«с­­®¬г  авЁЄ«о:
Mi vidas portreton (Є Є®©-в®, ­Ґ Ё§ўҐбв­® Є Є®©); La portreto
(Ё¬Ґ­­® нв®в) estas originala.

…б«Ё бгйҐб⢨⥫쭮¬г ЇаҐ¤иҐбвўгов ®ЇаҐ¤Ґ«Ґ­Ёп, в®  авЁЄ«м
бв®Ёв ЇҐаҐ¤ ­Ё¬Ё: Li kontrolas la trian teknikan projekton.

ЏаЁ Ё¬Ґ­ е б®Ўб⢥­­ле, Є®«ЁзҐб⢥­­ле зЁб«ЁвҐ«м­ле, ўбҐе
¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёпе Ё ЇаЁ б«®ўҐ Esperanto (Є®в®а®Ґ ўбҐЈ¤  ЇЁиҐвбп
б Їа®ЇЁб­®©)  авЁЄ«м la ®Ўлз­® ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп, Єа®¬Ґ ।ЄЁе
бЇҐжЁ «м­ле б«гз Ґў, гЄ § ­­ле ў Ї®б«Ґ¤гойЁе га®Є е: tri
kilometroj, nia klaso. ЋЎлз­® la ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп в Є¦Ґ ЇаЁ
бгйҐб⢨⥫쭮¬ ў а®«Ё Ё¬Ґ­­®© з бвЁ б®бв ў­®Ј® бЄ §гҐ¬®Ј®: Li
estas sxoforo. “Ї®вॡ«Ґ­ЁҐ Ё«Ё ­ҐгЇ®вॡ«Ґ­ЁҐ  авЁЄ«п
®Ўп§ вҐ«м­® «Ёим ў ­Ґб®¬­Ґ­­ле б«гз пе. ‚ ¬Ґ­ҐҐ пў­ле б«гз пе
 авЁЄ«м гЇ®вॡ«пҐвбп Ї® б¬лб«г.

2-7. ‡­ зҐ­ЁҐ தЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦  ўла ¦ Ґвбп ЇаҐ¤«®Ј®¬ de,
Є®в®ал© ®Ўлз­® ­Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп ­  агббЄЁ© п§лЄ Ё«Ё Ё­®Ј¤ 
ЇҐаҐў®¤Ёвбп Є Є <®в>: fiziko de metaloj, parko de kulturo,
la profesio de Petro, studento de la pedagogia instituto,
la gramatiko de Esperanto, la klimato de Afriko. Ni vidas
progreson de Esperanto. ЋЎа вЁвҐ ®б®Ў®Ґ ў­Ё¬ ­ЁҐ: projekti
domon, ­® projekto de domo.

2-8. ђгббЄ®Ґ б«®ў® "ҐЈ®" ®зҐ­м ¬­®Ј®§­ з­® Ё, ®в­®бпбм
Є 祫®ўҐЄг, Ё¬ҐҐв ­  нбЇҐа ­в® б«Ґ¤гойЁҐ ЇҐаҐў®¤л: de li, lin,
lia, liaj, lian, liajn: Mi vidas lin. Mi vidas lian auxtomobilon.
Lia auxtomobilo estas eleganta. Liaj ideoj estas novaj. Mi vidas
liajn dokumentojn.

2-9. ЋваЁж ­ЁҐ ўла ¦ Ґвбп з бвЁжҐ© ne <­Ґ>: Ivano ne estas
pedagogo; Li ne sportas. — бвЁж  ne ­Ґ ў«ЁпҐв ­  гЇ®вॡ«Ґ­ЁҐ
Ї ¤Ґ¦ : <џ ўЁ¦г ¤®¬> Mi vidas domon - <џ ­Ґ ўЁ¦г ¤®¬ > Mi ne
vidas domon (  ­Ґ *Mi ne vidas de domo); <“ ¬Ґ­п Ґбвм « ¬Ї > Mi
havas lampon - <“ ¬Ґ­п ­Ґв « ¬Їл> Mi ne havas lampon.

2-10. Ќ ЁЎ®«ҐҐ гЇ®вॡЁвҐ«м­лҐ б®о§л: kaj <Ё>, < >, sed <­®>,
< >: La trolebuso estas nova kaj komforta; Vi estas akurataj,
sed vi ne estas aktivaj; Ni reklamas kaj afisxas koncerton.

2-11. Ќ ЁЎ®«ҐҐ гЇ®вॡЁвҐ«м­лҐ ЇаҐ¤«®ЈЁ: en <ў>, sur <­ >, kun
<б>: En la teatro estas interesa komedio. Sur la sceno estas
aktoroj. Nadejxda kun Anna sidas en la universitata biblioteko.

ЏаҐ¤«®ЈЁ ў нбЇҐа ­в® Ё¬Ґов Ў®«ҐҐ г§ЄЁҐ Ё Є®­ЄаҐв­лҐ §­ зҐ­Ёп,
祬 ў агббЄ®¬ п§лЄҐ: Li estas en la fabriko <Ћ­ ­  д ЎаЁЄҐ>
(  ­Ґ *<ў д ЎаЁЄҐ>). Џ®н⮬㠭  агббЄЁ© п§лЄ Ёе б«Ґ¤гҐв
ЇҐаҐў®¤Ёвм ў ᮮ⢥вбвўЁЁ б Їа ўЁ« ¬Ё,   ­  нбЇҐа ­в® -
ў ᮮ⢥вбвўЁЁ б® б¬лб«®¬, б «®ЈЁЄ®©, ­® ў ®Ў®Ёе б«гз пе ­Ґ
ЎгЄў «м­®.

2-12. Ќ ЁЎ®«ҐҐ гЇ®вॡЁвҐ«м­лҐ ў®Їа®бЁвҐ«м­®-®в­®бЁвҐ«м­лҐ
б«®ў : kiu <Єв®>, <Є®в®ал©>, <Є Є®© (Ё§)>, kio <зв®>, kie
<Ј¤Ґ>. ‘«®ў® kiu ¬®¦Ґв ЇаЁ­Ё¬ вм ®Є®­з ­Ёп -j Ё -n: Kiu estas
kapitano? Kiu romano estas interesa? Kiujn fruktojn vi vidas?
Mi vidas domon, kiu estas nova. Kio estas en la telegramo? Kion
vi vidas? Kie estas la redaktoro? - Li estas en la kabineto.


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

2-13. ‘«®¦­®Ґ б«®ў® ®Ўа §гҐвбп Їгвс¬ б«®¦Ґ­Ёп Їа®бвле б«®ў Ё«Ё
Є®а­Ґ©, ЇаЁзс¬ ®ЇаҐ¤Ґ«пҐ¬®Ґ б«®ў® ­ е®¤Ёвбп ў Є®­жҐ 楯Ё,
  ЇаҐ¤л¤г饥 ҐЈ® ®ЇаҐ¤Ґ«пҐв: kinofilmo, radioprogramo,
trietagxa domo. ЏаЁ б«®¦Ґ­ЁЁ б«®ў ­Ґ¦Ґ« вҐ«м­л
ваг¤­®Їа®Ё§­®бЁ¬лҐ бЄ®Ї«Ґ­Ёп б®Ј« б­ле, ¤«п 祣® ®ЇаҐ¤Ґ«по饥
б«®ў® гЇ®вॡ«пҐвбп б ®Є®­з ­ЁҐ¬: elektromotoro (  ­Ґ
*elektrmotoro). —в®Ўл Ї®Є § вм б®бв ў­лҐ з бвЁ б«®ў, ­  ЇЁб쬥
Ёе ¬®¦­® ᮥ¤Ё­пвм ¤ҐдЁб®¬: sport-klubo.

2-14. ‘гддЁЄб -ist- ®Ў®§­ з Ґв Їа®дҐббЁо Ё«Ё 祫®ўҐЄ , Ё¬Ґо饣®
Є Є®©-«ЁЎ® Ї®бв®п­­л© ўЁ¤ § ­пвЁ© Ё«Ё пў«по饣®бп ЇаЁўҐа¦Ґ­жҐ¬
®ЇаҐ¤Ґ«с­­®Ј® г祭Ёп, ¤ўЁ¦Ґ­Ёп: traktoristo, specialisto,
marksisto, matematikisto, literaturisto.

2-15. ‘гддЁЄб -in- ®Ў®§­ з Ґв «Ёж® ¦Ґ­бЄ®Ј® Ї®« : studento -
studentino, poeto - poetino, heroo - heroino, tenisisto -
tenisistino. Ћ¤­ Є® ЇаЁ ®Ў®§­ зҐ­ЁЁ Їа®дҐббЁ© Ё ¤®«¦­®б⥩,
Є®Ј¤  ЇаЁ­ ¤«Ґ¦­®бвм Є ¦Ґ­бЄ®¬г Ї®«г ­Ґ пў«пҐвбп бгйҐб⢥­­®©,
бгддЁЄб -in- ¬®¦Ґв ®ЇгбЄ вмбп: Irena estas sekretario de nia
Esperanto-klubo.


’ҐЄбв

Teksto

Euxgeno Jevtusxenko kaj Nikolao Gribacxov estas rusiaj poetoj.
Alberto kaj Viktoro estas fizikistoj. Valentena estas
ekonomiisto. Veronika kaj Marina estas pedagogoj. Li estas
direktoro de la Respublika biblioteko. Ni vidas sur afisxo
detalan informon. Lia sekretariino telefonas. Liaj lekcioj
estas en la centro de niaj interesoj. Lin ne interesas viaj
projektoj. La studentino de la fizika-matematika fakultato
havas ekzamenojn en majo. En nia biblioteko estas katalogoj. Li
kritikas la programon de nia koncerto. Tri sekundoj. La grupo
de programistoj sidas en la tria etagxo de la informa centro.
Tbiliso estas centro de la Kartvela respubliko. La elektristo
akurate kontrolas elektrajn lampojn en la redakcio. La
Esperanta literaturo estas juna. La rezultoj de viaj ekzamenoj
interesas min. Mi ekzamenas vin. La soldatoj marsxas. Kiu estas
gitaristo? Kun kiu vi sidas en la parko? Ni organizas
lekciojn, kiuj propagandas novajn teknikajn ideojn. La teknika
progreso en Rusio estas reala. Kion vi vidas sur la horizonto?
Kie estas la geografia karto de Euxropo? En la direktora
kabineto estas portreto de nacia heroo.


‡ ¤ ­Ёп

2.1. Џа®зЁв ©вҐ ⥪бв ўб«ге, а ббв ўм⥠㤠७Ёп, ЇҐаҐўҐ¤ЁвҐ
ў ᮮ⢥вбвўЁЁ б ­®а¬ ¬Ё агббЄ®Ј® п§лЄ . ‘¤Ґ« ©вҐ ®Ўа в­л©
ЇҐаҐў®¤ ­  нбЇҐа ­в® Ё ба ў­ЁвҐ ҐЈ® б ®аЁЈЁ­ «®¬.
Џа® ­ «Ё§Ёаг©вҐ ¤®Їг饭­лҐ ®иЁЎЄЁ.

2.2. Џа®зЁв ©вҐ ­ §ў ­Ёп Ј®а®¤®ў, а ббв ўм⥠㤠७Ёп:

Krasnodaro, Astrahxano, Permo, Tjumeno, Omsko, Novosibirsko,
Kievo, Hxarkovo, Minsko, Asxhxabado, Dusxanbeo, Alma-Atao,
Erevano, Bakuo; Prago, Berlino, Bukaresxto, Beogrado, Londono,
Kopenhago, Helsinko, Parizo, Bruselo, Antverpeno, Madrido,
Barcelono, Roterdamo, Gxenevo, Vasxingtono, Novjorko, Cxikago,
Otavo, Havano, Pekino, Gxakarto, Tokio, Hanojo, Bejruto,
Kabulo, Teherano, Kinsxaso, Jerusalemo.

2.3. —в® ®§­ з ов б«Ґ¤гойЁҐ б«®ў ? ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ Ёе.

Esperantisto
masxinisto
propagandisto
teknikisto
historiisto
hxemiisto
kontrolisto
muzikisto
lekciisto
planisto
projektisto
signalisto
cxampionino
sportistino
biletistino
telefonistino
elektrogitaro
elektrosistemo
elektrotekniko
kinoklubo
kinobileto
kinoheroo
kinokomedio
kinopropagando
kinoreklamo
kinoaktorino
kinokritikisto
radiokoncerto
radiosignalo
radiotekniko
radiosistemo
radiosporto
radiotelefono
radioingxeniero
fototelegramo
fotodokumento
fotoreklamo
adresi
signali
ekzameni
dokumenti
neinteresa
neakurata

2.4. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ б®зҐв ­Ёп:

en la auxtobuso
en la centro de la parko
en nia etagxo
esti en la kongreso
frazo en Esperanto
sur Luno
kun apetito
kun nula rezulto
romano de Dostojevskij
la historio de Esperanto

2.5. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

џ ўЁ¦г Ї аЄ ­  Ї« ­Ґ ‘ ¬ ал.
’асеЄЁ«®¬Ґва®ўл© Ї®е®¤ (¬ аи).
€­¦Ґ­Ґал Ё вҐе­ЁЄЁ бЁ¤пв ў Є ЎЁ­ҐвҐ ¤ЁаҐЄв®а .
ѓ¤Ґ ў и и®дҐа? - Ћ­ ў  ўв®¬®ЎЁ«Ґ.
Ћ­ нЄ§ ¬Ґ­гҐв бв㤥­в®ў Њ®бЄ®ўбЄ®Ј® дЁ§ЁЄ®-вҐе­ЁзҐбЄ®Ј® Ё­бвЁвгв .
Њл д®в®Ја дЁа㥬 бв㤥­в®Є ­ иҐЈ® г­ЁўҐабЁвҐв .
‚л ўЁ¤ЁвҐ  дЁиг б ४« ¬®© ЄЁ­®дЁ«м¬®ў.
—в® Ё­вҐаҐбгҐв ⥡п?
- ЊҐ­п Ё­вҐаҐбгҐв дЁ§ЁЄ  Ё ¬ вҐ¬ вЁЄ ,   ­Ґ ЈҐ®Ја дЁп.
“ Є®Ј® Ґбвм (Єв® Ё¬ҐҐв) ஬ ­ ЏгиЄЁ­  "…ўЈҐ­Ё© Ћ­ҐЈЁ­"?
- ђ®¬ ­ г Ќ в «мЁ ‚ бЁ«мҐў­л Љал«®ў®©.

2.6. Ќ ЇЁиЁвҐ нбЇҐа ­вбЄЁ¬Ё ЎгЄў ¬Ё д ¬Ё«ЁЁ, Ё¬Ґ­ , ®взҐбвў 
з«Ґ­®ў ў иҐ© ᥬмЁ, ¤а㧥©, Є®««ҐЈ, ў иҐЈ® гзЁвҐ«п нбЇҐа ­в®,
­ §ў ­Ёп Ј®а®¤®ў, ў Є®в®але ўл Ўлў «Ё.


‘®ўҐв

‚®§¬®¦­®, ў ¬ Ї®Є § «®бм, зв® ў н⮬ га®ЄҐ ®зҐ­м ¬­®Ј®
⥮аҐвЁзҐбЄ®Ј® ¬ вҐаЁ « . Ћ¤­ Є® ўҐбм ®­ ЁбЇ®«м§®ў ­ ў ⥪бвҐ,
  ⥪бв ®зҐ­м «ҐЈ®Є, ­Ґ в Є «Ё? ‡ в® ў иЁ Ї®§­ ­Ёп ў ®Ў« бвЁ
Ја ¬¬ вЁЄЁ ⥯Ґам ўҐбм¬  ўҐ«ЁЄЁ: ®­Ё Ї®§ў®«Ё«Ё ў ¬ ЇҐаҐўҐбвЁ
б агббЄ®Ј® п§лЄ , е®вм ­Ґ ЎҐ§ ваг¤ , ¤®ў®«м­® б«®¦­лҐ да §л.
Ђ ўҐ¤м ўл Ї®Є  Їа®и«Ё ўбҐЈ® «Ёим ¤ў  га®Є !

€§г祭ЁҐ Є ¦¤®Ј® га®Є  Ўг¤Ґв ЇаЁ­®бЁвм ў ¬ а ¤®бвм Ї®§­ ­Ёп Ё
®вЄалвЁ©,   в Є¦Ґ гбў®Ґ­ЁҐ 5% Єгаб . Ќ ЇаЁ¬Ґа, Є ­ бв®п饬г
¬®¬Ґ­вг ўл Їа®и«Ё 㦥 10% Єгаб  - Є®­Ґж Ў«Ё§®Є!

ђҐЈг«па­®бвм § ­пвЁ© - ў®в § «®Ј ў иҐЈ® гбЇҐе . ЋЇвЁ¬ «м­л©
⥬Ї - ®¤Ё­ га®Є ў ­Ґ¤Ґ«о ЇаЁ Ґ¦Ґ¤­Ґў­ле § ­пвЁпе Ї® 15-30
¬Ё­гв. …б«Ё ¦Ґ ўл е®вЁвҐ а Ў®в вм б Ї®«­®© ­ Јаг§Є®©, в®
Ё§г砩⥠Ї® ®¤­®¬г га®Єг Ґ¦Ґ¤­Ґў­®. ђҐ§г«мв в Ўг¤Ґв
䥭®¬Ґ­ «м­л¬ - ўбҐЈ® «Ёим зҐаҐ§ ваЁ ­Ґ¤Ґ«Ё ўл ®бў®ЁвҐ ®б­®ўл
¬Ґ¦¤г­ а®¤­®Ј® п§лЄ ! „«п вҐе, Єв® §­ Ґв е®вп Ўл ®¤Ё­
§ Ї ¤­®Ґўа®ЇҐ©бЄЁ© п§лЄ Ё ®Ў« ¤ Ґв гбЁ¤зЁў®бвмо, ¬®¦­®
४®¬Ґ­¤®ў вм ¬Ґв®¤ "Ї®Ја㦥­Ёп" - Їа®е®¤Ёвм Ґ¦Ґ¤­Ґў­® Ї® ваЁ
га®Є . ’ Є®Ґ Ё­вҐ­бЁў­®Ґ Ё§г祭ЁҐ ®б­®ў нбЇҐа ­в® §  ®¤­г
­Ґ¤Ґ«о «гзиҐ ўбҐЈ® Їа®ў®¤Ёвм ў® ўаҐ¬п ®вЇгбЄ  Ё«Ё Є ­ЁЄг«.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

џ§лЄ®ў п ЁЈа  "ЋЇаҐ¤Ґ«пҐ¬®Ґ"

ЌҐ § Ј«п¤лў п ў г祡­ЁЄ Ё«Ё б«®ў ам, Ї®¤ЎҐаЁвҐ
Є ЇаЁ« Ј вҐ«м­®¬г Є Є ¬®¦­® Ў®«миҐ Ї®¤е®¤пйЁе Ї® б¬лб«г
бгйҐб⢨⥫м­ле. Ќ ЇаЁ¬Ґа: nova - domo, masxino... Џ®ЎҐ¦¤ Ґв
в®в, Єв® §  ®ЇаҐ¤Ґ«с­­®Ґ ўаҐ¬п Ї®¤®Ўа « ­ ЁЎ®«м襥 зЁб«® б«®ў.


џ. ѓ®«®ў ­®ў
‚л¤г¬ ­­л© п§лЄ ў ЇаЁ¤г¬ ­­®¬ Ј®а®¤Ґ
(®валў®Є)

’а ¤ЁжЁ®­­ п да §  ¤«п ­ з «  ९®ав ¦  "Џ®¤ бў®¤ ¬Ё § « , Ј¤Ґ
Їа®е®¤Ё« ЊҐ¦¤г­ а®¤­л© Є®­ЈаҐбб, §ўгз «  а §­®п§лЄ п аҐзм..."
­  нв®в а § ­Ґ Ј®¤Ё« бм - аҐзм §ўгз «  ®¤­®п§лЄ п: ў® ¤ў®ажҐ,
бЇҐжЁ «м­® Ї®бв஥­­®¬ ў бв®«ЁжҐ Ѓа §Ё«ЁЁ, Ј®а®¤Ґ Ѓа §Ё«Ё , ¤«п
Є®­дҐаҐ­жЁ©, Є®­ЈаҐбб®ў Ё бꥧ¤®ў, Їа®е®¤Ё« 66-© ЊҐ¦¤г­ а®¤­л©
Є®­ЈаҐбб нбЇҐа ­вЁбв®ў.

ќбЇҐа ­в® - ЁбЄгбб⢥­­л© п§лЄ, ¤Ґа§ЄЁ© ўл§®ў Ў®¦мҐ© Є аҐ, -
ўҐ¤м, Ї® ЎЁЎ«Ґ©бЄ®© «ҐЈҐ­¤Ґ, ўбҐўли­Ё© ­ Є § « «о¤Ґ© а §­л¬Ё
п§лЄ ¬Ё §  Ї®ЇлвЄг Ї®бва®Ёвм ‚ ўЁ«®­бЄго Ў и­о, ¤®бвЁзм ­ҐЎҐб.
Ѓ и­о ­Ґ Ї®бва®Ё«Ё, ­ҐЎҐб ¤®бвЁЈ«Ё ­  Є®б¬ЁзҐбЄЁе Є®а Ў«пе, ­®
"­ Є § ­ЁҐ" ®бв «®бм: ᥣ®¤­п 祫®ўҐзҐбвў® Ј®ў®аЁв ­ 
­ҐбЄ®«мЄЁе влбпз е п§лЄ®ў Ё ¤Ё «ҐЄв®ў. Њ­®ЈЁҐ ўҐ«ЁЄЁҐ г¬л
ЁбЄ «Ё бЇ®б®Ўл а §аг襭Ёп п§лЄ®ўле Ў амҐа®ў, ࠧꥤЁ­пойЁе
«о¤Ґ©. €бЄгбб⢥­­л© п§лЄ Ё§®ЎаҐв « ђҐ­Ґ „ҐЄ ав, ®Ў
г­ЁўҐаб «м­®¬ п§лЄҐ ¤г¬ «Ё ’®«бв®©, ѓ®амЄЁ©, Ѓ аЎоб, Ё§ўҐбв­®
®Є®«® 900 Ї®Їлв®Є ᮧ¤ вм ­ҐЄЁ© "®ЎйЁ© п§лЄ". Ќ® б ¬® ўаҐ¬п
§ бв ў«пҐв ЇаЁ§­ вм ᥣ®¤­п, зв® «Ёим ®¤­  Ё§ ­Ёе 㢥­з « бм
®в­®бЁвҐ«м­л¬ гᯥ宬. ЏҐаў п ЇгЎ«ЁЄ жЁп Ўл«  Ї®¤ЇЁб ­ :
"„®Єв®а® ќбЇҐа ­в®"-"„®Єв®а Ќ ¤ҐойЁ©бп" - в Є®© ЇбҐў¤®­Ё¬
ўлЎа « ᥡҐ ўа з-®Єг«Ёбв ‹о¤ўЁЄ ‡ ¬Ґ­Ј®д - ᮧ¤ вҐ«м б ¬®Ј®
б®ўҐа襭­®Ј® ЁбЄгбб⢥­­®Ј® п§лЄ , б«®ў аҐ© Ё еаҐб⮬ вЁ© ­ 
нбЇҐа ­в®, ЇҐаҐў®¤®ў ­  нв®в п§лЄ Їа®Ё§ўҐ¤Ґ­Ё© ¬Ёа®ў®©
Є« ббЁЄЁ.

‘ҐЈ®¤­п ў ¬ЁаҐ ­  нбЇҐа ­в® Ј®ў®апв 㦥 ¬Ё««Ё®­л. Ќ  ­с¬
(Ё в®«мЄ® ­  ­с¬!) ­ ЇЁб ­® ®Є®«® 50 ஬ ­®ў [1], Ё§¤ овбп б®в­Ё
¦га­ «®ў Ё Ј §Ґв, ў ⮬ зЁб«Ґ Ё бЇҐжЁ «Ё§Ёа®ў ­­лҐ Ё§¤ ­Ёп Ї®
еЁ¬ЁЁ, ¬Ґ¤ЁжЁ­Ґ, Їа®Ў«Ґ¬ ¬ ва ­бЇ®ав  Ё в.¤. ‘®ўҐвбЄ п
 бб®жЁ жЁп нбЇҐа ­вЁбв®ў ®ЎкҐ¤Ё­пҐв б®в­Ё Єаг¦Є®ў Ё Є«гЎ®ў
ў ­ иҐ© бва ­Ґ. €§¤ свбп Ґ¦Ґ¬Ґбпз­л© "Ѓо««ҐвҐ­м  бб®жЁ жЁЁ
б®ўҐвбЄЁе нбЇҐа ­вЁбв®ў". ’аг¤ ¬Ё н­вг§Ё бв®ў ­  нбЇҐа ­в®
ЇҐаҐўҐ¤Ґ­л ваг¤л Љ. Њ аЄб  Ё ‚. €. ‹Ґ­Ё­ , Їа®Ё§ўҐ¤Ґ­Ёп
ЏгиЄЁ­ , ‹Ґа¬®­в®ў , ЌҐЄа б®ў , Љал«®ў , ‹ҐбЁ “Єа Ё­ЄЁ,
…ᥭЁ­ , Њ пЄ®ўбЄ®Ј®, ®«®е®ў .

[Љ®¬б®¬®«мбЄ п Їа ў¤ . 03.01.1982.]

[1] ‚ 1988 Ј. зЁб«® ®аЁЈЁ­ «м­ле, в.Ґ. ­ҐЇҐаҐў®¤­ле ஬ ­®ў ­ 
нбЇҐа ­в® ¤®бвЁЈ«® 100 Ё Їа®¤®«¦ Ґв Ўлбва® а бвЁ.





“а®Є 3

‹ҐЄбЁЄ 

agrabla <ЇаЁпв­л©>
bazo <®б­®ў >, <Ў § >
bela <Єа бЁўл©>
bona <е®а®иЁ©>, <¤®Ўал©>
diri <бЄ § вм>, <Ј®ў®аЁвм (зв®-«ЁЎ®)>
facila <«ҐЈЄЁ©>, <­Ґваг¤­л©>
frato <Ўа в>
granda <Ў®«ми®©>, <ўҐ«ЁЄЁ©>
jaro <Ј®¤>
knabo <¬ «мзЁЄ>
konatigi <Ї®§­ Є®¬Ёвм>
kurso <Єгаб>, <Єгабл>
labori <а Ў®в вм>, <ваг¤Ёвмбп>
leciono <га®Є>
lerni <гзЁвм (зв®-«ЁЎ®)>, <Ё§гз вм>, <гзЁвмбп>, <®Ўгз вмбп>
lingvo <п§лЄ>
longa <¤«Ё­­л©>, <¤®«ЈЁ©>
monato <¬Ґбпж>
necesa <­Ґ®Ўе®¤Ё¬л©>, <­г¦­л©>
(estas necese = necesas <­Ґ®Ўе®¤Ё¬®>, <­г¦­®>, <­ ¤®>)
plezuro <㤮ў®«мбвўЁҐ>
povi <¬®зм>
ricxa <Ў®Ј вл©>
saluti <ЇаЁўҐвбвў®ў вм>
sama <в®в ¦Ґ б ¬л©>, <в Є®© ¦Ґ б ¬л©>
scii <§­ вм>
tago <¤Ґ­м>
tempo <ўаҐ¬п>
vespero <ўҐзҐа>
voli <е®вҐвм>


ѓа ¬¬ вЁЄ 

3-1. ‹Ёз­лҐ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп: sxi <®­ >, gxi <®­, ®­ , ®­®>
(® ­Ґ®¤г襢«Ґ­­®¬ ЇаҐ¤¬ҐвҐ Ё«Ё  Ўбва Єв­®¬ Ї®­пвЁЁ, ® ¦Ёў®в­®¬
Ё«Ё ® «ЁжҐ, Ї®« Є®в®а®Ј® ­ҐЁ§ўҐб⥭), ili <®­Ё>. ђгббЄ®Ґ б«®ў®
"ҐЈ®", Єа®¬Ґ ЇҐаҐў®¤®ў, гЄ § ­­ле ў® 2-¬ га®ЄҐ, ¬®¦Ґв Ё¬Ґвм
б«Ґ¤гойЁҐ ЇҐаҐў®¤л: de gxi, gxin, gxia, gxiaj, gxian, gxiajn.

3-2. ѓ« Ј®«л ў Їа®иҐ¤иҐ¬ ўаҐ¬Ґ­Ё Ё¬Ґов ў® ўбҐе д®а¬ е ®Є®­з ­ЁҐ
-is: mi laboris, vi laboris, li laboris, sxi laboris, gxi
laboris, ni laboris, ili laboris.

3-3. Љ®«ЁзҐб⢥­­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ: nul (nulo) <­г«м>, unu
<®¤Ё­>, du <¤ў >, tri <ваЁ>, kvar <зҐвлаҐ>, kvin <Їпвм>.
Љ®«ЁзҐб⢥­­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ ­Ґ ¬®Јгв ЇаЁб®Ґ¤Ё­пвм Є ᥡҐ
®Є®­з ­Ё© -j Ё -n (Єа®¬Ґ unuj <®¤­Ё>, nuloj, nulon, nulojn)
Ё ­Ґ ў«Ёпов ­  Ї ¤Ґ¦ бгйҐб⢨⥫쭮Ј®: <џ Ё§гзЁ« Їпвм га®Є®ў
Єгаб  нбЇҐа ­в®> Mi lernis kvin lecionojn de Esperanto-kurso.

Џ®ап¤Є®ўлҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ ®Ўа §говбп б Ї®¬®ймо ®Є®­з ­Ёп -a:
nula <­г«Ґў®©>, kvina <Їпвл©>. ЋЄ®­з ­ЁҐ -o ЇаҐўа й Ґв
зЁб«ЁвҐ«м­®Ґ ў бгйҐб⢨⥫쭮Ґ: unuo <Ґ¤Ё­Ёж >, trio <ва®©Є >,
  ®Є®­з ­ЁҐ -e - ў ­ аҐзЁҐ: due <ў®-ўв®але>, kvine <ў-Їпвле>.

3-4. ‚®Їа®бЁвҐ«м­®-®в­®бЁвҐ«м­лҐ б«®ў : kiom <бЄ®«мЄ®>, kiel
<Є Є, ў Є зҐб⢥>.

3-5. ‚®Їа®бЁвҐ«м­ п да §  бва®Ёвбп «ЁЎ® б Ї®¬®ймо
ў®Їа®бЁвҐ«м­ле б«®ў (­ ЇаЁ¬Ґа, kiu?, kio?, kie?, kiom?, kiel?),
«ЁЎ® б Ї®¬®ймо ў®Їа®бЁвҐ«м­®© з бвЁжл cxu, Є®в®а п ­  агббЄЁ©
п§лЄ ®Ўлз­® ­Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп, ­® ¬®¦Ґв Ё ЇҐаҐў®¤Ёвмбп з бвЁжҐ©
"«Ё". ‚ а §Ј®ў®а­®© аҐзЁ з бвЁж  cxu Ё­®Ј¤  ¬®¦Ґв ®ЇгбЄ вмбп:
Mi kontrolas, cxu vi scias la lecionon <џ Їа®ўҐапо, §­ ҐвҐ «Ё
ўл га®Є>; Vi lernas Esperanton. Cxu vi lernas Esperanton? Vi
lernas Esperanton? Vi scias, cxu ne? Vi ne scias, cxu?

3-6. €­®Ј¤  ¤«п ўла ¦Ґ­Ёп агббЄ®Ј® தЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ 
ЁбЇ®«м§гҐвбп ­Ґ ЇаҐ¤«®Ј de,   ЇаҐ¤«®Ј da. Ћ­ гЇ®вॡ«пҐвбп
¬Ґ¦¤г бгйҐб⢨⥫м­л¬ Ё«Ё ­ аҐзЁҐ¬, ®Ў®§­ з ойЁ¬ Ў®«ҐҐ Ё«Ё
¬Ґ­ҐҐ ®ЇаҐ¤Ґ«с­­®Ґ Є®«ЁзҐбвў® (¬Ґаг), Ё б«®ў®¬, ®Ў®§­ з ойЁ¬
®¤­®а®¤­го ¬ ббг, ­Ґ Ё¬Ґойго зсвЄЁе Ја ­Ёж, Ё§ Є®в®а®© ЎҐаҐвбп
нв® Є®«ЁзҐбвў®. ЏаҐ¤«®Ј da ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп Ї®б«Ґ
Є®«ЁзҐб⢥­­ле зЁб«ЁвҐ«м­ле Ё ЇаЁ« Ј вҐ«м­ле,   в Є¦Ґ ЇҐаҐ¤
 авЁЄ«Ґ¬. Ќ  агббЄЁ© п§лЄ ЇаҐ¤«®Ј da ­Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп,
  б«Ґ¤го饥 §  ­Ё¬ бгйҐб⢨⥫쭮Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп ў தЁвҐ«м­®¬
Ї ¤Ґ¦Ґ: kilogramo da fruktoj (­® kvar fruktoj), grupo da
soldatoj; Kiom da jaroj li havas? Li havas kvin jarojn; Kiom da
tempo vi lernas Esperanton?

3-7. ‡­ зҐ­ЁҐ ¤ вҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦  ўла ¦ Ґвбп ЇаҐ¤«®Ј®¬ al,
Є®в®ал© ­  агббЄЁ© п§лЄ ­Ґ ЇҐаҐў®¤Ёвбп Ё«Ё ¬®¦Ґв ЇҐаҐў®¤Ёвмбп
ЇаҐ¤«®Ј®¬ "Є": Li diris al sxi agrablan frazon.

3-8. ЏаҐ¤«®ЈЁ: por <¤«п>, <§ >, <б 楫мо>, <¤«п в®Ј® зв®Ўл>;
dum <ў® ўаҐ¬п>, <ў вҐзҐ­ЁҐ>, <Ї®Є >, <ў в® ўаҐ¬п Є Є> (dume
<⥬ ўаҐ¬Ґ­Ґ¬>, <Ї®Є >); inter <¬Ґ¦¤г>, <б।Ё>: Kio estas bona
por vi, estas bona por mi; plano por jaro; dum leciono; inter
ni.

3-9. ‚ нбЇҐа ­в® Ї®б«Ґ ЇаҐ¤«®Ј  ®Ўлз­® гЇ®вॡ«пҐвбп
Ё¬Ґ­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦, в.Ґ. бгйҐб⢨⥫쭮Ґ Ё¬ҐҐв ®Є®­з ­ЁҐ -o:
domo <¤®¬>, en domo <ў ¤®¬Ґ>, inter domoj <¬Ґ¦¤г ¤®¬ ¬Ё>; mi
<п>, por mi <¤«п ¬Ґ­п>, kun mi <б® ¬­®©>. …б«Ё ¦Ґ Ї®б«Ґ
ЇаҐ¤«®Ј  гЇ®вॡ«Ґ­ ўЁ­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦, в® нв® § ўЁбЁв ­Ґ ®в
ЇаҐ¤«®Ј ,   ®в ¤агЈЁе ЇаЁзЁ­.

3-10. ‚ ®в«ЁзЁҐ ®в ЇаҐ¤«®Ј  ­ аҐзЁҐ гЇ®вॡ«пҐвбп
б ¬®бв®п⥫쭮: Elvira lernas kun Rimma - Ili lernas kune
(ў¬ҐбвҐ); La knabo estas en la domo - La knabo estas ene
(ў­гваЁ).

3-11. ЌҐЇа®Ё§ў®¤­лҐ ­ аҐзЁп: ankaux <в Є¦Ґ>, <⮦Ґ>, <Ё> (бв®Ёв
­ҐЇ®б।б⢥­­® ЇҐаҐ¤ б«®ў®¬, Є Є®в®а®¬г ®в­®бЁвбп), hodiaux
<ᥣ®¤­п>, tre <®зҐ­м>: Hodiaux ankaux mi estis en la
universitato <‘ҐЈ®¤­п Ё п Ўл« ў г­ЁўҐабЁвҐвҐ>; tre interese
<®зҐ­м Ё­вҐаҐб­®>; La romano estas tre interesa <ќв®в ஬ ­
®зҐ­м Ё­вҐаҐбҐ­>; La problemo tre interesas min <ќв  Їа®Ў«Ґ¬ 
®зҐ­м Ё­вҐаҐбгҐв ¬Ґ­п>.

3-12. — бвЁжл: jes <¤ >; ne <­Ґ>, <­Ґв>; nur <в®«мЄ®>, <(ўбҐЈ®)
«Ёим>: Jes, mi volas; Ne, mi ne povas; Al mi estas bone nur kun
vi.

3-13. „®Ї®«­ЁвҐ«м­®Ґ ЇаЁ¤ в®з­®Ґ ЇаҐ¤«®¦Ґ­ЁҐ ЇаЁб®Ґ¤Ё­пҐвбп
Є Ј« ў­®¬г б Ї®¬®ймо б®о§  ke <зв®>, <зв®Ўл>, Є®в®ал© ­Ґ
б«Ґ¤гҐв Їгв вм б ¬Ґбв®Ё¬Ґ­ЁҐ¬ kio <зв®>: Li diris, ke li lernis
la lecionon <Ћ­ бЄ § «, зв® ®­ ўлгзЁ« нв®в га®Є>; Li diris,
kion li lernis hodiaux <Ћ­ бЄ § « (в®), зв® ®­ ўлгзЁ« ᥣ®¤­п>.

3-14. €­®Ј¤  б«®ў -ЇаЁўҐвбвўЁп пў«повбп гбҐзс­­®© д®а¬®©
¤«Ё­­®© да §л, ў в ЄЁе б«гз пе ўЁ­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦ б®еа ­пҐвбп:
saluton al vi! <ЇаЁўҐв ⥡Ґ!> (в.Ґ. п и«о ⥡Ґ ЇаЁўҐв), bonan
tagon! <¤®Ўал© ¤Ґ­м!> (в.Ґ. п ¦Ґ« о ў ¬ ¤®Ўа®Ј® ¤­п), bonan
apetiton! <ЇаЁпв­®Ј®  ЇЇҐвЁв !> (в.Ґ. п ¦Ґ« о ў ¬ ЇаЁпв­®Ј®
 ЇЇҐвЁв ).


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

3-15. ЏаҐ¤«®Ј ¬®¦Ґв гЇ®вॡ«пвмбп ў дг­ЄжЁЁ ЇаЁбв ўЄЁ Ё
­ §лў Ґвбп ў в Є®¬ б«гз Ґ Ї®«гЇаЁбв ўЄ®©: internacia
<Ё­вҐа­ жЁ®­ «м­л©>, <¬Ґ¦¤г­ а®¤­л©>, interplaneda
<¬Ґ¦Ї« ­Ґв­л©>, enpartia <ў­гваЁЇ авЁ©­л©>, kunlabori
<б®ваг¤­Ёз вм>, kunsidi <§ бҐ¤ вм>, dumkongresa <Їа®Ёб室пйЁ©
ў® ўаҐ¬п Є®­ЈаҐбб >.

3-16. ЏаЁбв ўЄ  mal- ЇаЁ¤ св б«®ўг Їа®вЁў®Ї®«®¦­®Ґ §­ зҐ­ЁҐ:
ricxa <Ў®Ј вл©> - malricxa <ЎҐ¤­л©>; malbone <Ї«®е®>;
malagrable <­ҐЇаЁпв­®>; malplezuro <­Ґг¤®ў®«мбвўЁҐ>;
malkomforto <¤ЁбЄ®¬д®ав>, <­Ґг¤®Ўбвў®>; malprogresi
<ॣаҐббЁа®ў вм>, <ЇаЁе®¤Ёвм ў гЇ ¤®Є>; Estas malfacile diri
<’аг¤­® бЄ § вм>; Nia domo estas negranda, sed ankaux ne
malgranda; Sxi havas malbonan karakteron.


Џг­Євг жЁп

3-17. ‡­ ЄЁ ЇаҐЇЁ­ ­Ёп ¬®¦­® а ббв ў«пвм в Є ¦Ґ, Є Є Ё
ў агббЄ®¬ п§лЄҐ.


’ҐЄбв

Ni lernas Esperanton

- Bonan tagon, Andreo!

- Saluton, Nikolao! Mi volas konatigi vin kun Nina.

- Tre agrable. Cxu ankaux vi lernas en la universitato?

- Ne. Mi laboras. Cxu vi estas studento?

- Jes. Mi lernas kun Andreo en la sama grupo. Kio estas nova?

- Nina diris al mi, ke hodiaux vespere en la centra kulturdomo
estas la unua leciono de Esperanto-kurso.

- Kio estas Esperanto?

- Cxu vi ne scias? Gxi estas internacia lingvo, facila, bela
kaj ricxa. Ni povas lerni gxin dum mallonga tempo.

- Dum kiom da jaroj?

- Necesas nur kvar-kvin monatoj por lerni la bazon de la
lingvo. Nu, kiel? Cxu vi volas lerni Esperanton?

- Jes. Kun granda plezuro. Kaj Nina?

- Ankaux sxi. Kaj du knaboj Sasxa kaj Jxenja. Ili estas sxiaj
fratoj.


‡ ¤ ­Ёп

3.1. —в® ®§­ з ов б«Ґ¤гойЁҐ б«®ў ?

malnova
maljuna
nejuna
nemaljuna
metalisto
realisto
motoristo
portretisto
auxtomobilisto
medicinisto
radiisto
laboristino
partia
momenta
dua
hodiauxa
jesa
longo
grando
afisxi
sporti
lernojaro
filmaktoro
metalohxemio
auxtomotoro
motorvagono
sistemotekniko
triprograma
triprocenta
novmoda
muzik-pedagogia instituto
unuaklasa
scivola
scipovi

3.2. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ б®зҐв ­Ёп:

diri al la kapitano
de tago al tago
miliono da faktoj
dum koncerto
dum laboro
mi ne vidis vin dum longa tempo
dum kunsido
inter ili
por knabinoj
programo por tago
romano en la franca lingvo
lerni en vespera kurso
labori kun plezuro
domo kun kvin etagxoj
vidi sur la plano
heroo de nia tempo

3.3. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ да §л:

Esperanto estas la lingvo por ni.
Por bonaj aktoroj ne estas malbonaj roloj (F. Schiller/SXIler).
Kritiki estas tre facile.
Kiun daton ni havas hodiaux?
- Hodiaux estas la kvara (tago) de majo.
Kie vi lernis por esti hxemiisto?
- Same kiel Pauxlo,
mi lernis en la Moskva universitato dum kvin jaroj.
En la bona malnova tempo.
Li diras "jes", sxi diras "ne".
Cxu ankaux vi scias, ke en la Esperanto-klubo estas interese?
- Jes, mi scias: de tempo al tempo mi estis inter esperantistoj
kune kun mia frato Danielo.
Kiom da jaroj havas via fratino Helena?
- Sxi estas malgranda, nur trijara.
Ili laboras kaj laboras, sed ili ne havas bonajn rezultojn.
Mi ne scias, kio estas necesa por havi bonajn rezultojn;
mi scias nur, ke necesas tempo.
Cxu la interleciona pauxzo estis mallonga? - Ne, gxi estis longa.
En la unua vespero mi vidis lin, lian fratinon kaj liajn fratojn;
sur lia fratino estis bela palto.
Bertalan Farkasx estis la unua kosmonauxto-esperantisto.
Unue necesas voli, due necesas povi.
Bonan novan jaron al vi!
La tempo laboras por ni (W. Gladstone/GlAdstouxn).

3.4. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

‹Ґ­  гзЁвбп ў Їп⮬ Є« ббҐ.
Ћ­  Ё§гз Ґв нбЇҐа ­в® ў Є« бᥠў вҐзҐ­ЁҐ васе ¬Ґбп楢.
…с Ўа в Ђ«ҐЄб ­¤а ⮦Ґ Ё§гз Ґв ¬Ґ¦¤г­ а®¤­л© п§лЄ,
­® ­  Єгаб е ў аҐбЇгЎ«ЁЄ ­бЄ®© ЎЁЎ«Ё®вҐЄҐ.
Ћ­ Ј®ў®аЁв, зв® нбЇҐа ­в® - ­Ґ®Ўе®¤Ё¬л© п§лЄ б ®аЁЈЁ­ «м­®©
Ё ®зҐ­м «ҐЈЄ®© Ја ¬¬ вЁЄ®©, зв® Ё§гз вм нбЇҐа ­в® - 㤮ў®«мбвўЁҐ.

3.5. ‘®бв ўм⥠­  нбЇҐа ­в® ¤Ё «®Ј Ї® бЁвг жЁЁ:

‚л ўбваҐз ҐвҐ в®ў аЁй , Є®в®а®Ј® ¤ ў­® ­Ґ ўЁ¤Ґ«Ё. ђ ббЄ ¦ЁвҐ
Ґ¬г, Ј¤Ґ ўл гзЁвҐбм, Ї®Ё­вҐаҐбг©вҐбм, Ј¤Ґ гзЁвбп ®­. ђ ббЄ ¦ЁвҐ
Ґ¬г, Є Є ўл ­ з «Ё Ё§гз вм нбЇҐа ­в®.


‘®ўҐв

…б«Ё ўл е®вЁвҐ а биЁаЁвм бў®© п§лЄ®ў®© ЄагЈ®§®а, Ї®§­ Є®¬Ёвмбп
б гў«ҐЄ вҐ«м­®© Ёбв®аЁҐ© б«®ў нбЇҐа ­в®, агббЄ®Ј® Ё ¤агЈЁе
п§лЄ®ў, ᮧ¤ вм ᥡҐ ЇаҐ¤бв ў«Ґ­ЁҐ ® "ЇгвҐиҐбвўЁпе" б«®ў Ё§
®¤­Ёе п§лЄ®ў ў ¤агЈЁҐ, ЁбЇ®«м§®ў вм н⨠ᢥ¤Ґ­Ёп ¤«п гЈ«гЎ«Ґ­Ёп
§­ ­Ёп агббЄ®Ј® п§лЄ ,   в Є¦Ґ ¤«п Ў®«ҐҐ Ўлбва®Ј® ®бў®Ґ­Ёп
нбЇҐа ­в® Ё ¤агЈЁе п§лЄ®ў, в® Їлв ©вҐбм ­ ©вЁ нбЇҐа ­вбЄЁ¬
б«®ў ¬ "தб⢥­­ЁЄ®ў" ў агббЄ®¬ Ё ў ¤агЈЁе п§лЄ е, Ї®«м§гпбм
б«®ў аҐ¬ Ё­®бва ­­ле б«®ў, нвЁ¬®«®ЈЁзҐбЄЁ¬Ё,
н­жЁЄ«®ЇҐ¤ЁзҐбЄЁ¬Ё, вҐа¬Ё­®«®ЈЁзҐбЄЁ¬Ё, ¤ўгп§лз­л¬Ё Ё ¤агЈЁ¬Ё
б«®ў ап¬Ё.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

џ§лЄ®ў п ЁЈа  "ђ®¤б⢥­­лҐ б«®ў "

‚ Ё§г祭­ле га®Є е ўбваҐз Ґвбп ¬­®Ј® Ё­вҐа­ жЁ®­ «м­ле б«®ў.
ЋвлйЁвҐ தб⢥­­лҐ Ё¬ б«®ў  ў агббЄ®¬ Ё ў ¤агЈЁе п§лЄ е,
Є®в®алҐ ўл §­ ҐвҐ. ‘Ёб⥬ вЁзҐбЄ®Ґ § ­пвЁҐ нв®© ЁЈа®©
§­ зЁвҐ«м­® ®Ў«ҐЈзЁв ў ¬ Ё§г祭ЁҐ Ё­®бва ­­ле п§лЄ®ў.


‚ «Ґ­вЁ­ ЊҐ«м­ЁЄ®ў
ќбЇҐа ­в®
(®валў®Є)

ђ §­®п§лзЁҐ ўбҐЈ¤  ¬Ґи «® ­ а®¤ ¬ ®Ўй вмбп ¤агЈ б ¤агЈ®¬,
Ї®н⮬г б ¤аҐў­Ґ©иЁе ўаҐ¬Ґ­ «о¤Ё ¬Ґзв «Ё ® п§лЄҐ, Ї®­пв­®¬ ¤«п
ўбҐе. Џа®Ў«Ґ¬®© ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®Ј® п§лЄ  § ­Ё¬ «Ёбм в ЄЁҐ гзс­лҐ Ё
дЁ«®б®дл Є Є Џ« в®­, ђ. „ҐЄ ав, €. Ќмов®­, ѓ. ‚. ‹Ґ©Ў­Ёж.
ђ §«Ёз­ле Їа®ҐЄв®ў ЁбЄгбб⢥­­ле ¬Ґ¦¤г­ а®¤­ле п§лЄ®ў Ё§ўҐбв­®
Ў®«ҐҐ 2 влбпз [1]. „«п ®ЎйҐ­Ёп ¬Ґ¦¤г «о¤м¬Ё (а §Ј®ў®а,
ЇҐаҐЇЁбЄ , Ё§¤ ­ЁҐ «ЁвҐа вгал) ॠ«м­® ЁбЇ®«м§®ў «Ёбм ­Ґ Ў®«ҐҐ
¤ҐбпвЁ. € «Ёим ®¤Ё­ ЁбЄгбб⢥­­® ᮧ¤ ­­л© п§лЄ бв «
Ї®-­ бв®п饬㠦Ёўл¬, Ї®«­®жҐ­­л¬ б।бвў®¬ ®ЎйҐ­Ёп, ­Ґ
гбвгЇ ойЁ¬ ­ жЁ®­ «м­л¬ п§лЄ ¬ Ї® Ў®Ј вбвўг, Єа б®вҐ, ЈЁЎЄ®бвЁ
Ё ўла §ЁвҐ«м­®бвЁ. ќв® - п§лЄ нбЇҐа ­в®, ᮧ¤ ­­л© ўа з®¬ Ё§
‚ аи ўл ‹о¤ўЁЄ®¬ ‡ ¬Ґ­Ј®д®¬ (1859-1917).

‹. ‡ ¬Ґ­Ј®д தЁ«бп ў ЃҐ«®бв®ЄҐ, ­  вҐааЁв®аЁЁ ­л­Ґи­Ґ© Џ®«миЁ,
ў в® ўаҐ¬п ўе®¤ЁўиҐ© ў б®бв ў ђ®ббЁ©бЄ®© Ё¬ЇҐаЁЁ. ѓ®а®¤
­ бҐ«п«Ё агббЄЁҐ, ЎҐ«®агбл, Ї®«пЄЁ, ҐўаҐЁ, ­Ґ¬жл [2]. ‹о¤Ё
а §­ле ­ жЁ®­ «м­®б⥩ ­ҐаҐ¤Є® ®в­®бЁ«Ёбм ¤агЈ Є ¤агЈг
б Ї®¤®§аҐ­ЁҐ¬ Ё ¤ ¦Ґ ўа ¦¤ҐЎ­®. ‡ ¬Ґ­Ј®д б а ­­Ґ© о­®бвЁ ¬Ґзв «
¤ вм «о¤п¬ ®ЎйЁ©, ўбҐ¬ Ї®­пв­л© п§лЄ, зв®Ўл ЇаҐ®¤®«Ґвм
®вз㦤Ґ­ЁҐ ¬Ґ¦¤г ­ а®¤ ¬Ё. ќв®© Ё¤ҐҐ ®­ Ї®бўпвЁ« ўбо ¦Ё§­м.
€§гз п п§лЄЁ ў ЈЁ¬­ §ЁЁ, ®­ Ї®­п«, зв® ў «оЎ®¬ ­ жЁ®­ «м­®¬
п§лЄҐ б«ЁиЄ®¬ ¬­®Ј® б«®¦­®б⥩ Ё ЁбЄ«о祭Ё©, § ваг¤­пойЁе ҐЈ®
®бў®Ґ­ЁҐ. Ља®¬Ґ в®Ј®, ЁбЇ®«м§®ў ­ЁҐ ў Є зҐб⢥ ®ЎйҐЈ® п§лЄ 
Є Є®Ј®-в® ®¤­®Ј® ­ а®¤  ¤ «® Ўл ­Ґ®Їа ў¤ ­­лҐ ЇаҐЁ¬гйҐбвў 
н⮬㠭 а®¤г, г饬«пп Ё­вҐаҐбл ®бв «м­ле.

Ќ ¤ бў®Ё¬ Їа®ҐЄв®¬ ‡ ¬Ґ­Ј®д а Ў®в « Ў®«ҐҐ ¤ҐбпвЁ «Ґв. ‚ 1878 Ј.
¤аг§мп-ЈЁ¬­ §Ёбвл 㦥 гў«Ґзс­­® ЇҐ«Ё ­  ­®ў®¬ п§лЄҐ: "Џгбвм
Ї ¤св ўа ¦¤  ­ а®¤®ў, 㦥 ЇаЁи«® ўаҐ¬п!" Ќ® ®вҐж ‡ ¬Ґ­Ј®д ,
а Ў®в ўиЁ© 業§®а®¬, ᦥЈ а Ў®вг бл­ , § Ї®¤®§аЁў зв®-в®
­ҐЎ« Ј®­ ¤Ґ¦­®Ґ [3]. ЏаЁи«®бм ­ зЁ­ вм ўбс б­ з « ...

€ ў®в 26 Ёо«п 1887 Ј. ў ‚ аи ўҐ Ї®пўЁ« бм ­ҐЎ®«ми п Ўа®иоа  ­ 
агббЄ®¬ п§лЄҐ: "ЊҐ¦¤г­ а®¤­л© п§лЄ. ЏаҐ¤Ёб«®ўЁҐ Ё Ї®«­л©
г祡­ЁЄ". Ђўв®а гЄал«бп §  ЇбҐў¤®­Ё¬®¬ ¤-а ќбЇҐа ­в®, зв®
ў ЇҐаҐў®¤Ґ б ­®ў®Ј® п§лЄ  ®§­ з «® "­ ¤ҐойЁ©бп". ‘Є®а® нв®
б«®ў® бв «® ­ §ў ­ЁҐ¬ п§лЄ .

‡ ¬Ґ­Ј®д ба §г ®вЄ § «бп ®в  ўв®абЄЁе Їа ў ­  бў®с Ё§®ЎаҐвҐ­ЁҐ,
а §аҐиЁў ў­®бЁвм ў ­ҐЈ® гб®ўҐа襭бвў®ў ­Ёп. Ћ¤­ Є® ҐЈ®
а §а Ў®вЄ  Ўл«  ўҐбм¬  г¤ з­®©, ЇаЁ­жЁЇЁ «м­ле Ё§¬Ґ­Ґ­Ё©
Їа ЄвЁзҐбЄЁ ­Ґ Ї®­ ¤®ЎЁ«®бм. ‚᪮ॠЎл«  ᮧ¤ ­  ЂЄ ¤Ґ¬Ёп
нбЇҐа ­в® б 楫мо Ї®¤¤Ґа¦ ­Ёп Ґ¤Ё­бвў  п§лЄ , г⢥তҐ­Ёп ­®ўле
б«®ў Ё аҐиҐ­Ёп бЇ®а­ле ў®Їа®б®ў,   ў 1905 Ј. б®бв®п«бп 1-©
ўбҐ¬Ёа­л© Є®­ЈаҐбб нбЇҐа ­в®.

€бв®аЁп нбЇҐа ­в® Ї®«­  ¤а ¬ вЁзҐбЄЁе б®ЎлвЁ©. „ўҐ ¬Ёа®ўлҐ
ў®©­л ­ ­Ґб«Ё г¤ а Ї® ¤ўЁ¦Ґ­Ёо нбЇҐа ­вЁбв®ў, Ёе ¦Ґбв®Є®
ЇаҐб«Ґ¤®ў «Ё ѓЁв«Ґа Ё ‘в «Ё­. Ќ® ўбс-в ЄЁ бв६«Ґ­ЁҐ «о¤Ґ©
Є бў®Ў®¤­®¬г ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®¬г ®ЎйҐ­Ёо ®Є § «®бм бЁ«м­ҐҐ,
Ё ¤ўЁ¦Ґ­ЁҐ нбЇҐа ­в® б­®ў  ў®§а®¤Ё«®бм.

Љ®«ЁзҐбвў® нбЇҐа ­вЁбв®ў ў ¬ЁаҐ ¤®бвЁЈ Ґв 20 ¬«­. 祫®ўҐЄ [4].
…¦ҐЈ®¤­® Їа®ў®¤пвбп ўбҐ¬Ёа­лҐ Є®­ЈаҐббл, б®ЎЁа ойЁҐ ¤® 6 влб.
гз бв­ЁЄ®ў. Ќ  нбЇҐа ­в® Ё§¤ свбп бўлиҐ 150 Ј §Ґв Ё ¦га­ «®ў,
ॣг«па­® ўҐ¤гв ЇҐаҐ¤ зЁ Ў®«ҐҐ ¤ҐбпвЁ а ¤Ё®бв ­жЁ©. ‚ бҐвЁ
€­вҐа­Ґв ўв®ал¬ Ї® а бЇа®бва ­Ґ­­®бвЁ п§лЄ®¬ Ї®б«Ґ  ­Ј«Ё©бЄ®Ј®
пў«пҐвбп Ё¬Ґ­­® нбЇҐа ­в® [5]. —Ёб«® Ё§¤ ­­ле Є­ЁЈ ЇаЁЎ«Ё¦ Ґвбп
Є 100 влб. ­ §ў ­Ё©: ЇҐаҐў®¤л ўбҐЈ® «гз襣®, ᮧ¤ ­­®Ј® ­ 
­ жЁ®­ «м­ле п§лЄ е, Ё ®аЁЈЁ­ «м­лҐ Їа®Ё§ўҐ¤Ґ­Ёп - Їа®§  Ё
Ї®н§Ёп, бЄ §ЄЁ Ё Є®¬ЁЄбл, «ЁвҐа вга  ­  «оЎ®© ўЄгб. ‘ЇҐЄв Є«Ё,
дЁ«м¬л, ¬­®¦Ґбвў® ЇаҐЄа б­ле ЇҐбҐ­ - н⮠⮦Ґ ­Ґ®вꥬ«Ґ¬ п
з бвм Єг«мвгал нбЇҐа ­в®.

ѓа ¬¬ вЁЄ  нбЇҐа ­в® б®бв®Ёв Ё§ 16 Їа ўЁ« [6], Є®в®алҐ ¬®¦­®
㬥бвЁвм ­  ­ҐЎ®«ми®© ®вЄалвЄҐ; Їа ўЁ«  ­Ґ Ё¬Ґов ­Ё ®¤­®Ј®
ЁбЄ«о祭Ёп. Љ ¦¤л© Ё§гз ойЁ© ­ ©¤св ў нбЇҐа ­в® зв®-в® Ў«Ё§Є®Ґ
бў®Ґ¬г த­®¬г п§лЄг. ”а ­жг§ Ё«Ё Ёв «мп­Ґж ­ ©¤св §­ Є®¬лҐ
Є®а­Ё б«®ў, ­Ґ¬Ґж Ё«Ё ЄЁв Ґж - бЇ®б®Ў ®Ўа §®ў ­Ёп б«®¦­ле
Ї®­пвЁ© Їа®бвл¬ ЇаЁб®Ґ¤Ё­Ґ­ЁҐ¬ б«®ў, ўҐ­Ја Ё«Ё г§ЎҐЄ - бЇ®б®Ў
б«®ў®®Ўа §®ў ­Ёп "ЇаЁЄ«ҐЁў ­ЁҐ¬" ¬®а䥬, Ї®«пЄ - ЇаЁўлз­лҐ
㤠७Ёп ­  ЇаҐ¤Ї®б«Ґ¤­Ґ¬ б«®ЈҐ, агббЄЁ© - бў®Ў®¤­л© Ї®а冷Є
б«®ў ў ЇаҐ¤«®¦Ґ­ЁЁ.

Ђ«д ўЁв нбЇҐа ­в® Ї®бв஥­ ­  ®б­®ўҐ « вЁ­бЄ®Ј®, ЇаЁзс¬ Є ¦¤ п
ЎгЄў  зЁв Ґвбп ўбҐЈ¤  ®¤Ё­ Є®ў®, ­Ґ§ ўЁбЁ¬® ®в ¬Ґбв  ў б«®ўҐ Ё
б®зҐв ­Ё© б ¤агЈЁ¬Ё ЎгЄў ¬Ё. ’ ЄЁ¬ ®Ўа §®¬, ¤ ¦Ґ ўЇҐаўлҐ гўЁ¤Ґў
б«®ў®, ўл ­Ґ ®иЁЎҐвҐбм ў Їа®Ё§­®иҐ­ЁЁ.

Ћвбгвбвўгов Ја ¬¬ вЁзҐбЄЁ© த, а §­лҐ вЁЇл бЄ«®­Ґ­Ё© Ё
бЇа殮­Ё©, ­ҐЇа ўЁ«м­лҐ Ј« Ј®«л Ё в.Ї. Џ ¤Ґ¦Ґ© в®«мЄ® ¤ў  -
Ё¬Ґ­ЁвҐ«м­л© Ё ўЁ­ЁвҐ«м­л©,   §­ зҐ­Ёп ®бв «м­ле ЇҐаҐ¤ овбп
б Ї®¬®ймо ЇаҐ¤«®Ј®ў. ‚ᥠбгйҐб⢨⥫м­лҐ Ё¬Ґов ®Є®­з ­ЁҐ -®,
ЇаЁ« Ј вҐ«м­лҐ - - ; Є ­Ё¬ ЇаЁб®Ґ¤Ё­повбп Ї®Є § вҐ«Ё
¬­®¦Ґб⢥­­®Ј® зЁб«  -j Ё ўЁ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦  -n. ‚бс нв®
¤Ґ« Ґв Ја ¬¬ вЁЄг нбЇҐа ­в® ЇаҐ¤Ґ«м­® Їа®бв®© Ё гЇ®а冷祭­®©.

ЏҐаўл© г祡­ЁЄ нᯥ࠭⮠ᮤҐа¦ « ўбҐЈ® 900 Є®а­Ґўле б«®ў,
®¤­ Є® Ё§ ­Ёе Є Є Ё§ н«Ґ¬Ґ­в®ў ¬®¦­® Ї® ­Ґб«®¦­л¬ Їа ўЁ« ¬
б®бв ў«пвм ­®ўлҐ б«®ў  б «оЎл¬ ®в⥭Є®¬ б¬лб« . Џ®пў«повбп Ё
­®ўлҐ Є®а­Ё, Ёе зЁб«® б®бв ў«пҐв ᥩз б ®Є®«® 20 влб., в Є зв®
®ЎйҐҐ зЁб«® б«®ў ў нбЇҐа ­в® ў ЇаЁ­жЁЇҐ ­Ґ®Ја ­ЁзҐ­­®.

[ќ­жЁЄ«®ЇҐ¤Ёп ¤«п ¤ҐвҐ©, ⮬ 10. џ§лЄ®§­ ­ЁҐ. ђгббЄЁ© п§лЄ.
Њ®бЄў , Ђў ­в +, 1998, бва. 424-425.]

[1] Ќ ЁЎ®«ҐҐ Ї®«­л© Є в «®Ј ­ бзЁвлў Ґв ®Є®«® ®¤­®© влбпзЁ
Ё§ўҐбв­ле Їа®ҐЄв®ў ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®Ј® п§лЄ .

[2] …ўаҐЁ б®бв ў«п«Ё §­ зЁвҐ«м­®Ґ Ў®«миЁ­бвў® в®Ј¤ и­ҐЈ®
­ бҐ«Ґ­Ёп ЃҐ«®бв®Є . ‚® ўаҐ¬п 2-© ¬Ёа®ў®© ў®©­л Ї®звЁ ўбҐ ҐўаҐЁ
ЃҐ«®бв®Є  (Є Є Ё ўбҐ© Џ®«миЁ) Ўл«Ё гЎЁвл.

[3] ќв  «ҐЈҐ­¤  ­Ґ Ё¬ҐҐв Ї®¤вўҐа¦¤Ґ­Ё©. „ ¦Ґ ў «ҐЈҐ­¤Ґ аҐзм
Ё¤св ­Ґ ® ­ҐЎ« Ј®­ ¤Ґ¦­®бвЁ,   ® ¦Ґ« ­ЁЁ ®вж , зв®Ўл бл­
楫ЁЄ®¬ Ї®бўпвЁ« ᥡп гзсЎҐ ­  ¬Ґ¤ЁжЁ­бЄ®¬ д Єг«мвҐвҐ, ­Ґ
®вў«ҐЄ пбм ­  ­ҐбҐамс§­лҐ § ­пвЁп.

[4] Џ® ॠ«ЁбвЁз­л¬ ®жҐ­Є ¬ Є®«ЁзҐбвў® «о¤Ґ©, §­ ойЁе нбЇҐа ­в®
ў в®© Ё«Ё Ё­®© б⥯Ґ­Ё, б®бв ў«пҐв ®Є®«® 2 ¬Ё««Ё®­®ў 祫®ўҐЄ.

[5] ќв® б«ЁиЄ®¬ ®ЇвЁ¬ЁбвЁз­®Ґ г⢥তҐ­ЁҐ.

[6] ’®з­ҐҐ, ЇҐаў®Ґ ®ЇЁб ­ЁҐ Ја ¬¬ вЁЄЁ Ўл«® Ё§«®¦Ґ­® ў ўЁ¤Ґ 16
Їа ўЁ«.





“а®Є 4

‹ҐЄбЁЄ 

bildo <Є авЁ­ >, <Є авЁ­Є >, <Ё§®Ўа ¦Ґ­ЁҐ>, <®Ўа §>
blanka <ЎҐ«л©>
cxambro <Є®¬­ в >
cxevalo <«®и ¤м>
demandi <бЇа®бЁвм>
familio <ᥬмп>
fari <¤Ґ« вм>
gazeto <ЇҐаЁ®¤ЁзҐбЄ®Ґ Ё§¤ ­ЁҐ>, <¦га­ «>, <Ј §Ґв >
hundo <б®Ў Є >
instrui <гзЁвм> (®Ўгз вм, ЇаҐЇ®¤ ў вм)
kalkuli <бзЁв вм>, <Ї®¤бзЁвлў вм>, <ўлзЁб«пвм>
kamarado <в®ў аЁй>
kato <Є®в>, <Є®иЄ >
kreto <¬Ґ«>
kusxi <«Ґ¦ вм>
legi <зЁв вм>
lernanto <гз йЁ©бп>, <г祭ЁЄ>
meblo <¬ҐЎҐ«м> (®¤Ё­ ЇаҐ¤¬Ґв)
muro <б⥭ >
ofico <¤®«¦­®бвм>, <б«г¦Ў >
papero <Ўг¬ Ј >
paroli <Ј®ў®аЁвм> (® зс¬-«ЁЎ®)
respondi <®вўҐз вм>
skribi <ЇЁб вм>
stari <бв®пвм>
tablo <бв®«>
tabulo <¤®бЄ >
vorto <б«®ў®>


ѓа ¬¬ вЁЄ 

4-1. ѓ« Ј®«л ў Ўг¤г饬 ўаҐ¬Ґ­Ё ®Є ­зЁў овбп ­  -os: mi faros
<п ᤥ« о>, <п Ўг¤г ¤Ґ« вм> (­Ґ«м§п бЄ § вм *mi kunfaros Ё«Ё
*mi estos fari), vi faros, li faros, sxi faros, gxi faros, ni
faros, ili faros; Vi estos esperantisto.

4-2. Ќ аҐзЁп: morgaux <§ ўва >, nun <⥯Ґам>, <ᥩз б>, multe
<¬­®Ј®>: Hodiaux al mi, morgaux al vi; Nun vi povas demandi;
Kiu multe vidis, multe scias.

4-3. ЏаҐ¤«®Ј per гЄ §лў Ґв ­  ®аг¤ЁҐ, ЇаҐ¤¬Ґв, Ї®б।бвў®¬
Є®в®а®Ј® б®ўҐаи Ґвбп ¤Ґ©бвўЁҐ; ­  агббЄЁ© п§лЄ ЇҐаҐ¤ свбп
д®а¬®© б«®ў  ў вў®аЁвҐ«м­®¬ Ї ¤Ґ¦Ґ,   Ё­®Ј¤  б«®ў ¬Ё
"Ї®б।бвў®¬", "б Ї®¬®ймо" Ё«Ё ¤агЈЁ¬Ё ЇаҐ¤«®Ј ¬Ё Ї® б¬лб«г:
Per malmultaj vortoj li multe diras <ЌҐ¬­®ЈЁ¬Ё б«®ў ¬Ё ®­
¬­®Ј®Ґ Ј®ў®аЁв>; interparoli per telefono <а §Ј®ў аЁў вм Ї®
⥫Ґд®­г>.

4-4. ЏаҐ¤«®ЈЁ: pri <®>; cxe <г>, <ЇаЁ>; gxis <¤®>: Mi parolis
pri vi nur bone <џ Ј®ў®аЁ« ® ⥡Ґ в®«мЄ® е®а®и®>; cxe la frato
<г Ўа в >; cxeesti <ЇаЁбгвбвў®ў вм>; gxis morgaux <¤® § ўва >;
Gxis la celo estas kvin kilometroj <„® 楫Ё Їпвм ЄЁ«®¬Ґва®ў>.

ЏҐаҐў®¤п б агббЄ®Ј® п§лЄ , ­Ґ б«Ґ¤гҐв §«®гЇ®вॡ«пвм
ЇаҐ¤«®Ј ¬Ё, в Є Є Є ў нбЇҐа ­в® ®­Ё ­Ґ гЇа ў«пов Ї ¤Ґ¦ ¬Ё:
<¤®Єг¬Ґ­в б д®в®Ја дЁҐ©> dokumento kun foto (  ­Ґ *dokumento
kun per foto).

4-5. —Ёб«ЁвҐ«м­лҐ: ses <иҐбвм>, sep <ᥬм>, ok <ў®бҐ¬м>, naux
<¤Ґўпвм>, dek <¤Ґбпвм>.

‘«®¦­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ ®в "®¤Ё­­ ¤ж вЁ" ¤® "¤Ґўпв­ ¤ж вЁ"
®Ўа §®ў ­л Їгвс¬ б«®¦Ґ­Ёп ®б­®ў (б«®¦­лҐ б«®ў , ў ЇҐаў®© з бвЁ
Є®в®але dek <¤Ґбпвм>,   ў® ўв®а®© - ᮮ⢥вбвўгой п Ґ¤Ё­Ёж ):
11 - dek unu, 12 - dek du Ё в.¤.

„ҐбпвЄЁ ЇаҐ¤бв ў«пов б®Ў®© б«®¦­лҐ б«®ў , ў® ўв®а®© з бвЁ
Є®в®але dek <¤Ґбпвм>,   ў ЇҐаў®© - ᮮ⢥вбвўгой п Ґ¤Ё­Ёж :
20 - dudek, 60 - sesdek Ё в.¤., 24 - dudek kvar, 45 - kvardek
kvin, 69 - sesdek naux, 73 - sepdek tri, 88 - okdek ok, 99 -
nauxdek naux, 100 - cent, 215 - ducent dek kvin, 1000 - mil,
2512 - du mil kvincent dek du, 18781 - dek ok mil sepcent okdek
unu; XX ўҐЄ - la dudeka jarcento.

4-6. Џ®а冷Є б«®ў ў нбЇҐа ­в® в Є®© ¦Ґ бў®Ў®¤­л©, Є Є Ё
ў агббЄ®¬ п§лЄҐ, ҐЈ® ¬®¦­® ЁбЇ®«м§®ў вм ¤«п «®ЈЁзҐбЄ®Ј®
ўл¤Ґ«Ґ­Ёп б«®ў  Ё«Ё ЈагЇЇл б«®ў: Ni havas nur dek tagojn; Nur
dek tagojn havas ni.

4-7. ЏаЁ ®Ўа йҐ­ЁЁ Є ®¤­®¬г «Ёжг Ё«Ё Є ­ҐбЄ®«мЄЁ¬ «Ёж ¬  авЁЄ«м
la ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп: Knaboj! Necesas legi la tekston!
<Њ «мзЁЄЁ! ЌҐ®Ўе®¤Ё¬® Їа®зЁв вм нв®в ⥪бв!>


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

4-8. ‘гддЁЄб -et- ®Ў®§­ з Ґв 㬥­миЁвҐ«м­®бвм: domo - dometo
<¤®¬ - ¤®¬ЁЄ>, tablo - tableto, afisxo - afisxeto.

4-9. ‘гддЁЄб -eg- ®Ў®§­ з Ґв 㢥«ЁзҐ­ЁҐ Ё«Ё гбЁ«Ґ­ЁҐ б⥯Ґ­Ё
Є зҐбвў , б®бв®п­Ёп: bela - belega <Єа бЁўл© - ЇаҐЄа б­л©>,
domo - domego <¤®¬ - ¤®¬ЁйҐ>, delonge - delongege <¤ ў­® -
¤ ў­л¬-¤ ў­®>, belega vespero.

4-10. ЏаЁбв ўЄ  re- ®Ў®§­ з Ґв Ї®ўв®аҐ­ЁҐ, ў®§ўа йҐ­ЁҐ; legi
<зЁв вм> - relegi <ЇҐаҐзЁв вм>, <б­®ў  Їа®зЁв вм>; rekontroli
<ЇҐаҐЇа®ўҐаЁвм>; relaboro <ЇҐаҐа Ў®вЄ >; rediro <९«ЁЄ >;
resaluto <®вўҐв­®Ґ ЇаЁўҐвбвўЁҐ>.

4-11. ‘гддЁЄбл зЁб«ЁвҐ«м­ле:

-on- ®Ўа §гҐв ¤а®Ў­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ ®в Є®«ЁзҐб⢥­­ле: duono
<®¤­  ўв®а п>, <Ї®«®ўЁ­ >; tri kvaronoj <ваЁ зҐвўҐавЁ>; Du
kilogramoj kaj duono (= du kaj duona kilogramoj). Џ®бЄ®«мЄг
¤а®Ў­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ ®Ў®§­ з ов з бвм 楫®Ј®, Ё¬Ґо饣® зсвЄЁҐ
Ја ­Ёжл, Ї®б«Ґ ­Ёе гЇ®вॡ«пҐвбп ­Ґ da,   de: duono de la jaro.
Њ®¦­® ЁбЇ®«м§®ў вм duon- Ё Ґ¬г Ї®¤®Ў­лҐ н«Ґ¬Ґ­вл ў Є зҐб⢥
Ї®«гЇаЁбв ўЄЁ: duonjaro (= jarduono) <Ї®«гЈ®¤ЁҐ>. „«п
®Ў®§­ зҐ­Ёп ¤ҐбпвЁз­ле ¤а®ЎҐ© ЇаЁ¬Ґ­пҐвбп б«®ў® komo <§ Їпв п>:
1,57 - unu komo kvindek sep.

-obl- ®Ўа §гҐв Єа в­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ: duoble <¤ў ¦¤л>,
<ў¤ў®©­Ґ>; triobla <ва®©­®©>.

-op- ®Ўа §гҐв б®ЎЁа вҐ«м­лҐ зЁб«ЁвҐ«м­лҐ: kvarope <ўзҐвўҐа®¬>;
triopo <в஥>, <ва®©Є >, <ваЁ®>.


‘«®ў®гЇ®вॡ«Ґ­ЁҐ

4-12. ”а §  Kiu estas li? ®§­ з Ґв <Љв® ®­?; Љ Є ҐЈ® §®ўгв?>:
Li estas Andreo. ”а §  Kio estas li? ®§­ з Ґв <Љв® ®­ в Є®©?>:
Li estas instruisto (гзЁвҐ«м); bona kamarado (е®а®иЁ© в®ў аЁй);
(sporta) cxampiono (祬ЇЁ®­); esperantisto (нбЇҐа ­вЁбв).

4-13. €­®Ј¤  㤮Ў­® ЇҐаҐў®¤Ёвм б«®ў  gxi Ё ili ­  агббЄЁ© п§лЄ
б«®ў®¬ <нв®>: Kio estas gxi? <—в® нв®?> (®¤Ё­ ЇаҐ¤¬Ґв); Kio
estas ili? <—в® нв®?> (¤ў  Ё«Ё ­ҐбЄ®«мЄ® ЇаҐ¤¬Ґв®ў); Mi ne
volas scii pri gxi <џ ­Ґ е®зг §­ вм ®Ў н⮬>.

4-14. ‚ агббЄ®¬ п§лЄҐ Ј« Ј®«м­лҐ ЇаЁбв ўЄЁ ¬®Јгв ®Ўа §®ўлў вм
б«®ў , Ё¬ҐойЁҐ ­®ўлҐ §­ зҐ­Ёп. ЏаЁ ЇҐаҐў®¤Ґ ­  нбЇҐа ­в® ¤«п
нвЁе ЇаЁбв ў®Є б«Ґ¤гҐв ­ ©вЁ нЄўЁў «Ґ­вл: <ЇҐаҐ¤Ґ« вм> refari,
<®ЇЁб вм> priskribi. Ќ® ­ҐаҐ¤Є® агббЄЁҐ Ј« Ј®«м­лҐ ЇаЁбв ўЄЁ
в®«мЄ® ®Ўа §гов д®а¬г б®ўҐа襭­®Ј® ўЁ¤ , ўла ¦ п § Є®­зҐ­­®бвм
¤Ґ©бвўЁп, ­® ­Ґ ЇаЁ¤ ў п ­®ў®Ј® §­ зҐ­Ёп - ў в ЄЁе б«гз пе
ЇаЁбв ўЄЁ ­  нбЇҐа ­в® ­Ґ ЇҐаҐў®¤пвбп: <п ᬮЈг> mi povos (  ­Ґ
*kunpovos), <п ᤥ« «> mi faris (  ­Ґ *kunfaris),
<бд®в®Ја дЁа®ў вм> foti (  ­Ґ *kunfoti), <­ ЇЁб вм> skribi
(  ­Ґ *surskribi).


’ҐЄбв

Dum Esperanto-leciono

- Bonan vesperon, kamaradoj! Mi estas Boris Grigorjevicx. Mi
demandas vin, kaj vi respondas al mi en Esperanto. Kiu estas
vi?

- Mi estas Andreo.

- Mia profesio estas instruisto. Kio estas mi?

- Vi estas instruisto.

- Kio estas vi?

- Mi estas lernantino.

- Cxu vi estas ingxeniero?

- Ne. Mi ne estas ingxeniero, sed mi estas oficisto.

- Kio estas gxi?

- Gxi estas tabulo.

- Kion mi faras?

- Vi skribas vortojn.

- Per kio mi skribas?

- Vi skribas per la kreto.

- Jes. Mi skribas multe da vortoj: unu, du, tri, kvar, kvin,
ses, sep, ok, naux, dek, dek unu, dek du. Mi kalkulis. Kion mi
faras nun?

- Nun vi legas la vortojn.

- Cxu gxi estas tabulo?

- Ne, gxi ne estas tabulo, sed gxi estas muro.

- Kio estas sur la muro?

- Sur gxi estas murgazeto de Esperanto-klubo.

- Kio staras cxe la muro?

- Cxe la muro staras tablo.

- Kio estas tablo?

- Tablo estas meblo.

- Kio kusxas sur la tablo?

- Sur gxi kusxas blanka papero.

- Kio estas ili?

- Ili estas bildoj.

- Kio estas sur la bildoj, kiujn vi vidas?

- Sur la unua bildo estas granda kaj malgranda cxevaloj, sur la
dua estas malgrandaj kato kaj hundo.

- Kie ni estas nun?

- Ni estas en la cxambro.

- Cxu gxi estas cxambreto?

- Ne, gxi estas cxambrego.

- Morgaux ni parolos dum la leciono pri viaj familioj. Gxis la
revido!


‡ ¤ ­Ёп

4.1. Ќ ЇЁиЁвҐ жЁда ¬Ё Ё б«®ў ¬Ё ­  нбЇҐа ­в® ­®¬Ґа  ⥫Ґд®­®ў
Ё§ ў иҐ© § ЇЁб­®© Є­Ё¦ЄЁ. Џа®зЁв ©вҐ Ёе ўб«ге ­  нбЇҐа ­в®.

4.2. ‚лЇ®«­ЁвҐ  аЁд¬ҐвЁзҐбЄЁҐ ¤Ґ©бвўЁп:

2 + 7 = 9 (du plus sep estas naux)
13 + 39 =
366 + 309 =
8 - 5 = 3 (ok minus kvin estas tri)
84 - 23 =
288 - 254 =
2 * 3 = 6 (duoble tri estas ses)
4 * 4 =
7 * 5 =
10 * 10 =
6 / 3 = 2 (ses per tri estas du)
15 / 3 =
100 / 100 =
1 / 1 =
1/4 + 2/4 = 3/4 (kvarono plus du kvaronoj estas tri kvaronoj)
2/5 + 1/10 =
5/8 - 3/8 =
1/2 * 1/3 =
1/2 / 1/3 =
66,01 - 11,25 =

4.3. —в® ®§­ з ов б«Ґ¤гойЁҐ б«®ў ?

bibliotekistino
malricxa
ricxega
akuratega
rozeto
vagoneto
grupeto
reorganizi
tricxambra
enskribi
alskribi
multjara
multnacia
triono
kvaroble
duope
kiomope
cxetable
gxisnuna
interparoli
kuna
ununura
peri
prilabori
malsama
blanki
fotopapero
kalkulmasxino
masxinkalkulo
kretblanka

4.4. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ б®зҐв ­Ёп:

de Moskvo gxis Peterburgo
kalkuli gxis cent
per unu vorto
paroli pri bildoj
lekcio pri historio
cxe la knabo
Esperanto-kurso cxe la universitato
sidi cxe la tablo
en la cxambro
skribi sur papero
inter kamaradoj
triopo da cxevaloj
dum multaj jaroj
programo por morgaux
por skribi
kune kun vi
responde al via demando
instruistino de muziko
de nun

4.5. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ да §л:

Multe paroli kaj multe diri ne estas la samo (Sofoklo).
Kiu multe parolas, ne multe faras.
Gxi estas tre malnova historio.
Ni scias, kio estas ni, sed ni ne scias, kio ni povas esti
(Sxekspiro).
Ili ne scias, kion ili faras.
Kio necesas por domego, necesas ankaux por dometo.
Kion mi povas fari por vi?
Gxis morgaux la fotisto refotos la malnovajn portretojn,
kiujn vi vidis cxe li.
Al lia demando sxi respondas per jesa frazo.
Mi demandas vin pri la samo.
En nia grupo estas nun dudek ok studentoj,
en la fakultato ni havas nauxcent sesdek unu studentojn,
sed en la instituto lernas kvar mil kvincent sepdek tri studentoj.
Dum kunsido de la grupo, kie cxeestis tridek unu studentoj,
ili priparolis, kiel fari la jubilean murgazeton.
Kamaradoj, cxu vi scias, kiom da vortoj estas necese lerni
por la Esperanta leciono?
- Hodiaux necesas lerni nur duonon de la novaj vortoj.
La knabino dume ne sciis, ke inter la dekduo da Esperantaj gazetoj,
kiuj kusxas sur la tablo, la kvina estas por sxi.
Ni estas triopo da bonegaj kamaradoj.

4.6. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

Ќ и  г祡­ п Є®¬­ в  Ў®«ми п.
“зЁвҐ«м бв®Ёв г ¤®бЄЁ Ё Ј®ў®аЁв ­®ўлҐ нбЇҐа ­вбЄЁҐ б«®ў .
Њл бЁ¤Ё¬ §  бв®«ЁЄ ¬Ё Ё ЇЁиҐ¬.
Ћ­ бЇа иЁў Ґв ­ б, Ё ¬л ®вўҐз Ґ¬ Ґ¬г б Ў®«миЁ¬ 㤮ў®«мбвўЁҐ¬.
Ќ  ­ иҐ¬ бв®«Ґ «Ґ¦Ёв нбЇҐа ­вбЄЁ© ¦га­ «.
Њл зЁв Ґ¬ ҐЈ®.
Ћ­ ­Ґ ®зҐ­м ва㤥­, ­® Ґбвм ¬­®Ј® б«®ў, Є®в®але ¬л ­Ґ §­ Ґ¬.
“ ­ б Ўг¤Ґв ¤ў ¤ж вм га®Є®ў нбЇҐа ­в®,
Ё ¬л ⮦Ґ ᬮ¦Ґ¬ е®а®и® Ј®ў®аЁвм Ё зЁв вм ­  ¬Ґ¦¤г­ а®¤­®¬ п§лЄҐ.

4.7. ‘®бв ўм⥠а ббЄ § б з бвЁз­л¬ ¤Ё «®Ј®¬ Ї® ®¤­®© Ё§
бЁвг жЁ©:  ) ®ЇЁиЁвҐ ў иҐ¬г в®ў аЁйг Ї® ЇҐаҐЇЁбЄҐ, Є Є г ў б
Їа®е®¤пв § ­пвЁп нбЇҐа ­в®; Ў) ЇаҐ¤бв ўм⥠ᥡҐ, зв® Є ў ¬
ЇаЁҐе «Ё нбЇҐа ­вЁбвл Ё§ ¤агЈ®Ј® Ј®а®¤ ; а ббЄ ¦ЁвҐ Ё¬, Ј¤Ґ Ё
Є Є Їа®е®¤пв ў иЁ § ­пвЁп ­  Єгаб е нбЇҐа ­в®; ў) Є Є Ўл ўл
е®вҐ«Ё, зв®Ўл Їа®е®¤Ё«Ё § ­пвЁп ­  Єгаб е нбЇҐа ­в®?


‘®ўҐв

ЊҐе ­Ё§¬ нбЇҐа ­вбЄ®Ј® б«®ў®®Ўа §®ў ­Ёп Їа®бв Ё зсв®Є, Ї®н⮬г
®­ ®бў Ёў Ґвбп «ҐЈЄ®. ‘ ¤агЈ®© бв®а®­л, ®­ пў«пҐвбп Ј« ў­®©
ў­гв७­Ґ© Їаг¦Ё­®© а §ўЁвЁп п§лЄ , Ёбв®з­ЁЄ®¬ ­Ґ®ЎлЄ­®ўҐ­­®Ј®
Ў®Ј вбвў  Їа®Ё§ў®¤­л¬Ё б«®ў ¬Ё. ’й вҐ«м­л©  ­ «Ё§ гЇа ¦­Ґ­Ё© ­ 
б«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ ®зҐ­м ў ¦Ґ­, Є ⮬㠦Ґ ®­ а §ўЁў Ґв «®ЈЁзҐбЄ®Ґ
¬ли«Ґ­ЁҐ, пў«ппбм  ­ «®Ј®¬ аҐиҐ­Ёп § ­Ё¬ вҐ«м­ле «®ЈЁзҐбЄЁе Ё
¬ вҐ¬ вЁзҐбЄЁе § ¤ з. Ља®¬Ґ Їа®бвле нвЁ гЇа ¦­Ґ­Ёп ᮤҐа¦ в
б ¬лҐ б«®¦­лҐ Ё Ё­вҐаҐб­лҐ б«гз Ё. Ђ­ «Ё§ Їа®Ё§ў®¤­ле Ё б«®¦­ле
б«®ў Ўг¤Ґв ¤ ў вм ў ¬ 㤮ў«Ґвў®аҐ­ЁҐ ®в ¤®Ј ¤ЄЁ,   §­ ­Ёп,
Є®в®алҐ ўл ЇаЁ®ЎаҐвҐвҐ б ¬Ё ў १г«мв вҐ в Є®Ј® гбЁ«Ёп, Ј®а §¤®
Їа®з­ҐҐ, 祬 Ї®«г祭­лҐ ў Ј®в®ў®¬ ўЁ¤Ґ.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

џ§лЄ®ў п ЁЈа  "ЋЇаҐ¤Ґ«Ґ­ЁҐ"

Љ Ё¬Ґ­Ё бгйҐб⢨⥫쭮¬г Ї®¤ЎҐаЁвҐ Є Є ¬®¦­® Ў®«миҐ Ї®¤е®¤пйЁе
Ї® б¬лб«г ЇаЁ« Ј вҐ«м­ле. Ќ ЇаЁ¬Ґа: domo - malgranda, bela,
blanka, familia, papera, hunda... Џ®ЎҐ¦¤ Ґв в®в, Єв® § 
®ЇаҐ¤Ґ«с­­®Ґ ўаҐ¬п Ї®¤®Ўа « ­ ЁЎ®«м襥 Є®«ЁзҐбвў®
ЇаЁ« Ј вҐ«м­ле, Ё«Ё в®в, Єв® ЇҐаўл© Ї®¤®Ўа « § ¤ ­­®Ґ зЁб«®
ЇаЁ« Ј вҐ«м­ле.


ЊЁе Ё« €б Є®ўбЄЁ©
ЏҐаўлҐ «Ґв­ЁҐ Є ­ЁЄг«л
(ЋвалўЄЁ Ё§  ўв®ЎЁ®Ја дЁзҐбЄ®© Є­ЁЈЁ "Ќ  …«м­Ё­бЄ®© §Ґ¬«Ґ")

Џ®б«Ґ в®Ј® Є Є ў ЈЁ¬­ §ЁЁ § Є®­зЁ«бп ¬®© ЇҐаўл© г祡­л© Ј®¤,
п ЇаЁҐе « ў ѓ«®в®ўЄг...

џ зЁв « Є­ЁЈЁ, Ґб«Ё ®­Ё Ўл«Ё, ЇЁб « зв®-в®, б гў«ҐзҐ­ЁҐ¬ Ё§гз «
п§лЄ нбЇҐа ­в®. џ§лЄ нв®в ¬­Ґ ¤ ў «бп з१ўлз ©­® «ҐЈЄ®: 㦥
­Ґ¤Ґ«Ё зҐаҐ§ ¤ўҐ п е®а®и® §­ « Ја ¬¬ вЁЄг нбЇҐа ­в® Ё ¬­®¦Ґбвў®
б«®ў, зв® ¤ ў «® ў®§¬®¦­®бвм зЁв вм ⥪бв, Ї®звЁ ­Ґ ЇаЁЎҐЈ п
Є б«®ў ао. џ ¬®Ј 㦥 Ё ­Ґ¬­®Ј® а §Ј®ў аЁў вм ­  п§лЄҐ
нбЇҐа ­в®, е®вп а §Ј®ў®а ЇаЁе®¤Ё«®бм ўҐбвЁ «Ёим б б ¬Ё¬ б®Ў®©.

џ ўлЇЁб « ᥡҐ Ґ¦Ґ¬Ґбпз­л© ¦га­ « "La ondo de Esperanto"
("‚®«­  ќбЇҐа ­в®"). ЊҐ­п ®б®ЎҐ­­® Ё­вҐаҐб®ў «Ё ЇҐз в ўиЁҐбп
ў ­с¬ бвЁеЁ, ­ ЇЁб ­­лҐ Ї®-нбЇҐа ­вбЄЁ. — йҐ ¤агЈЁе ЇҐз в «Ёбм
бвЁеЁ ­л­Ґ Ї®Є®©­®Ј® Ї®нв -нбЇҐа ­вЁбв  ѓҐ®аЈЁп „ҐиЄЁ­ . Ћ­Ё
¬­Ґ з१ўлз ©­® ­а ўЁ«Ёбм, Ё ­ҐЄ®в®алҐ Ё§ ­Ёе п Ї®¬­Ё«
­ Ё§гбвм...

‚ ¦га­ «Ґ "‚®«­  ќбЇҐа ­в®", ­  Ї®б«Ґ¤­Ґ© бва ­ЁжҐ ЇҐз в «Ёбм
 ¤аҐб  ¦Ґ« ойЁе ЇҐаҐЇЁблў вмбп ­  п§лЄҐ нбЇҐа ­в®...

џ ўлЎа « ¤ў   ¤аҐб , Є®в®алҐ Ї®Є § «Ёбм ¬­Ґ ­ ЁЎ®«ҐҐ
Ї®¤е®¤пйЁ¬Ё, ­ ЁЎ®«ҐҐ Ё­вҐаҐб­л¬Ё:  ¤аҐб да ­ж㦥­ЄЁ Ё  ¤аҐб
Ёв «мп­бЄ®Ј® бЁ­м®а . џ ­ ЇЁб « Ё¬ ¤ў  ­ЁзҐЈ® ­Ґ Ј®ў®апйЁе
ЇЁбм¬ , Є ЄЁҐ ®Ўлз­® ЇЁб «Ёбм ЇаЁ Ї®¤®Ў­ле ®Ўбв®п⥫мбвў е: п,
¬®«, ў в Є®¬-в® ¦га­ «Ґ Їа®зс« ў иҐ б®®ЎйҐ­ЁҐ ® ¦Ґ« ­ЁЁ
ЇҐаҐЇЁблў вмбп,   в Є¦Ґ ў и  ¤аҐб; ¬­Ґ-¤Ґ ⮦Ґ е®вҐ«®бм Ўл
§ ўҐбвЁ ЇҐаҐЇЁбЄг Ё в.¤. „ «ҐҐ ¤«п ЇҐаў®Ј® §­ Є®¬бвў  п бЄ § «
Є®Ґ-зв® ® ᥡҐ: гзгбм ў ЈЁ¬­ §ЁЁ,   ᥩз б Їа®ў®¦г «Ґв­ЁҐ
Є ­ЁЄг«л г бҐЎп ¤®¬ ...

ЏҐаўл¬ ЇаЁис« ®вўҐв Ё§ ”а ­жЁЁ. Њ®Ґ© Є®ааҐбЇ®­¤Ґ­вЄ®© ®Є § « бм
ᮢᥬ Ґйс ¬®«®¤ п ¤ҐўгиЄ , Ё, ­Ґ бЄа®о, нв® ®Ўбв®п⥫мбвў®
Ўл«® ¤«п ¬Ґ­п ®б®ЎҐ­­® ЇаЁпв­л¬. ћ­ п да ­ж㦥­Є  ЇЁб « , зв®
®зҐ­м «оЎЁв бў®о த­го ”а ­жЁо Ё зв® ®­  Ўл«  Ўл ўЇ®«­Ґ
бз бв«Ёў , Ґб«Ё Ўл ­Ґ нв  Їа®Є«пв п ў®©­ , Є®в®а п ЇаЁ­Ґб«  Ё
ЇаЁ­ҐбҐв Ґйс бв®«мЄ® ЎҐ¤бвўЁ© Є Є ”а ­жЁЁ, в Є Ё ¤агЈЁ¬
бва ­ ¬. Љ бў®Ґ¬г ЇЁбм¬г ¬®п Є®ааҐбЇ®­¤Ґ­вЄ  ЇаЁ«®¦Ё« 
§ бг襭­л© 梥⮪, ­ ЇЁб ў ЇаЁ н⮬, зв® ®­ ўла®б ­  Ґс «оЎЁ¬®©
да ­жг§бЄ®© §Ґ¬«Ґ, Ё зв® ®­  Ї®бл« Ґв ҐЈ® ¬­Ґ ў Ї®¤ а®Є.

—в® Є б Ґвбп ¤агЈ®Ј® ЇЁбм¬ , Є®в®а®Ґ п ®вЇа ўЁ« ў €в «Ёо, в®
вгв Їа®Ё§®и«  ¤®ў®«м­®-в ЄЁ Є §гб­ п Ёбв®аЁп, Є®в®а п Їа®Ё§®и« 
Ї® ¬®Ґ© ­ Ёў­®бвЁ, Ї® ­Ґ§­ ­Ёо ¬­®ЈЁе ўҐйҐ©, Є®в®алҐ п ®Ўп§ ­
Ўл« §­ вм, Ї®бЄ®«мЄг § вҐп« ЇҐаҐЇЁбЄг б Ёв «мп­бЄЁ¬ бЁ­м®а®¬...

€в «мп­бЄЁ© бЁ­м®а ЇаЁб« « ¬­Ґ ®вЄалвЄг... ‚ ЇЁб쬥 -   ®­®
Ўл«® ўҐбм¬  Єа вЄЁ¬ - ¬®© Ёв «мп­бЄЁ©  ¤аҐб в б®®Ўй «, зв® ®­
Є®¬Ї®§Ёв®а, зв® ¦ЁўҐв ­  ЎҐаҐЈг Lago Maggiore (Ѓ®«м讥 ®§Ґа®),
Ј¤Ґ г ­ҐЈ® Ё¬ҐҐвбп б®Ўб⢥­­ п ўЁ«« ... Ё зв® ­  ®Ў®а®вҐ
®вЄалвЄЁ ­ ЇҐз в ­л ­®вл ҐЈ® ¬г§лЄ «м­®Ј® Їа®Ё§ўҐ¤Ґ­Ёп. ќв®
Ўл«® ўбс.

џ ­Ґ §­ «, зв® ¬­Ґ ¤Ґ« вм б Є®¬Ї®§Ёв®абЄ®© ®вЄалвЄ®©. ЌҐ
®вўҐз вм ­  ­Ґс - ®ЎЁ¤Ёвбп, ¤г¬ « п. Ђ Ґб«Ё ®вўҐвЁвм, в® Є Є?
‚Ґ¤м Ґ¬г, ­ ўҐа­®Ґ, ­ ¤® ЇЁб вм зв®-«ЁЎ® ® ¬г§лЄҐ,   ў ¬г§лЄҐ п
­Ґ Ї®­Ё¬ « а®ў­® ­ЁзҐЈ®. џ §­ « «Ёим агббЄЁҐ ­ а®¤­лҐ ЇҐб­Ё Ё
­ҐЄ®в®алҐ ¬Ґ«®¤ЁЁ ¬®Ј ў®бЇа®Ё§ў®¤Ёвм ­  ¬ ­¤®«Ё­Ґ, Ї®«м§гпбм
жЁда®ўл¬Ё ­®в ¬Ё,   Ў®«ҐҐ в®Ј® б®Ўб⢥­­л¬ б«г宬.

€ п б®ўҐа襭­® бЇа ўҐ¤«Ёў® аҐиЁ«: Ґб«Ё ¬®© Є®ааҐбЇ®­¤Ґ­в
Є®¬Ї®§Ёв®а, в® ®­, ЎҐ§гб«®ў­®, §­ Ґв Ёв «мп­бЄЁҐ ­ а®¤­лҐ
ЇҐб­Ё. Ќ® агббЄЁе-в® ­ а®¤­ле ЇҐбҐ­ ®­ ­ ўҐа­пЄ  ­Ґ §­ Ґв. ‚®в
п Ё ­ ¤г¬ « Ї®б« вм Ґ¬г агббЄго ЇҐб­о "’® ­Ґ ўҐвҐа ўҐвЄг
Є«®­Ёв". ’ҐЄбв Ґс п ЇҐаҐўҐ« ў аЁв¬Ґ ®аЁЈЁ­ «  Ё ¤ ¦Ґ
б б®еа ­Ґ­ЁҐ¬ ЇҐаҐЄаҐбв­®© аЁд¬л...

џ § ЇЁб « ¬Ґ«®¤Ёо ЇҐб­Ё жЁда®ўл¬Ё ­®в ¬Ё ­  ®ЎлЄ­®ўҐ­­®¬ «ЁбвЄҐ
Ўг¬ ЈЁ, ўлаў ­­®¬ Ё§ вҐва ¤Ё. ЏаЁ н⮬ п ЇаҐ¤гЇаҐ¤Ё«
Ёв «мп­бЄ®Ј® Є®¬Ї®§Ёв®а , зв® Ї®бл« Ґ¬го ЇҐб­о б«Ґ¤гҐв ЁЈа вм
в®«мЄ® ­  ¬ ­¤®«Ё­Ґ.

ЌҐ §­ о, ¤®и«® ¬®с ЇЁб쬮 Ё«Ё ­Ґв, ­® п ­Ґ Ї®«гзЁ« 㦥 ­Ё ®¤­®©
бва®зЄЁ Ё§ ўЁ««л, а бЇ®«®¦Ґ­­®© ­  ЎҐаҐЈг Lago Maggiore
ў €в «ЁЁ.

ќв  ᬥ譠п,  ­ҐЄ¤®вЁзҐбЄ п Ёбв®аЁп ¤ ў­® г襤иЁе «Ґв ®зҐ­м
паЄ® ЇаЁЇ®¬­Ё« бм ¬­Ґ, Є®Ј¤  ®бҐ­мо Їпв줥бпв ᥤ쬮Ј® Ј®¤  п
­Ґ¦¤ ­­®-­ҐЈ ¤ ­­® Ї®Ї « ­  ¤®в®«Ґ ­ҐЁ§ўҐбв­лҐ ¬­Ґ ЎҐаҐЈ  Lago
Maggiore, Ј¤Ґ, ­ ўҐа­®Ґ, бв®п«  Ґйс ўЁ««  Ёв «мп­бЄ®Ј®
Є®¬Ї®§Ёв®а , Є®в®а®¬г п Ї®б« « бв®«м ­Ґ®Ўлз­®Ґ ЇЁб쬮 Ё Є®в®ал©
­Ґ Ё­ зҐ Ї®бзЁв « ¬Ґ­п §  агббЄ®Ј® ¤ЁЄ ап. Ќ® а §лбЄЁў вм ўЁ««г
п ­Ґ бв «, ⥬ Ў®«ҐҐ зв® Є ⮬㠢६Ґ­Ё Ї®§ Ўл« Ё д ¬Ё«Ёо Ґс
ў« ¤Ґ«мж ...

[„аг¦Ў  ­ а®¤®ў. 1971. N 11, б. 23-26.]





“а®Є 5

‹ҐЄбЁЄ 

agxo <ў®§а бв>
alia <¤агЈ®©>, <Ё­®©> (interalie <¬Ґ¦¤г Їа®зЁ¬>)
amiko <¤агЈ>
avo <¤Ґ¤>
blonda <ЎҐ«®Єгал©>
blua <бЁ­Ё©>, <Ј®«гЎ®©>
cxio <ўбс>
danki <Ў« Ј®¤ аЁвм>
edzo <¬г¦>
farti <¦Ёвм>, <Ї®¦Ёў вм>, <згўбвў®ў вм ᥡп>
filo <бл­>
fini <Є®­зЁвм> (fine <­ Є®­Ґж>)
forta <бЁ«м­л©>, <ЄаҐЇЄЁ©>
gxoji <а ¤®ў вмбп>
haro <ў®«®б>
hejmo <¤®¬>, <ᥬҐ©­л© ®з Ј>
horo <з б>
infano <ॡҐ­®Є>
iri <Ё¤вЁ>, <室Ёвм>
kelkaj <­ҐбЄ®«мЄ®>
kompreni <Ї®­пвм>
komputi <ўлзЁб«пвм>, <Ї®«м§®ў вмбп Є®¬ЇмовҐа®¬>
letero <ЇЁб쬮>
logxi <¦Ёвм (Їа®¦Ёў вм, ­ бҐ«пвм)>
mateno <гва®>
nomo <Ё¬п>, <­ §ў ­ЁҐ>
okulo <Ј« §>
patro <®вҐж>
peti <Їа®бЁвм>
rakonti <а ббЄ § вм>
sagxa <г¬­л©>
sana <§¤®а®ўл©>
tuta <ўҐбм>, <楫л©> (tute <ᮢᥬ>)
urbo <Ј®а®¤>
uzino <§ ў®¤>
veni <ЇаЁ©вЁ>, <ЇаЁҐе вм>, <ЇаЁЎлвм>, <­ бвгЇЁвм>
vivi <¦Ёвм (бгйҐбвў®ў вм)>


ѓа ¬¬ вЁЄ 

5-1. Ља®¬Ґ 㦥 Ё§г祭­ле ­ ¬Ё ў®Їа®бЁвҐ«м­®-®в­®бЁвҐ«м­ле б«®ў
kiu <Єв®>, <Є®в®ал©>, kio <зв®>, kie <Ј¤Ґ>, kiom <бЄ®«мЄ®>,
kiel <Є Є> бгйҐбвўгов б«Ґ¤гойЁҐ ў®Їа®бЁвҐ«м­®-®в­®бЁвҐ«м­лҐ
б«®ў  (¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп Ё ¬Ґбв®Ё¬Ґ­­лҐ ­ аҐзЁп): kia <Є Є®©>, kien
<Єг¤ >, kiam <Є®Ј¤ >, kial <Ї®зҐ¬г>, kies <祩>.

5-2. “Є § вҐ«м­лҐ б«®ў  ®Ўа §говбп ®в
ў®Їа®бЁвҐ«м­®-®в­®бЁвҐ«м­ле Їгвс¬ § ¬Ґ­л ­ з «м­®Ј® k ­  t: tiu
<в®в>, tio <в®>, tia <в Є®©>, tie <в ¬>, tien <вг¤ >, tiam
<в®Ј¤ >, tiom <бв®«мЄ®>, tial <Ї®в®¬г>, <Ї®н⮬г>, tiel <в Є>,
ties <в®Ј® (ЇаЁ­ ¤«Ґ¦ йЁ© ⮬г)>. Ѓ«Ё§®бвм ўла ¦ Ґвбп з бвЁжҐ©
cxi: tiu cxi, cxi tiu <нв®в>; tio cxi, cxi tio <нв®>; tie cxi
<§¤Ґбм>; tien cxi <бо¤ >: Mi ne volas tion cxi scii <џ ­Ґ е®зг
нв® §­ вм>. …б«Ё ­Ґв Їа®вЁў®Ї®бв ў«Ґ­Ёп "Ў«Ё§Є®Ґ - ¤ «ҐЄ®Ґ", в®
tiu, tio ¬®Јгв гЇ®вॡ«пвмбп ў §­ зҐ­ЁЁ "нв®в", "нв®": Ni
parolos pri tio morgaux <Њл Ї®Ј®ў®аЁ¬ ®Ў н⮬ § ўва >.

5-3. Ќ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп Є 楫Ё (в.Ґ. ЇаЁ ў®Їа®бҐ "Єг¤ ?"),
ўла ¦ Ґ¬®Ґ бгйҐб⢨⥫м­л¬ Ё«Ё ­ аҐзЁҐ¬, ®Ў®§­ з Ґвбп, Є Є Ё
ўЁ­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦, ®Є®­з ­ЁҐ¬ -n: Mi estas en la klaso (kie?);
Mi iras en la klason (= klasen) (kien?). ЏаЁ ЇаҐ¤«®Ј е al <Є> Ё
gxis <¤®>, Є®в®алҐ б ¬Ё Ї® ᥡҐ ®Ў®§­ з ов ­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп
Є 楫Ё, ®Є®­з ­ЁҐ -n ­Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп.

5-4. ‘а ў­ЁвҐ«м­ п б⥯Ґ­м ЇаЁ« Ј вҐ«м­ле Ё ­ аҐзЁ© ®Ўа §гҐвбп
®в Ї®«®¦ЁвҐ«м­®© б⥯Ґ­Ё б Ї®¬®ймо б«®ў pli ... (ol) <Ў®«ҐҐ ...
(祬)>, malpli ... (ol) <¬Ґ­ҐҐ ... (祬)>: Kvar okuloj vidas
pli bone, ol du <—ҐвлॠЈ« §  ўЁ¤пв «гзиҐ, 祬 ¤ў >; Unu horo
da interparolo estas pli bona, ol kvindek leteroj
(M. Sevigne'/SevinjE) <Ћ¤Ё­ з б а §Ј®ў®а  «гзиҐ ЇпвЁ¤ҐбпвЁ
ЇЁбҐ¬>; Pliagxa frato estas dua patro <‘в аиЁ© Ўа в - ўв®а®©
®вҐж>; pli malbona <ег¤иЁ©> (Ў®«ҐҐ Ї«®е®©), malpli bona
<ег¤иЁ©> (¬Ґ­ҐҐ е®а®иЁ©).

ЏаҐў®б室­ п б⥯Ґ­м ®Ўа §гҐвбп ®в Ї®«®¦ЁвҐ«м­®© б⥯Ґ­Ё
б Ї®¬®ймо б«®ў  plej <­ ЁЎ®«ҐҐ>, <б ¬л©>, <ўбҐЈ®>, Є®в®а®Ґ ­Ґ
ЇаЁ­Ё¬ Ґв ®Є®­з ­ЁҐ -n: Li estas la plej sagxa <Ћ­ б ¬л©
г¬­л©>; En Esperanto-klubo ni legas la plej interesajn leterojn
<‚ Є«гЎҐ нбЇҐа ­вЁбв®ў ¬л зЁв Ґ¬ ­ ЁЎ®«ҐҐ Ё­вҐаҐб­лҐ ЇЁбм¬ >;
Plej interese <Ё­вҐаҐб­ҐҐ ўбҐЈ®>.

5-5. ЏаҐ¤«®ЈЁ: el <Ё§>; cxirkaux <ў®ЄагЈ>; post <Ї®б«Ґ, зҐаҐ§>,
<§ >; antaux <ЇҐаҐ¤>: el la urbo <Ё§ Ј®а®¤ >; Li faris plej
bone el ni <Ћ­ ᤥ« « [нв®] «гзиҐ ўбҐе ­ б>; elstara
<ўл¤ ойЁ©бп>; cxirkaux tablo <ў®ЄагЈ бв®« >, cxirkaux ok horoj
<®Є®«® ў®бм¬Ё з б®ў>; post mi <§  ¬­®©>, post kvar tagoj <зҐаҐ§
зҐвлॠ¤­п>, post tio <Ї®б«Ґ в®Ј®>, poste <Ї®в®¬>; antaux domo
<ЇҐаҐ¤ ¤®¬®¬>, antaux monato <¬Ґбпж ­ § ¤>, antaux nelonge
<­Ґ¤ ў­®>, antauxa <ЇҐаҐ¤­Ё©>, <ЇаҐ¤л¤гйЁ©>, <ЇаҐ¤ў аЁвҐ«м­л©>,
antauxe <ўЇҐаҐ¤Ё>, antauxen <ўЇҐаҐ¤>, antaux ol <ЇаҐ¦¤Ґ 祬>;
Cxio estas malfacila, antaux ol esti facila <‚бс ваг¤­®, ЇаҐ¦¤Ґ
祬 Ўлвм «ҐЈЄЁ¬>.

5-6. ЏаЁв裂⥫쭮Ґ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­ЁҐ sia <бў®©>, ®Ўа §®ў ­­®Ґ ®в
ў®§ўа в­®Ј® ¬Ґбв®Ё¬Ґ­Ёп si <ᥡп>, гЇ®вॡ«пҐвбп в®«мЄ® ў 3-¬
«ЁжҐ: Mi vidas mian patron <џ ўЁ¦г бў®ҐЈ® (¬®ҐЈ®) ®вж >; Vi
vidas vian patron <’л ўЁ¤Ёим бў®ҐЈ® (вў®ҐЈ®) ®вж >; Li vidas
sian patron <Ћ­ ўЁ¤Ёв бў®ҐЈ® ®вж >; Li vidas lian patron <Ћ­
ўЁ¤Ёв ҐЈ® ®вж > (в.Ґ. ®вж  ¤агЈ®Ј® 祫®ўҐЄ ); Ili vidas sian
patron <Ћ­Ё ўЁ¤пв бў®ҐЈ® ®вж >; Li dankas siajn kaj liajn
amikojn <Ћ­ Ў« Ј®¤ аЁв бў®Ёе Ё ҐЈ® ¤а㧥©>; Cxio havas sian
kialon <‚бс Ё¬ҐҐв бў®о ЇаЁзЁ­г>; Por cxio estas sia tempo
<‚ᥬг бў®с ўаҐ¬п>.

‘«®ў® sia ®в­®бЁвбп Є бгЎкҐЄвг Ї®б«Ґ¤­ҐЈ® ўла ¦Ґ­­®Ј® ¤Ґ©бвўЁп:
La patro petis la filon fari sian laboron (de la filo) <ЋвҐж
Ї®Їа®бЁ« бл­  ᤥ« вм бў®о а Ў®вг (бл­ )>; La patro petis la
filon fari lian laboron (de la patro) <ЋвҐж Ї®Їа®бЁ« бл­ 
ᤥ« вм ҐЈ® а Ў®вг (®вж )>.

5-7. ѓ« Ј®«л ў гб«®ў­®¬ ­ Є«®­Ґ­ЁЁ Ё¬Ґов ў® ўбҐе д®а¬ е
®Є®­з ­ЁҐ -us: mi komprenus <п Ї®­п« Ўл>, ili komprenus <®­Ё
Ї®­п«Ё Ўл>; Cxu mi povus peti vin pri tio? “б«®ў­лҐ ЇаЁ¤ в®з­лҐ
ЇаҐ¤«®¦Ґ­Ёп ЇаЁб®Ґ¤Ё­повбп Є Ј« ў­®¬г ЇаЁ Ї®¬®йЁ б®о§  se
<Ґб«Ё>: Se mi povus, mi venus al vi <…б«Ё Ўл п ᬮЈ, п ЇаЁис«
Ўл Є ⥡Ґ>; Se vi scius Esperanton bone, vi povus legi tiun cxi
leteron.

5-8. Ќ аҐзЁп: ankoraux <Ґйс>, jam <㦥>, certe <㢥७­®>,
<в®з­®>; <Є®­Ґз­®>, <­Ґб®¬­Ґ­­®>, <ўҐа­®> (certa <㢥७­л©>,
<­Ґб®¬­Ґ­­л©>, <в®з­л©>, <®ЇаҐ¤Ґ«с­­л©>): Li diris ankoraux
kelkajn vortojn; Sxi estas jam nejuna; Certe, por esti sana,
necesas vivi en gxojo.

5-9. €­®Ј¤  ¤«п ЇаЁ¤ ­Ёп ¤Ё­ ¬Ёз­®бвЁ ў ўлбЄ §лў ­Ёпе
Ї®б«®ўЁз­®Ј® вЁЇ  бўп§Є  estas ¬®¦Ґв ®ЇгбЄ вмбп: Kio (estas)
mia, tio (estas) bona <—в® ¬®с, в® е®а®иҐҐ>.


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

5-10. ‘гддЁЄб -ul- ®§­ з Ґв «Ёж®, е а ЄвҐаЁ§го饥бп
®ЇаҐ¤Ґ«с­­л¬ бў®©бвў®¬: junulo <о­®и >, milionulo <¬Ё««Ё®­Ґа>,
profesiulo <Їа®дҐббЁ®­ «>, belulino <Єа б ўЁж >, samagxulo
<а®ўҐб­ЁЄ>, multinfanulino <¬­®Ј®¤Ґв­ п ¬ вм>.

5-11. ‘гддЁЄб -an- ®§­ з Ґв "¦ЁвҐ«м, з«Ґ­ Є®««ҐЄвЁў ,
Ї®б«Ґ¤®ў вҐ«м": moskvano <¬®бЄўЁз>, urbano <Ј®а®¦ ­Ё­>,
partiano <з«Ґ­ Ї авЁЁ>, kursano <Єгаб ­в>, samklubano
<®¤­®Є«гЎ­ЁЄ>.

5-12. ЏаЁбв ўЄ  ge- ®§­ з Ґв б®ў¬Ґбв­®бвм «Ёж ®Ў®ҐЈ® Ї®« :
patro + patrino = gepatroj <®вҐж + ¬ вм = தЁвҐ«Ё>, filo(j) +
filino(j) = gefiloj. …б«Ё ў ¤ ­­®© бЁвг жЁЁ ЇаЁ­ ¤«Ґ¦­®бвм
гЇ®¬Ё­ Ґ¬ле «Ёж Є а §­л¬ Ї®« ¬ ­ҐбгйҐб⢥­­ , в® ЇаЁбв ўЄ  ge-
¬®¦Ґв ®ЇгбЄ вмбп: La instruisto petas la lernantojn
(= gelernantojn) respondi al liaj demandoj.

5-13. ЏаЁбв ўЄЁ Ё бгддЁЄбл ¬®Јгв ЁЈа вм а®«м Є®а­Ґ© Ё
®Ўа §®ўлў вм ­®ўлҐ б«®ў : ano <з«Ґ­ (Є®««ҐЄвЁў )>, <¦ЁвҐ«м>,
<Ї®б«Ґ¤®ў вҐ«м>, mala <Їа®вЁў®Ї®«®¦­л©>, eta <¬ «Ґ­мЄЁ©> -
etulo <¬ «ли> - etulino <¬ «лиЄ >, ree <®Їпвм>, <б­®ў >.


’ҐЄбв

Ni parolas pri familio

- Kiel vi fartas, geamikoj?

- Dankon, bonege!

- Mi estas tre gxoja. Anatolo, kiomjaraj estas viaj
gefamilianoj?

- La plej agxa el ni estas mia avino. Sxi havas cxirkaux sesdek
jarojn. La patro estas pli agxa, ol la patrino. Mi estas la
plej juna el niaj gefamilianoj.

- Nina, mi petas vin rakonti pri via patro.

- Mia patro laboras kiel elektristo. Matene li iras en la
uzinon kaj laboras tie gxis la dek-sepa horo. Post tio li
revenas hejmen. Dum tuta sia vivo li laboris en la sama uzino.

- Andreo, kia estas via fratino?

- Sxi estas bela, sagxa junulino kun bluaj okuloj kaj blondaj
haroj. Sxia nomo estas Olga. Antaux nelonge sxi finis
universitaton kaj nun sxi logxas kun sia edzo en alia urbo.
Tial ni skribas leterojn unu al la alia. Sxi skribas, ke ili
vivas bone. Ili laboras kiel komputistoj.

- Kamarado Novikov, cxu vi havas infanojn?

- Jes, mi havas filon. Li estas sana kaj forta etulo kun
grandaj belaj okuloj. Li cxion komprenas, sed dume li ankoraux
ne parolas. Se li estus kelkajn monatojn pli agxa, li, certe,
jam parolus.


‡ ¤ ­Ёп

5.1. —в® ®§­ з ов б«Ґ¤гойЁҐ б«®ў ?

radiouzino
novulo
aktivulo
jubileulo
dujarulo
modulino
bluokululo
gejunuloj
internaciisto
direktorino
direktoredzino
direktorinedzo
papereto
petegi
kolhxozano
jxuriano
aliplanedano
samklasano
malantaux
duonhoro
triope
kelkoble pli
reformi
gxisvivi
alfari
alivorte
antauxdiri
cxirkauxiri
dumviva
ellabori
kunulo
tiea
pridemandi
postskribo
petskribo
patronomo
okulharoj
hejmsidulo
patrina
urbo-heroo
trijara
triajara

5.2. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ б®зҐв ­Ёп:

patroj kaj filoj
antaux tri tagoj
cxirkaux la urbo
havi cxirkaux cent rublojn
eliri el la hejmo
reveni hejmen
li estas la plej forta el ni
post la laboro
fini post unu horo
sidi sur cxevalo
gxis la fino
cxe la filo
domo kun naux etagxoj
tio estas al vi de mi
informi per telegramo
multo da amikoj
veni por longa tempo
inter kvar muroj
dum matenoj
forta pri matematiko
specialisto pri fiziko
certa pri sxia alveno
gxoji pri letero
kontrolo de medicinistoj pri malsanuloj
lekcio du horojn longa
filino dek kvar jarojn agxa
ira-revena bileto

5.3. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ да §л:

Kiu vivos, tiu vidos.
Kion vi volas, tion vi povas.
Kia edzino, tia edzo.
Kiom da demandoj, tiom da respondoj.
Kie estas sano, tie estas belo.
De kie vi venas, tien vi revenas.
Tio estas certa, kiel duoble du estas kvar.
Unu malsagxulo povas fari tiel multe da demandoj,
ke ilin ne povos respondi dek sagxeguloj.
Kiu ne iras antauxen, iras malantauxen (V. G. Belinskij).
Tia estas la vivo.
La vivo instruas nur tiujn, kiuj gxin lernas (V. O. Klucxevskij).
Kaj la vivo estas bona, kaj vivi estas bone (V. V. Majakovskij).
Estas pli facile fari pli multe, ol la samon.
Pli bone esti juna avo, ol maljuna patro.
Unu sagxo estas bona, du estas pli bonaj.
Li ne estas el la plej grandaj sagxuloj.
Li faris sian kaj lian laborojn.
Kiam vi ellernis Esperanton?
- Tiam mi estis ankoraux studento de la unua jaro.
Mi lernis Esperanton dum tri monatoj,
poste mi skribis samtempe cxirkaux dek leterojn al geesperantistoj
kaj tial mi havis kelkajn leter-amikojn;
kvar el ili skribas al mi gxis nun.
Sagxo estas antauxvido (Terenco).
Kial vi ree telefonis al mi?
- Kun vi tre volus paroli pri la laboro de la Esperanto-klubo
redakcianino, kies familinomo estas Vasiljeva.
Sxi diris, ke necesas veni morgaux tage, sed plej bone jam matene.
- Kien?
- En la redakcion de la vespera gazeto:
la kabineto de Galina Aleksandrovna estas en la kvina etagxo.
Mi tute ne komprenas tion.
Mi ne tute komprenas tion.
La tempo venos - ni cxion komprenos.
Estas bone, se hundo estas amiko, sed malbone, se amiko estas hundo.
Cent amikoj estas malmulte, unu malamiko estas multe.
Duona amiko estas ankaux duona malamiko.
Estas necese multe lerni por kompreni,
ke vi scias malmulte (M. Montaigne/MontEnj).
Scio estas forto.
Amiko de amiko estas ankaux amiko.
Cxio havas finon.

5.4. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

Њ®© ®вҐж - а Ў®зЁ©.
…¬г 48 «Ґв.
Ћ­ а Ў®в Ґв ­  ¬ҐЎҐ«м­®© д ЎаЁЄҐ.
Њ®п ¬ вм - гзЁвҐ«м­Ёж .
Ћ­  ЇаҐЇ®¤ св ¬ вҐ¬ вЁЄг.
“ ­Ґс ᢥв«лҐ ў®«®бл Ё Ј®«гЎлҐ Ј« § .
Њ®© Ўа в ®Є®­зЁ« ­Ґ¤ ў­® Ё­бвЁвгв ў ЏҐвҐаЎгаЈҐ.
’ҐЇҐам ®­ ¦ЁўҐв ў €ў ­®ў®, Ї®нв®¬г ¬л ЇЁиҐ¬ ¤агЈ ¤агЈг ЇЁбм¬ 
Ё а §Ј®ў аЁў Ґ¬ Ї® ¬Ґ¦¤гЈ®а®¤­®¬г ⥫Ґд®­г.
Ћ­ дЁ§ЁЄ.
…Ј® ¦Ґ­  - Ё­¦Ґ­Ґа.
Ћ­Ё ¬­®Ј® а Ў®в ов.
“ ­Ёе Ґбвм бл­ - ¬ «Ґ­мЄЁ© „Ё¬ .
Ћ­ 㦥 室Ёв Ё Ј®ў®аЁв.
Ќ® Ї®Є  ҐЈ® Ї®­Ё¬ ов в®«мЄ® ҐЈ® தЁвҐ«Ё.
џ Ґйс ­Ґ Ї®­Ё¬ о ¬­®ЈЁе ҐЈ® б«®ў.

5.5. ђ ббЄ ¦ЁвҐ ® ў иҐ© бҐ¬мҐ Ё«Ё б®бв ўм⥠¤Ё «®Ј Ї® ®¤­®© Ё§
бЁвг жЁ©:  ) ўл Ї®Є §лў ҐвҐ ў иЁ¬ в®ў аЁй ¬ ᥬҐ©­л© д®в® «мЎ®¬
Ё ®вўҐз ҐвҐ ­  Ёе ў®Їа®бл ® з«Ґ­ е ў иҐ© ᥬмЁ; Ў) ўл
ўбваҐз ҐвҐ ¤агЈ , Є®в®а®Ј® ¤ ў­® ­Ґ ўЁ¤Ґ«Ё, Ё ®Ў¬Ґ­Ёў ҐвҐбм
ᥬҐ©­л¬Ё ­®ў®бвп¬Ё; ў) а ббЄ ¦ЁвҐ ¤агЈ ¤агЈг ® бў®Ёе «гзиЁе
¤аг§мпе.


‘®ўҐв

Љ®­Ґз­®, ўл ®Ўа вЁ«Ё ў­Ё¬ ­ЁҐ, зв® ўбҐ га®ЄЁ ᮤҐа¦ в ¬­®Ј®
а §Ј®ў®а­ле ®Ў®а®в®ў аҐзЁ, Ї®б«®ўЁж Ё  д®аЁ§¬®ў. ЋзҐ­м Ї®«Ґ§­®
ўлЇЁблў вм Ёе ­  ®в¤Ґ«м­лҐ Є ав®зЄЁ, Ї®¤зсаЄЁў п Є«о祢®Ґ б«®ў®
Ё а ббв ў«пп Є ав®зЄЁ ў  «д ўЁв­®¬ Ї®ап¤ЄҐ Є«о祢ле б«®ў. ‚л
бв ­ҐвҐ ®Ў« ¤ вҐ«Ґ¬ Ґйс ®¤­®© 業­®© Є ав®вҐЄЁ, Ґб«Ё
а бЇ®«®¦ЁвҐ Є ав®зЄЁ ў  «д ўЁв­®¬ Ї®ап¤ЄҐ Є«о祢ле б«®ў агббЄЁе
ЇҐаҐў®¤®ў нвЁе б«®ў®б®зҐв ­Ё© Ё да §. …б«Ё г ў б Ґбвм
Є®¬ЇмовҐа, в® ў¬Ґбв® Є ав®вҐЄ ¬®¦­® ᮧ¤ вм д ©«л
б ᮮ⢥вбвўгойЁ¬Ё б«®ў аЁЄ ¬Ё Ё Ї®б⥯Ґ­­® Ї®Ї®«­пвм Ёе.
ђҐЈг«па­® Їа®зЁвлў ©вҐ нвЁ Є ав®зЄЁ/д ©«л, бв а пбм 㤥ঠвм
ў Ї ¬п⨠室®ўлҐ да §л, ўла ¦Ґ­Ёп, гбв®©зЁўлҐ б«®ў®б®зҐв ­Ёп.
ЌҐ § гзЁў ©вҐ б«®ў  ў­Ґ Є®­вҐЄбв , бв а ©вҐбм бўп§ вм Ёе б
¤агЈЁ¬Ё б«®ў ¬Ё.

—ҐаҐ§ Є ¦¤лҐ Їпвм га®Є®ў Ї®ўв®ап©вҐ ўҐбм Їа®©¤Ґ­­л© ¬ вҐаЁ «.
‚ бў®Ў®¤­®Ґ ўаҐ¬п Їа®б¬ ваЁў ©вҐ ЇаҐ¤л¤гйЁҐ га®ЄЁ: Є ¦¤л© а §
ўл Ўг¤ҐвҐ ­ е®¤Ёвм зв®-­ЁЎг¤м, ­  зв® ўл а ­миҐ ­Ґ ®Ўа вЁ«Ё
ў­Ё¬ ­Ёп. Љбв вЁ, ўл 㦥 Ё§гзЁ«Ё 347 Є®а­Ґўле б«®ў.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

џ§лЄ®ў п ЁЈа  "„Ґ©бвўЁп"

Љ Ё¬Ґ­Ё бгйҐб⢨⥫쭮¬г Ї®¤ЎҐаЁвҐ Є Є ¬®¦­® Ў®«миҐ Ј« Ј®«®ў,
®Ў®§­ з ойЁе ¤Ґ©бвўЁп, Є®в®алҐ ¬®¦Ґв б®ўҐаи вм ¤ ­­л© ЇаҐ¤¬Ґв.
Ќ ЇаЁ¬Ґа: knabo - iras, gxojas, komprenas, gitaras...


ќ. Ђ. ‚ ав ­мп­
ЏгвҐиҐбвўЁҐ ў б«®ў®
(®валўЄЁ)

‘ҐЈ®¤­п Ў« Ј®¤ ап гбЁ«Ёп¬ н­вг§Ё бв®ў нбЇҐа ­в® б®ЎЁа Ґв Ї®¤
бў®Ё §­ ¬Ґ­  ўбс ­®ўлҐ ЈагЇЇл «о¤Ґ©. ѓ¤Ґ Ёе ᥩз б в®«мЄ® ­Ґв,
нбЇҐа ­вЁбв®ў!

ѓЁ¤л, ў« ¤ҐойЁҐ нвЁ¬ п§лЄ®¬, ­ ўп§лў ов бў®Ё гб«гЈЁ вгаЁбв ¬
г б⥭ аЁ¬бЄ®Ј® Љ®«Ё§Ґп; бв®а®¦ в Ё­®бв࠭楢 ЇҐаҐ¤ Ї®ав « ¬Ё
 дЁ­бЄ®Ј® Џ а䥭®­ ; Є а ЎЄ овбп б ­ бвла­л¬Ё Ё­®бва ­ж ¬Ё Ї®
Єагвл¬ Ї«Ёв ¬ •Ґ®Їб®ў®© ЇЁа ¬Ё¤л ў ѓЁ§Ґ.

‘Їа®б ­  ЈЁ¤®ў-нбЇҐа ­вЁбв®ў ўл§лў Ґв ўбс Ў®«миго § ўЁбвм
ЇҐаҐў®¤зЁЄ®ў б ¬ле а бЇа®бва ­Ґ­­ле п§лЄ®ў. ‚ Ї®ўл襭ЁЁ нв®Ј®
бЇа®б  ­ЁзҐЈ® г¤ЁўЁвҐ«м­®Ј® ­Ґв. ‹ҐЄбЁЄ  нбЇҐа ­в® б®бв®Ёв
ў ®б­®ў­®¬ Ё§ Ё­вҐа­ жЁ®­ «м­ле б«®ў... € Ї®в®¬г нбЇҐа ­в®
«ҐЈЄ® гбў Ёў Ґвбп ®Ўа §®ў ­­л¬Ё «о¤м¬Ё ­Ґ в®«мЄ® ў …ўа®ЇҐ, ¤ўге
Ђ¬ҐаЁЄ е, Ђўбва «ЁЁ, ­® Ё з бвЁз­® ў ЂдаЁЄҐ Ё Ђ§ЁЁ... „®ў®«м­®
бгйҐб⢥­­®© ЇаЁзЁ­®© ¦ЁўгзҐбвЁ нв®Ј® ўбЇ®¬®Ј вҐ«м­®Ј® п§лЄ 
пў«пҐвбп ҐЈ® ­Ґ©ва «м­®бвм. Ћ­... Ё "­ЁзҐ©­л©" Ё "ўбҐ©­л©"...

Ѓ®¤гн­ ¤Ґ Љга⥭н [1] Ё§гзЁ« нбЇҐа ­в® §  20-25 з б®ў Ё 㦥
Ї®б«Ґ Є ЄЁе-­ЁЎг¤м ¤ҐбпвЁ з б®ў ¬®Ј ўЇ®«­Ґ бў®Ў®¤­® зЁв вм Ё
Ї®­Ё¬ вм. Џа ў¤ , нв® Љга⥭н. Ћ¤­ Є®, б®Ј« бЁвҐбм, зв®, Ґб«Ё
г ў б 㩤св ў¤ҐбпвҐа® Ў®«миҐ ўаҐ¬Ґ­Ё, § ­пвЁҐ в®Ј® бв®Ёв. ‚л
ўҐ§¤Ґ ¬®¦ҐвҐ ўбваҐвЁвм «о¤Ґ©, б Є®в®ал¬Ё ­ ©¤с⥠®ЎйЁ© п§лЄ.

[ќ. Ђ. ‚ ав ­мп­. ЏгвҐиҐбвўЁҐ ў б«®ў®. Њ., 1982, б. 213-214 Ё
221.]

[1] €. Ђ. Ѓ®¤гн­ ¤Ґ Љга⥭н - Ё§ўҐбв­л© п§лЄ®ўҐ¤.





“а®Є 6

‹ҐЄбЁЄ 

acxeti <ЄгЇЁвм>
akvo <ў®¤ >
ami <«оЎЁвм>
bani <ЄгЇ вм>
bonvenon! (= bonan venon!) <¤®Ўа® Ї®¦ «®ў вм>
devas <¤®«¦Ґ­>, <®Ўп§ ­>
distrikto <а ©®­>
doni <¤ вм> (eldoni <Ё§¤ вм>)
dormi <бЇ вм>
fenestro <®Є­®>
fermi <§ Єалвм>
floro <梥⮪>
frua <а ­­Ё©>
gaso <Ј §>
gasto <Ј®бвм>
gxusta <в®з­л©>, <Їа ўЁ«м­л©>
(gxuste <в®з­®>, <Їа ўЁ«м­®>, <ўҐа­®>; <Є Є а §>)
ho! <®!>, <®е!>
horlogxo <з бл>
kara <¤®а®Ј®©>
komuna <®ЎйЁ©>
kuiri <ў аЁвм>, <Ј®в®ўЁвм ЇЁйг>
libro <Є­ЁЈ >
lito <Єа®ў вм>, <Ї®б⥫м>
mangxi <Єги вм>, <Ґбвм>
meti <Є« бвм>, <Ї®¬Ґй вм>, <бв ўЁвм>, <Ї®«®¦Ёвм>
mondo <¬Ёа>, <ᢥв>
montri <Ї®Є § вм>
numero <­®¬Ґа>
pordo <¤ўҐам>
preferi <ЇаҐ¤Ї®зЁв вм>
(prefere <ЇаҐ¤Ї®звЁвҐ«м­®>, <«гзиҐ>)
rapida <Ўлбвал©>, <бЄ®ал©>
ricevi <Ї®«гзЁвм>
rigardi <ᬮваҐвм>, <Ј«п¤Ґвм>
segxo <бвг«>
sonori <§ўҐ­Ґвм>
spegulo <§ҐаЄ «®>
strato <г«Ёж >
sxati <«оЎЁвм>, <ўлб®Є® 業Ёвм>, <­а ўЁвмбп>
(mi sxatas <¬­Ґ ­а ўЁвбп>, <п «оЎ«о>)
sxranko <иЄ д>
teko <Ї®ав䥫м>
varma <⥯«л©>
vera <ЁбвЁ­­л©>, <­ бв®пйЁ©>, <Ї®¤«Ё­­л©>
(vere <ЁбвЁ­­®>, <¤Ґ©б⢨⥫쭮>, <Ї® Їа ў¤Ґ Ј®ў®ап>;
vero <ЁбвЁ­ >, <Їа ў¤ >)

ЃҐ§ ЇҐаҐў®¤ : balkono, bufedo, divano, kvartalo, magazeno,
minuto, televido.


ѓа ¬¬ вЁЄ 

6-1. ЏаҐ¤«®ЈЁ: sen <ЎҐ§>; tra <зҐаҐ§>, <бЄў®§м>; je - ЇаҐ¤«®Ј
б ­Ґ®ЇаҐ¤Ґ«с­­л¬ §­ зҐ­ЁҐ¬; гЇ®вॡ«пҐвбп, Ґб«Ё ­Ґпб­®, Є Є®©
ЇаҐ¤«®Ј б«Ґ¤гҐв гЇ®вॡЁвм: Vere, mi ne scias, kion mi farus
sen vi! <Џ® Їа ў¤Ґ Ј®ў®ап, п ­Ґ §­ о, зв® Ўл п ¤Ґ« « ЎҐ§
⥡п!>; Sxi venis en la laborejon sen matenmangxi <Ћ­  ЇаЁи« 
­  а Ў®вг, ­Ґ Ї®§ ўва Є ў (= ЎҐ§ в®Ј®, зв®Ўл Ї®§ ўва Є вм)>;
sencela <ЎҐб楫м­л©>; eniri tra la pordo <ў®©вЁ зҐаҐ§ ¤ўҐам>;
Je via sano! <‡  ў иҐ §¤®а®ўмҐ!>

ЌҐ б«Ґ¤гҐв §«®гЇ®вॡ«пвм ЇаҐ¤«®Ј®¬ je.

6-2. ‘®о§л: aux <Ё«Ё>, <«ЁЎ®>; cxar <Ї®в®¬г зв®>, <в Є Є Є>,
<Ї®бЄ®«мЄг>, <ЁЎ®>: Aux unu, aux alia; Ni devas reveni, cxar
estas jam malfrue.

6-3. Ќ аҐзЁп: baldaux <ўбЄ®аҐ>, <бЄ®а®>; hieraux <ўзҐа >;
neniam <­ЁЄ®Ј¤ >: Hieraux mi ricevis leteron de mia bulgara
leter-amiko, kiu baldaux venos al mi gaste; Mallaborulo neniam
havas tempon <“ «Ґ­впп ­ЁЄ®Ј¤  ­Ґв ўаҐ¬Ґ­Ё>.

6-4. ‚ нбЇҐа ­в® ў® да §Ґ гЇ®вॡ«пҐвбп в®«мЄ® ®¤­® ®ваЁж ­ЁҐ:
Neniam estas grandaj faroj sen grandaj malfaciloj (Voltero)
<ЌЁЄ®Ј¤  ­Ґ Ўлў Ґв Ў®«миЁе ¤Ґ« ЎҐ§ Ў®«миЁе ваг¤­®б⥩>.

6-5. ѓ« Ј®«л ў Ї®ўҐ«ЁвҐ«м­®¬ ­ Є«®­Ґ­ЁЁ ®Є ­зЁў овбп ў® ўбҐе
д®а¬ е ­  -u: Rigardu! <‘¬®ваЁ!>, <‘¬®ваЁвҐ!>; Ni rigardu!
<(„ ў ©вҐ) Ї®б¬®ваЁ¬!>; Ili rigardu! <Џгбвм ®­Ё Ї®б¬®вапв!>; Mi
rigardu! <Џ®б¬®вао-Є  п!>; Rigardu al mi en la okulojn!
<Џ®б¬®ваЁ ¬­Ґ ў Ј« § !>; Por havi amikon, estu amiko! <—в®Ўл
Ё¬Ґвм ¤агЈ , Ўг¤м ¤агЈ®¬!>; Ni iru kune! <(„ ў ©вҐ) Ї®©¤с¬
ў¬ҐбвҐ!>; Ni gxoju! <Ѓг¤Ґ¬ а ¤®ў вмбп!>; Cxu ni legu?
<Џ®зЁв Ґ¬?>; Mi ne scias, kiel mi danku vin! <џ ­Ґ §­ о, Є Є
¬­Ґ Ў« Ј®¤ аЁвм ў б!>; De kie mi sciu tion? <ЋвЄг¤  ¬­Ґ нв®
§­ вм?>; Kion fari, estu kiel estos! <—в® ¤Ґ« вм, Ўг¤м Є Є
Ўг¤Ґв!>; Vivu nia lingvo Esperanto! <„  §¤а ўбвўгҐв ­ и п§лЄ
нбЇҐа ­в®!>

…б«Ё Ј« Ј®«-бЄ §гҐ¬®Ґ Ј« ў­®Ј® ЇаҐ¤«®¦Ґ­Ёп ўла ¦ Ґв ў®«о, в®
ЇаЁ¤ в®з­®Ґ ЇаҐ¤«®¦Ґ­ЁҐ ўў®¤Ёвбп б®о§®¬ ke <зв®Ўл> Ё«Ё por ke
<¤«п в®Ј® зв®Ўл>, ЇаЁзс¬ Ј« Ј®« ЇаЁ¤ в®з­®Ј® ЇаҐ¤«®¦Ґ­Ёп бв®Ёв
ў Ї®ўҐ«ЁвҐ«м­®¬ ­ Є«®­Ґ­ЁЁ: <џ е®вҐ« Ўл, зв®Ўл ўл ЇаЁи«Ё> Mi
volus, ke vi venu (­Ґ«м§п бЄ § вм *Mi volus, ke vi venis);
<џ Ј®ў®ао ⥡Ґ нв®, ¤«п в®Ј® зв®Ўл вл Ўл« гўҐаҐ­ ў® ¬­Ґ> Mi
diras al vi tion, por ke vi estu certa pri mi; <…б«Ё е®зҐим,
зв®Ўл ⥡Ґ Ўл«® е®а®и®, ­Ґ ¤Ґ« © в Є, зв®Ўл ⥡Ґ Ўл«® Ї«®е®> Se
vi volas, ke al vi estu bone, ne faru tiel, ke al vi estu
malbone; <ЌҐ®Ўе®¤Ё¬®, зв®Ўл ўл ᤥ« «Ё а Ў®вг ¤® Є®­ж >
Necesas, ke vi faru la laboron gxis la fino.

6-6. — бвЁжл: jen <ў®в> (jena <ў®в нв®в>, <б«Ґ¤гойЁ©>), ecx
<¤ ¦Ґ>: Jen pri kio mi volas paroli kun vi <‚®в ® зс¬ п е®зг
Ї®Ј®ў®аЁвм б в®Ў®©>; Jen malsagxulo! <‚®в ¤га Є>; Jen tiel!
<‚®в в Є!>; Jen kio estas interesa! <‚®в зв® Ё­вҐаҐб­®!>; Jen
la tuto! <‚®в Ё ўбс!>; Jen kial mi telefonas al vi <‚®в Ї®зҐ¬г
п §ў®­о ⥡Ґ>; Inter gejunuloj ecx maljunulo junas <‘।Ё
¬®«®¤ле ¤ ¦Ґ бв аЁЄ ¬®«®¤>; Tion ecx mi komprenas <ќв® Ї®­пв­®
¤ ¦Ґ ¬­Ґ>.


‘«®ў®®Ўа §®ў ­ЁҐ

6-7. ‘гддЁЄб -ig- ®§­ з Ґв "ᤥ« вм, § бв ўЁвм ᤥ« вм
(зв®-«ЁЎ® Ё«Ё Є ЄЁ¬-«ЁЎ®), ЇаЁўҐбвЁ ў б®бв®п­ЁҐ": aktivigi
< ЄвЁўЁ§Ёа®ў вм> - aktivigo < ЄвЁўЁ§ жЁп>; interesigi
<§ Ё­вҐаҐб®ў вм>; sidigi <Ї®б ¤Ёвм>; dormigi <гблЇЁвм>;
gxustigi <гв®з­Ёвм>; surtabligi <Ї®бв ўЁвм ­  бв®«>; acxetigi
<§ бв ўЁвм ЄгЇЁвм>; igi <§ бв ўЁвм>; La gxojo plilongigas la
vivon <ђ ¤®бвм 㤫Ё­пҐв ¦Ё§­м>; Ne igu min rapidi (= Ne rapidigu
min)! <ЌҐ в®а®ЇЁ ¬Ґ­п!>

6-8. ‘гддЁЄб -igx- ®§­ з Ґв "¤Ґ« вмбп, бв ­®ўЁвмбп, бв вм":
kuirigxi <ў аЁвмбп>; blankigxi <Ї®ЎҐ«Ґвм>; plimultigxi
<г¬­®¦Ёвмбп>; igxi <ᤥ« вмбп>, <бв вм>; Li edzigxis al sxi <Ћ­
¦Ґ­Ё«бп ­  ­Ґ©>; Cxio nova igxos malnova <‚бс ­®ў®Ґ бв ­Ґв
бв ал¬>; La vivo povas finigxi, sed la laboro neniam finigxas
<†Ё§­м ¬®¦Ґв Є®­зЁвмбп, ­® а Ў®в  ­ЁЄ®Ј¤  ­Ґ Є®­з Ґвбп>.

6-9. ѓ« Ј®« б бгд䨪ᮬ -ig- ўбҐЈ¤  вॡгҐв Ї®б«Ґ ᥡп б«®ў 
ў ўЁ­ЁвҐ«м­®¬ Ї ¤Ґ¦Ґ, б бгд䨪ᮬ -igx- ­ЁЄ®Ј¤ : Sciigu min pri
tio <“ўҐ¤®¬Ё ¬Ґ­п ®Ў н⮬>; Sciigxu pri tio <ЋбўҐ¤®¬Ёбм ®Ў
н⮬>.

6-10. ‘гддЁЄб -ej- ®§­ з Ґв "¬Ґбв®, Ї®¬ҐйҐ­ЁҐ": lernejo
<иЄ®« >, dormejo <бЇ «м­п>, oficejo <¬Ґбв® б«г¦Ўл>,
<гз०¤Ґ­ЁҐ>; Acxetu cxevalon kaj nur poste faru cxevalejon
<ЉгЇЁ Є®­п Ё «Ёим Ї®в®¬ ¤Ґ« © Є®­ои­о>.

6-11. ‘гддЁЄб -il- ®§­ з Ґв "®аг¤ЁҐ, Ё­бва㬥­в, б।бвў®":
sonorilo <§ў®­®Є>, malvarmigilo <е®«®¤Ё«м­ЁЄ>, liniilo
<«Ё­Ґ©Є >, dormigilo <б­®вў®а­®Ґ>, komputilo <Є®¬ЇмовҐа>.


‘«®ў®гЇ®вॡ«Ґ­ЁҐ

6-12. ЋЎ®§­ зҐ­ЁҐ ўаҐ¬Ґ­Ё ­  з б е. ‘«®ў®, ®Ў®§­ з о饥 з б,
пў«пҐвбп Ї®ап¤Є®ўл¬ зЁб«ЁвҐ«м­л¬, ЇҐаҐ¤ ­Ё¬ гЇ®вॡ«пҐвбп
 авЁЄ«м: Kioma horo estas? <Љ®в®ал© з б?>; 6.00 - estas la
sesa horo; 6.30 - estas la sesa kaj duono (= kaj tridek); 6.45 -
estas kvarono antaux la sepa; 6.58 - estas du minutoj antaux la
sepa; 7.08 - estas ok minutoj post la sepa; 7.15 - estas
kvarono post la sepa.

„«п гЄ § ­Ёп ­  ®ЇаҐ¤Ґ«с­­л© ¬®¬Ґ­в ўаҐ¬Ґ­Ё гЇ®вॡ«пҐвбп
ЇаҐ¤«®Ј je: Je kioma horo vi venos? - Mi venos je la dua horo
<‚ Є®в®а®¬ з бг вл ЇаЁ¤Ґим? - џ ЇаЁ¤г ў ¤ў  з б >; je duono
post la dua <ў Ї®«®ўЁ­Ґ ваҐв쥣®>; je kvin minutoj antaux la
dua <ЎҐ§ ЇпвЁ ¤ў >.


’ҐЄбв

La logxejo de Nikolao

- Andreo, je kioma horo ni devas esti cxe Nikolao?

- Je duono post la sepa.

- Ni malfruas, cxar estas jam dudek kvin minutoj antaux la oka.

- Via horlogxo rapidas. Ni venos pli-malpli gxustatempe.

- Cxu vere?

- Mi certigas vin, Nina. Ni baldaux alvenos. Estas gxuste lia
kvartalo. Cxu vi vidas la nauxetagxan domegon kun la numero
215? Tie logxas Nikolao.

- Nu, fine! Jen surskribo sur la pordo "Logxejo numero 153".
Sonorigu!

- Bonvenon, karaj gastoj! Andreo, donu al mi vian tekon aux
metu gxin tien. Eniru kaj sidigxu! Estu kiel cxe vi hejme! Cxu
mi montru al vi la logxejon?

- Jes, certe. Kiam vi enlogxigxis en la domon?

- Antaux du kaj duona jaroj (= antaux du jaroj kaj duono, = du
jarojn kaj duonon antauxe). Tiam la distrikto estis tute nova,
ecx sen trolebusoj. Mi volas, ke vi rigardu tra la fenestro.
Tie estas magazeno, kiu malfermigxis antaux kelkaj tagoj en nia
strato.

- Cxu tio cxi estas komuna cxambro?

- Jes. Ni metis tien cxi divanon, tablon, segxojn kaj
televidilon. Cxe la fenestro estas multe de floroj.

- Tio cxi estas dormocxambro kun litoj kaj spegulhava sxranko.
Cxu tiu cxi pordo eliras sur la balkonon?

- Gxuste. Kaj tio estas kabineto.

- Bela skribotablo kaj geografia karto de la mondo sur la tuta
muro! Kaj sur tiu pordo estas bela afisxo pri internacia
Esperanto-kongreso.

- Verdire, mi neniam vidis tiom da libroj en unu cxambro!

- Mi treege sxatas legi kaj havas grandan Esperantan
bibliotekon. Hieraux mi ricevis de mia leter-amikino el Belgio
"Libron de amo" - gxi estas tre originala eldono.

- Kies portreto gxi estas?

- Gxi estas fotoportreto de Lazarj Markovicx Zamenhof, auxtoro
de Esperanto.

- Cxu vi mangxas en la kuirejo?

- Jes, ni preferas mangxi tie. Tial gxi estas samtempe nia
mangxocxambro. Tie estas tableto, bufedo kaj segxoj. Sur muro
estas flor-bildo. Antaux nelonge ni acxetis grandan
malvarmigilon. Ni havas ankaux bancxambron, varman akvon,
gason, telefonon. Skribu mian telefon-numeron: 34-15-58.

- Ho, estas jam malfrue! Andreo, estas tempo por iri.

- Jes, jes. Venu al mi postmorgaux vespere.

- Mi dankas. Mi plezure venos. Cxion plej bonan!

- Gxis baldaux!


‡ ¤ ­Ёп

6.1. —в® ®§­ з ов б«Ґ¤гойЁҐ б«®ў ?

dormeti
mangxegi
respublikano
multobligi
duonigi
varmigi
nuligi
cxirkauxigi
pligrandigi
altabligxi
ekzamenigxi
esperantistigxi
edzinigxi
ellitigxi
decxevaligxi
intervidigxo
muzikilo
elektrovarmigilo
respeguli
interrigardi
fotigxo
gasakvo
porinfana magazeno
mangxejo
lekciejo
rozejo
tenisejo
malsanulejo
malvera
alinacia
antauxa
gxisiri
kunmeti
postparolo
travivi
vespermangxo
montrofenestro
senbiletulo
senelirejo
pri-ama romano
malforta
neforta
senforta
taglibro
senedzinulo

6.2. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ б®зҐв ­Ёп:

mangxi sen apetito
sen fino
li sidis sen rigardi min
iri tra la cxambro
je la nauxa horo
je tri jaroj pli juna
malpliigi je duono
sur balkono
junulino kun teko
inter la fenestroj
gxis la mateno
cxe la pordo
antaux dormo
bildo de hundo
en la lernejon
paroli en la nomo de la direktoro
kelke da floroj
el tio cxi ni vidas jenon
rigardi per televido (= televidi)
fari la laboron dum kelkaj horoj
veni post naux tagoj
iri por akvo
instrui matematikon al infanoj (= instrui infanojn pri matematiko)
labori cxirkaux ok horojn
rigardi al la tabulo
libro pri geografio
iri al la laborejo
esti horlogxe akurata

6.3. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ да §л:

Cxu esti aux ne esti? (Sxekspiro).
Prefere malgxoja fino, ol malgxojo sen fino.
Prefere ellerni facilan lingvon bone, ol malfacilan malbone.
Ni mangxas por vivi, sed ne vivas por mangxi (Kvintiliano).
Sagxulo sxatas lerni, malsagxulo sxatas instrui.
Ne instruu min vivi! (I. Ilf kaj J. Petrov).
Lernu juna - vi scios maljuna.
Amu domon novan kaj amikon malnovan.
Lerni neniam estas malfrue.
Pli bone malfrue, ol neniam (Titus Livius).
Ecx la plej longa tago havas finon.
Ne la jaroj maljunigas, sed la vivo.
Kiu ne petas, tiu ne ricevas.
Kio farigxis, tio jam ne refarigxos.
Scio estas ilo, sed ne celo (L. N. Tolstoj).
Cxio havas sian "sed" kaj "se".
La vespero montros, kia estis la tago.
Kiu scipovas paroli, scias ankaux, kiam necesas paroli (Plutarhxo).
La vivo estas mallonga, necesas rapidi (N. I. Vavilov).
La filo ne igxos bona nur tial, ke la patro estas bona.
Malbonaj libroj povas malbonigi nin same, kiel malbonaj kamaradoj
(G. Fielding/FIlding).
Li estas nuloble nul.
Se vi demandas, faru sagxajn demandojn.
Diru al mi, kio estas via amiko, kaj mi diros, kio estas vi
(M. Cervantes/ServAntes).
Dum ni vivas, ni vivu!
Kiu diras "a", tiu diru ankaux "b".
Mi ne povas doni al vi tiom, kiom vi volas.
Infanoj estas floroj de la vivo (A. M. Gorjkij).
La amo estas pli agrabla, ol la geedzigxo,
cxar la romanoj estas pli interesaj, ol la historio
(S. Chamfort/SxamfOr).
Tio ne povas esti, cxar tio povas esti neniam (A. P. Cxehxov).
Ankaux morgaux estos tago.
Unue kontrolu, poste parolu.
Edzigu filon, kiam vi volas, - edzinigu filinon, kiam vi povas.
Faru antauxe kion vi devas, poste kion vi volas.

6.4. ЏҐаҐўҐ¤ЁвҐ ­  нбЇҐа ­в®:

ЌҐбЄ®«мЄ® ¤­Ґ© ­ § ¤ ¬®Ё ¤аг§мп ”Ґ«ЁЄб Ё ђ Ёб 
Ї®«гзЁ«Ё ¤ўгеЄ®¬­ в­го Єў авЁаг б Ў «Є®­®¬ ­  ў®б쬮¬ нв ¦Ґ.
Џ®н⮬㠢зҐа  ¬л (п) б ”Ґ«ЁЄб®¬ 室Ё«Ё ў ¬ҐЎҐ«м­л© ¬ Ј §Ё­.
Њл ЄгЇЁ«Ё ­®ўл© Є­Ё¦­л© иЄ д Ё ¤Ёў ­-Єа®ў вм.
Њл е®вҐ«Ё ЄгЇЁвм Ў®«ми®© Єа бЁўл© ⥫ҐўЁ§®а,
­® ”Ґ«ЁЄб бЄ § «, зв® ®­ ¤®а®Ј®© Ё ®­ ЄгЇЁв ҐЈ® Ї®в®¬.
Ђ Ї®Є  ¬л Ґйс ЄгЇЁ«Ё ЎҐ«л© ЎгдҐв ¤«п Єге­Ё
Ё н«ҐЄваЁзҐбЄЁ© §ў®­®Є ¤«п ўе®¤­®© ¤ўҐаЁ.
Њл ўҐа­г«Ёбм ¤®¬®© ®зҐ­м Ї®§¤­®.

6.5. ђ ббЄ ¦ЁвҐ ® ў иҐ© Єў авЁаҐ Ё«Ё ® Єў авЁаҐ, ў Є Є®© ўл
е®вҐ«Ё Ўл ¦Ёвм, Ё«Ё б®бв ўм⥠¤Ё «®Ј Ї® ®¤­®© Ё§ бЁвг жЁ©:
 ) ®Ўб㤨⥠б в®ў аЁй ¬Ё, Є Є п ¬ҐЎҐ«м б ¬ п Їа ЄвЁз­ п Ё
㤮Ў­ п; Ў) Ї®¤Ґ«ЁвҐбм бў®Ё¬ ¬­Ґ­ЁҐ¬ Ї® Ї®ў®¤г 㤮Ўбвў ­®ўле
¬ЁЄа®а ©®­®ў; б®Ј« б­л «Ё б ­Ё¬ ў иЁ в®ў аЁйЁ?; ў) ў и ¤агЈ
Ї®«гзЁ« ­®ўго Єў авЁаг Ё ЇаЁЈ« и Ґв ў б ­  ­®ў®бҐ«мҐ; ўл
®б¬ ваЁў ҐвҐ ҐЈ® Єў авЁаг, ®Ўб㦤 ҐвҐ а ббв ­®ўЄг ¬ҐЎҐ«Ё,
ЇаҐ¤« Ј ҐвҐ бў®Ё ў аЁ ­вл а §¬ҐйҐ­Ёп ¬ҐЎҐ«Ё ў Єў авЁаҐ.


‘®ўҐв

‚Ґа®пв­®, ў ¬ 㦥 ЇаЁи«  ў Ј®«®ўг ¬лб«м, зв® Ўл«® Ўл «ҐЈзҐ Ё
Ё­вҐаҐб­ҐҐ Ё§гз вм п§лЄ ­Ґ ®¤­®¬г,   ў¤ў®с¬ Ё«Ё ўва®с¬
(­ ЇаЁ¬Ґа, б з«Ґ­ ¬Ё ᥬмЁ, ®¤­®Єгаб­ЁЄ ¬Ё, б®бҐ¤п¬Ё,
б®б«г¦Ёўж ¬Ё). —в® ¦, Ї®Їлв ©вҐбм ®бгйҐбвўЁвм ў иг Ё¤Ґо. ‚¬ҐбвҐ
ўл ¬®Ј«Ё Ўл Їа®ўҐапвм §­ ­Ёп ¤агЈ ¤агЈ , Ї®Їа ў«пвм ®иЁЎЄЁ,
®в¬Ґз вм ®б®ЎҐ­­®бвЁ п§лЄ , ўҐбвЁ ­Ґб«®¦­лҐ ЎҐбҐ¤л: ўҐ¤м ў и
«ҐЄбЁзҐбЄЁ© § Ї б 㦥 ¤®ў®«м­® §­ зЁвҐ«Ґ­: ®­ б®бв ў«пҐв 405
Є®а­Ґўле б«®ў, ­Ґ бзЁв п Їа®Ё§ў®¤­ле Ё б«®¦­ле б«®ў, Ё¬Ґ­
б®Ўб⢥­­ле,   в Є¦Ґ 室®ўле ўла ¦Ґ­Ё©.


ЏаЁ«®¦Ґ­Ёп

џ§лЄ®ў п ЁЈа  "Џа®Ё§ў®¤­лҐ б«®ў "

‘ Ї®¬®ймо Є Є®Ј®-­ЁЎг¤м бгддЁЄб , ЇаЁбв ўЄЁ Ё«Ё ЇаҐ¤«®Ј  ў а®«Ё
ЇаЁбв ўЄЁ ®Ўа §г©вҐ Є Є ¬®¦­® Ў®«миҐ §­ зЁ¬ле б«®ў, ­ ЇаЁ¬Ґа:
mallonga, malami, maldormo...


‚ ᥪаҐв аЁ вҐ ‚–‘Џ‘
ЋЎ ®Є § ­ЁЁ Ї®¬®йЁ Ё ᮤҐ©бвўЁп ®аЈ ­Ё§ жЁп¬ б®ўҐвбЄЁе
нбЇҐа ­вЁбв®ў

‚ 楫пе ®Є § ­Ёп Ї®¬®йЁ Ё ᮤҐ©бвўЁп Ё§гз ойЁ¬ п§лЄ нбЇҐа ­в®,
®бгйҐбвў«Ґ­Ёп Є®­ва®«п §  ¤Ґп⥫쭮бвмо ®аЈ ­Ё§ жЁ©
нбЇҐа ­вЁбв®ў ‘‘Ћ„, ‚–‘Џ‘, –Љ ‚‹Љ‘Њ ЇаҐ¤ЇаЁ­пвл Є®­ЄаҐв­лҐ ¬Ґал
Ї® ®аЈ ­Ё§ жЁ®­­®¬г гЄаҐЇ«Ґ­Ёо Ё ¤ «м­Ґ©иҐ¬г г«гз襭Ёо
¤Ґп⥫쭮бвЁ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп б®ўҐвбЄЁе нбЇҐа ­вЁбв®ў. Ќ  ®б­®ў ­ЁЁ
Џ®«®¦Ґ­Ёп, а §а Ў®в ­­®Ј® ‘‘Ћ„, ‚–‘Џ‘, –Љ ‚‹Љ‘Њ Ё ЇаЁ­пв®Ј® ­ 
б®бв®пўиҐ©бп ў ¬ а⥠б.Ј. ‚бҐб®о§­®© Є®­дҐаҐ­жЁЁ нбЇҐа ­вЁбв®ў,
ЇаЁ ‘‘Ћ„ ᮧ¤ ­  Ђбб®жЁ жЁп б®ўҐвбЄЁе нбЇҐа ­вЁбв®ў [1].

“зЁвлў п ¬ бб®ў®бвм нбЇҐа ­в®-¤ўЁ¦Ґ­Ёп ў бва ­Ґ Ё ­Ґ®Ўе®¤Ё¬®бвм
гЇ®а冷祭Ёп ҐЈ® ¤Ґп⥫쭮бвЁ, Ї®ўл襭Ёп га®ў­п Ї®«ЁвЁзҐбЄ®©
а Ў®вл ў н⮬ ¤Ґ«Ґ, ‘ҐЄаҐв аЁ в ‚–‘Џ‘ ४®¬Ґ­¤гҐв
аҐбЇгЎ«ЁЄ ­бЄЁ¬, Єа Ґўл¬ Ё ®Ў« бв­л¬ б®ўҐв ¬ Їа®дб®о§®ў
®Є §лў вм ¬Ґбв­л¬ ®аЈ ­Ё§ жЁп¬, Є«гЎ ¬, Єаг¦Є ¬ Ё ЈагЇЇ ¬
нбЇҐа ­вЁбв®ў, ᮧ¤ ў Ґ¬л¬ ў а ¬Є е Ђбб®жЁ жЁЁ, ­Ґ®Ўе®¤Ё¬го
Ї®¬®йм Ё ᮤҐ©бвўЁҐ, ®ЎҐбЇҐзЁў вм Є®­ва®«м §  Ёе ¤Ґп⥫쭮бвмо.
ЏаЁў«ҐЄ вм Ёе ¤«п ўҐ¤Ґ­Ёп иЁа®Є®© Їа®Ї Ј ­¤ЁбвбЄ®© а Ў®вл б।Ё
§ агЎҐ¦­®© ®ЎйҐб⢥­­®бвЁ <...> ў 楫пе гЄаҐЇ«Ґ­Ёп ¤аг¦Ўл Ё
б®ваг¤­ЁзҐбвў  б нбЇҐа ­вЁбв ¬Ё § агЎҐ¦­ле бва ­, а §ўЁвЁп
Єг«мвга­ле бўп§Ґ©.

‘®ўҐвл Їа®дб®о§®ў б®ў¬Ґбв­® б Є®¬б®¬®«мбЄЁ¬Ё ®аЈ ­Ё§ жЁп¬Ё
¤®«¦­л ᮤҐ©бвў®ў вм ®в¤Ґ«Ґ­Ёп¬ ‘‘Ћ„ ў ­ « ¦Ёў ­ЁЁ г祡­®Ј®
Їа®жҐбб  Ё Ї®ўл襭ЁЁ Ї®«ЁвЁзҐбЄ®Ј® га®ў­п а Ў®вл ў Єаг¦Є е Ё
Є«гЎ е нбЇҐа ­вЁбв®ў, Ї®¤Ў®аҐ ®Їлв­ле ЇаҐЇ®¤ ў вҐ«Ґ©,
®ЎҐбЇҐзҐ­ЁЁ Ї®¬ҐйҐ­Ёп¬Ё ¤«п § ­пвЁ© нбЇҐа ­в®, п§лЄ®ўле
ᥬЁ­ а®ў Ї® ®ЎйҐб⢥­­®-Ї®«ЁвЁзҐбЄЁ¬ ¤ЁбжЁЇ«Ё­ ¬...

ЏаЁ ®аЈ ­Ё§ жЁЁ а Ў®вл б нбЇҐа ­вЁбв ¬Ё ®б®Ў®Ґ ў­Ё¬ ­ЁҐ б«Ґ¤гҐв
б®б।®в®зЁвм ­  Є зҐб⢥­­®¬,   ­Ґ ­  Є®«ЁзҐб⢥­­®¬ б®бв ўҐ
¤ўЁ¦Ґ­Ёп нбЇҐа ­вЁбв®ў, ­  гЇ®а冷祭ЁЁ ҐЈ® ¤Ґп⥫쭮бвЁ Ё
Ї®ўл襭ЁЁ га®ў­п Ї®«ЁвЁзҐбЄЁе §­ ­Ё© ў ®аЈ ­Ё§ жЁпе
нбЇҐа ­вЁбв®ў.

[€­д®а¬ жЁ®­­л© Ўо««ҐвҐ­м Ђ‘ќ. 1980, N 2-3 (3-4), б. 11-12.]

[1] Ђбб®жЁ жЁп б®ўҐвбЄЁе нбЇҐа ­вЁбв®ў Ўл«  ᮧ¤ ­  ў 1979 Ј.





“а®Є 7

‹ҐЄбЁЄ 

broso <йсвЄ >
cxarma <ЇаҐ«Ґбв­л©>
dento <§гЎ>
deziri <¦Ґ« вм>
diablo <зсав>
fojo <а §>
forgesi <§ Ўлвм>
grava <ў ¦­л©>
homo <祫®ўҐЄ>
kampo <Ї®«Ґ>
kapo <Ј®«®ў >
kombi <ЇаЁзҐб вм>
koni <§­ вм>, <Ўлвм §­ Є®¬л¬> (rekoni <г§­ вм>, <ЇаЁ§­ вм>)
kopeko <Є®ЇҐ©Є >
kosti <бв®Ёвм>
koverto <Є®­ўҐав>
kuri <ЎҐ¦ вм>
lando <бва ­ >
lasta <Ї®б«Ґ¤­Ё©>
lavi <¬лвм>
levi <Ї®¤­пвм>
loko <¬Ґбв®>
mono <¤Ґ­мЈЁ>
nokto <­®зм>
objekto <ЇаҐ¤¬Ґв>, <ўҐйм>
parto <з бвм>
pasagxero <Ї бб ¦Ёа>
pensi <¤г¬ вм>, <Ї®¤г¬ вм>, <Ї®« Ј вм>, <¬лб«Ёвм>
pezi <ўҐбЁвм>, <Ё¬Ґвм ўҐб>
piedo <­®Ј >, <бвгЇ­п>
porti <­ҐбвЁ>
preni <Ўа вм>, <ў§пвм>
proksima <Ў«Ё§ЄЁ©>
resti <®бв вмбп>
rikolto <г஦ ©>
rugxa <Єа б­л©>
salti <ЇалЈ­гвм>
studi <Ё§гз вм>, <гзЁвм (зв®-«ЁЎ®)>, <гзЁвмбп>, <Ёбб«Ґ¤®ў вм>
suficxa <¤®бв в®з­л©>
sukceso <гбЇҐе> (sukcesi <Ё¬Ґвм гбЇҐе>; <гбЇҐвм>, <б㬥вм>)
tramo <ва ¬ў ©>
trovi <­ ©вЁ>
vesto <®¤Ґ¦¤ >
viro <¬г¦зЁ­ >


ѓа ¬¬ вЁЄ 

7-1. ‚ ®в«ЁзЁҐ ®в агббЄ®Ј® п§лЄ , Ј¤Ґ ў®§ўа в­®Ґ ¬Ґбв®Ё¬Ґ­ЁҐ
"ᥡп" ў а®«Ё ¤®Ї®«­Ґ­Ёп ¬®¦Ґв Ўлвм бўп§ ­® б Ї®¤«Ґ¦ йЁ¬ «оЎ®Ј®
«Ёж , ў нбЇҐа ­в® ¤«п Є ¦¤®Ј® «Ёж  Ї®¤«Ґ¦ йҐЈ® гЇ®вॡ«пҐвбп
ў а®«Ё ¤®Ї®«­Ґ­Ёп ᮮ⢥вбвўго饥 «Ёз­®Ґ Ё«Ё ў®§ўа в­®Ґ
¬Ґбв®Ё¬Ґ­ЁҐ: mi lavas min <п ¬®о ᥡп>, <п ¬®обм>; vi lavas vin
<вл ¬®Ґим ᥡп>, <вл ¬®Ґимбп>; <ўл ¬®ҐвҐ ᥡп>, <ўл ¬®ҐвҐбм>;
li lavas sin <®­ ¬®Ґв ᥡп>, <®­ ¬®Ґвбп>; li lavas lin <®­ ¬®Ґв
ҐЈ®> (в.Ґ. ¤агЈ®Ј® 祫®ўҐЄ ); ni lavas nin <¬л ¬®Ґ¬ ᥡп>, <¬л
¬®Ґ¬бп>; ili lavas sin <®­Ё ¬®ов ᥡп>, <®­Ё ¬®овбп>; ili lavas
ilin <®­Ё ¬®ов Ёе> (в.Ґ. ¤агЈЁе «о¤Ґ©).

‚ ­ҐЄ®в®але б«®¦­ле б«®ў е, бв ўиЁе ва ¤ЁжЁ®­­л¬Ё, sin, sia
¬®Јгв гЇ®вॡ«пвмбп ¤«п «оЎ®Ј® «Ёж : sindona <ЇаҐ¤ ­­л©>,
<б ¬®®вўҐа¦Ґ­­л©>; siatempe <ў бў®с ўаҐ¬п>.

ЊҐбв®Ё¬Ґ­ЁҐ si гЇ®вॡ«пҐвбп «ЁЎ® ў ўЁ­ЁвҐ«м­®¬ Ї ¤Ґ¦Ґ, «ЁЎ®
б ЇаҐ¤«®Ј®¬,   б ¬®бв®п⥫쭮Ј® гЇ®вॡ«Ґ­Ёп ­Ґ Ё¬ҐҐв: Li estas
la plej kara por si <Ћ­ ¤«п бҐЎп ¤®а®¦Ґ ўбҐе>.

7-2. — бвЁж  ne бв®Ёв ­ҐЇ®б।б⢥­­® ЇҐаҐ¤ ®ваЁж Ґ¬л¬ б«®ў®¬:
Ne mi ricevis la respondon <ЌҐ п Ї®«гзЁ« ®вўҐв> (  Єв®-в®
¤агЈ®©); Mi ne ricevis respondon <џ ­Ґ Ї®«гзЁ« ®вўҐв >; Mi
ricevis ne respondon <џ Ї®«гзЁ« ­Ґ ®вўҐв> (  вг¬ ­­®Ґ
®ЎҐй ­ЁҐ).

7-3. ‚ агббЄ®¬ п§лЄҐ ­ аҐзЁҐ Ё Єа вЄ®Ґ ЇаЁ« Ј вҐ«м­®Ґ б।­ҐЈ®
த  з бв® б®ўЇ ¤ ов Ї® д®а¬Ґ. ‚ нбЇҐа ­в® ­ аҐзЁҐ Ё
ЇаЁ« Ј вҐ«м­®Ґ ўбҐЈ¤  ®в«Ёз овбп ¤агЈ ®в ¤агЈ  ®Є®­з ­Ёп¬Ё:
<џ §­ о ҐЈ® е®а®и® (Є Є?)> Mi konas lin bone; <ќв® е®а®и®
(Є Є®ў®?)> Tio estas bona.

7-4. Ќ аҐзЁп: apenaux <Ґ¤ў >, <Ґ«Ґ>; tuj <ᥩз б>, <в®вз б>,
<ба §г>, <­Ґ¬Ґ¤«Ґ­­®>; nepre <­ҐЇаҐ¬Ґ­­®>, <®Ўп§ вҐ«м­®>; cxiam
<ўбҐЈ¤ >: Mi apenaux endormigxis; Kiu donas tuj, donas duoble
<Љв® ¤ св ба §г, ¤ св ў¤ў®©­Ґ>; Laboro nur tiam estas gxojiga,
kiam estas nepre necesa (L. N. Tolstoj); La plej malkara ne
cxiam estas la plej malbona <‘ ¬®Ґ ¤Ґисў®Ґ - ­Ґ ўбҐЈ¤  б ¬®Ґ
Ї«®е®Ґ>.

7-5. ЏаҐ¤«®Ј sub <Ї®¤>: Ili sidis sub palmo.

7-6. ‚Ё­ЁвҐ«м­л© Ї ¤Ґ¦:

 ) гЄ §лў Ґв, зв® б«®ў® ў ЇаҐ¤«®¦Ґ­ЁЁ пў«пҐвбп Їап¬л¬
¤®Ї®«­Ґ­ЁҐ¬, в.Ґ. ®ЎкҐЄв®¬ ¤Ґ©бвўЁп: Mi amas vin;

Ў) гЄ §лў Ґв ­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп Є 楫Ё, ЇаЁзс¬ ЇаҐ¤«®ЈЁ al Ё
en ЇаЁ б«®ўҐ ў ўЁ­ЁвҐ«м­®¬ Ї ¤Ґ¦Ґ ¬®Јгв ®ЇгбЄ вмбп: iri en la
hejmon (= iri la hejmon); eniri en tramon (= eniri tramon); veni
al domo (= veni domon). Ќ аҐзЁҐ, гЇ®вॡ«по饥бп ў н⮬
§­ зҐ­ЁЁ, в Є¦Ґ ЇаЁ®ЎаҐв Ґв ®Є®­з ­ЁҐ -n: kuri hejmen, alveno
Moskven.

ЏаҐ¤«®ЈЁ, гЄ §лў ойЁҐ ­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп Є 楫Ё (al, gxis,
tra), ­Ґ вॡгов ўЁ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ . ЏаҐ¤«®ЈЁ, гЄ §лў ойЁҐ
­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп ­Ґ Є 楫Ё (de, el) Ё«Ё ў®®ЎйҐ ­Ґ
гЄ §лў ойЁҐ ­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп (­ ЇаЁ¬Ґа, dum, kun, per, por,
pri, sen, da, je), ­ЁЄ®Ј¤  ­Ґ вॡгов ўЁ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ .

ЌҐЄ®в®алҐ ЇаҐ¤«®ЈЁ (­ ЇаЁ¬Ґа, en, sur, sub, inter, antaux,
post, cxe) вॡгов Ї®б«Ґ бҐЎп Ё¬Ґ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ , Ґб«Ё ®­Ё
®Ў®§­ з ов ¬Ґбв®, Ё«Ё ўЁ­ЁвҐ«м­®Ј® Ї ¤Ґ¦ , Ґб«Ё ®Ў®§­ з ов
­ Їа ў«Ґ­ЁҐ ¤ўЁ¦Ґ­Ёп Є 楫Ё: en la domo <ў ¤®¬Ґ>, en la domon
<ў ¤®¬>; sur la tablo <­  бв®«Ґ>, sur la tablon <­  бв®«>; sub
la lito <Ї®¤ Єа®ў вмо>, sub la liton <Ї®¤ Єа®ў вм> Ё