Образовательные задачи:

–        Понять сущность и специфику различных форм организации обучения в их историческом развитии.

–        Осознать требования к современному уроку и другим формам обучения в школе и вузе.

–        Усвоить особенности организации самостоятельной работы обучающихся.

Содержание

1.      Формы организации обучения и их классификации.

2.      Развитие форм организации обучения в истории педагогики.

3.      Самостоятельная работа как форма организации учебно-познавательной деятельности обучающихся.