Юриспруденция / 17. Информатика / РП_информатика Ю зао 6 лет
.pdfФедеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Челябинский институт (филиал)
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЧИ УрАГС
_____________С.Г. Зырянов «_31__» ______08_______ 2010 г
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНФОРМАТИКА
для заочного отделения
специальности 030501.65 «Юриспруденция»
Составитель: кандидат педагогических наук, доцент Е.И.Семушина
Челябинск
2010
1
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»
Челябинский институт (филиал)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИНФОРМАТИКА
для заочного отделения
специальности 030501.65 «Юриспруденция»
Составитель: кандидат педагогических наук, Доцент Е.И. Семушина
Челябинск
2010
2
Информатика: Рабочая программа учебной дисциплины / Сост.: Е.И. Семушина – Челябинск: ЧИ УРАГС, 2010г. – 20с.
Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция», составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования
© Семушина Е.И., сост., 2010 © Челябинский институт
(филиал) УрАГС, 2010
3
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины ................................................ |
5 |
1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины............................ |
5 |
1.2. Цели и задачи дисциплины. ............................................................................ |
5 |
1.3. Структура учебной дисциплины. ..................................................................... |
6 |
1.3.1 Состав и объем дисциплины................................................................... |
7 |
1.3.2 Тематический план .................................................................................. |
7 |
1.3.3 Содержание дисциплины ........................................................................ |
8 |
1.4. Список основной и дополнительной литературы .............................................. |
11 |
Раздел 2. Материалы для организации самостоятельной работы ......................... |
12 |
2.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения ................................... |
12 |
2.2. Перечень тестовых вопросов для самопроверки .......................................... |
12 |
Раздел 3. Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций ... |
14 |
3.1. Вопросы к зачету............................................................................................... |
14 |
Раздел 4. Материалы для проведения переаттестации .......................................... |
17 |
4.1. Перечень вопросов для переаттестации ....................................................... |
17 |
4.2. Перечень тестовых вопросов для переаттестации ....................................... |
19 |
4
РАЗДЕЛ 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Информатика» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА
Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030501.65 «Юриспруденция» – является единой для всех форм обучения.
Дисциплина «Информатика» является дисциплиной федерального компонента блока общих математических и естественнонаучных дисциплин.
Выписка из Государственного образовательного стандарта. Языки и про-
граммирования, алгоритмы, основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации, компьютерный практикум.
1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения курса студенты должны знать возможности и сферы применения информационно-вычислительной техники; основные принципы кодирования информации, основные принципы построения файловой системы. Студенты должны уметь использовать персональный компьютер и его программное обеспечение для решения поставленных задач, иметь представление о возможностях вычислительной техники и перспективах ее развития.
В ходе изучения курса студент должен:
Знать:
категории информатики;
формы представления информации;
свойства информации и способы измерения;
принципы кодирования данных;
принципы построения компьютеров;
назначение и основные функции операционной системы Windows; файловую структуру операционных систем семейства Windows.
Уметь:
пользоваться файловой системой при работе на персональном компьютере в среде операционной системы Windows;
работать на персональном компьютере в среде приложений MS Paint, MS Word,
MS Excel, MS Access;
пользоваться средствами компьютерных телекоммуникаций.
Иметь представление:
oб архитектуре компьютеров;
о компьютерных коммуникациях и их возможностях;
о тенденциях развития компьютерной техники и программного обеспечения;
о методах защиты информации.
5
.
1.2.Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представления о современном состоянии науки информатики, её приложениях в области экономики и управления, лежащих в их основе достижениях технических и программных средств, обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности.
.
Задачи дисциплины:
сформировать представления об информационных ресурсах общества; об основах современных информационных технологий переработки информации и их влиянии на успех в профессиональной деятельности;
знания современного состояния, уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;
сформировать умения работы в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельного использования внешних носителей информации для обмена данными между машинами, создания резервных копии и архивы данных и программ;
сформировать умения работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС; сформировать навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией.
1.3.Структура учебной дисциплины.
Изучение дисциплины «Информатика» предусматривает проведение лекционных, практических занятий, а также самостоятельную работу студентов.
6
1.3.1 Состав и объем дисциплины
Вид учебной работы |
Всего часов |
|
|
Общая трудоемкость дисциплины |
100 |
Аудиторные занятия |
10 |
Лекции |
2 |
Практические занятия (ПЗ) |
8 |
Семинары (С) |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
Самостоятельная работа |
90 |
Курсовой проект (работа) |
|
Вид итогового контроля |
Зачет |
1.3.2 Тематический план
№ |
Наименование разделов и тем дисципли- |
Всего |
Лекции |
Практические |
Семинары |
Самостоятельная |
|
ны |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Понятие информации. Общая характери- |
|
|
|
|
|
|
стика процессов сбора, передачи, обра- |
10 |
1 |
|
|
9 |
|
ботки и накопления информации |
|
|
|
|
|
2 |
Технические и программные средства |
10 |
|
|
|
10 |
|
реализации информационных процессов |
|
|
|
|
|
3 |
Технологии работы с текстом |
10 |
|
2 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Обработка графической информации. |
10 |
|
|
|
8 |
|
Мультимедиа Технологии обработки |
|
|
2 |
|
|
|
мультимедиа |
|
|
|
|
|
5 |
Технология обработки числовых данных в |
10 |
|
1 |
|
9 |
|
электронных таблицах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Базы данных. Система управления база- |
10 |
|
2 |
|
8 |
|
ми данных Microsoft Access |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Алгоритмы и программирование |
10 |
|
|
|
10 |
8 |
Языки программирования высокого уров- |
10 |
|
|
|
10 |
|
ня |
|
|
|
|
|
9 |
Локальные и глобальные сети ЭВМ. Сете- |
10 |
|
1 |
|
9 |
|
вые технологии. Основы компьютерных |
|
|
|
|
|
|
телекоммуникаций |
|
|
|
|
|
10 |
Основы защиты информации и сведений, |
10 |
1 |
|
|
9 |
|
составляющих государственную тайну. |
|
|
|
|
|
|
Методы защиты информации |
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
100 |
2 |
8 |
|
90 |
7
1.3.3Содержание дисциплины
1.3.3.1.Содержание лекционного курса
Тема 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
История развития информатики. Структура современной информатики. Место информатики в системе наук. Понятие информации. Формы представления информации. Методы оценки и виды информации. Свойства информации. Единицы измерения информации. Информационные технологии. Этапы развития информационных технологий.
Тема 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
История развития вычислительной техники. Архитектура компьютера. Архитектура персонального компьютера. Поколения ЭВМ. Классификация ЭВМ. Персональный компьютер. Микропроцессор. Материнская плата. Запоминающие устройства. Устройства ввода-вывода. Понятие программное обеспечение. Структура программного обеспечения. Общее представление о системном программном обеспечении, пакетах прикладных программ и инструментарии. Состав и назначение операционной системы. Операционная система Windows. Файловая система. Архиваторы. Компьютерные вирусы.
Тема 3. Технология работы с текстом.
Основные возможности текстового редактора. Текстовый редактор Microsoft Word. Элементы интерфейса Microsoft Word и их настройка. Основы создания документа. Редактирование и форматирование текста. Вставка объектов. Работа с шаблонами. Издательские системы. Верстка страниц.
Тема 4. Обработка графической информации. Мультимедиа. Технологии обработки мультимедиа.
Мультимедиа. Мультимедийный продукт. Основные компоненты мультимедиа. Обзор программ, предназначенных для подготовки мультимедийных продуктов.
Назначение и основные возможности Power Point. Режимы просмотра презентации. Создание и редактирование слайдов. Показ презентации. Оформление слайдов. Вставка объектов. Настройка анимации.
Тема 5. Технология обработки числовых данных в электронных таблицах.
Табличный процессор Microsoft Excel. Назначение и основные функции электронных таблиц. Структура электронных таблиц. Типы и форматы данных. Интерфейс Microsoft Excel. Создание, редактирование и сохранение рабочих книг. Использование формул и функций. Создание диаграмм. Списки. Сортировка списков. Фильтры. Сводные таблицы. Объединение и связывание электронных таблиц.
Тема 6. Базы данных. Система управления базами данных Microsoft Access.
Понятие информационные системы. Принципы построения и функции баз данных. Модели представления данных. Состав и функции СУБД. Создание и связывание таблиц базы данных. Внесение и редактирование данных. Поиск и сортировка данных. Запросы. Отчеты.
Тема 7. Алгоритмы и программирование.
Типовые процессы и их алгоритмическое представление. Способы записи алгоритмов. Алгоритмы и модели. Языки программирования как средство представления
алгоритмов. Понятие уровня языка программирования и проблема надежности программного обеспечения. Алгоритм, алгоритмические структуры: понятие и свойства. Принцип программного управления. Способы записи алгоритмов. Линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы. Вложенные и параллельные алгоритмы. Компьютер как исполнитель алгоритмов.
Тема 8. Языки программирования высокого уровня.
Актуальность программирования в среде офисных приложений и необходимость VBA. Основные понятия объектно-ориентированого программирования. Создание макросов в среде ЭТ. Знакомство с редактором VBA, создание проектов VBA. Алгоритмические конструкции VBA. Использование объектной модели ЭТ. Элементы управления. Установление связи между программой VBA и электронной таблицей.
Тема 9. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Сетевые технологии. Основы компьютерных телекоммуникаций.
Компьютерные сети. Виды компьютерных сетей. Интернет. Способы обмена информацией в Интернет. Основные понятия World Wide Web. Microsoft Internet Explorer. Почтовый клиент Microsoft Outlook.
Тема 16. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации
Информационная структура в РФ. Информационная безопасность и её составляющие. Методы защиты информации. Законодательные акты в области защиты информации.
9
1.3.3.2 Практические занятия
Раздел дисциплины |
Наименование лабораторных работ |
Технологии работы с тек- |
Знакомство с интерфейсом Microsoft Word. |
стом. |
Редактирование и форматирование текста в |
|
Microsoft Word. Создание списков и стилей. |
|
Работа с таблицами. Вставка изображений в |
|
документ. Вставка объектов. Создание элек- |
|
тронных форм. Работа с гиперссылками. |
|
Создание шаблонов. Работа с оглавлением. |
|
Подготовка к печати и печать документов. |
|
|
Обработка графической |
Работа с графическим редактором Paint. Ска- |
информации. Мультимедиа |
нирование документов. Работа с универсаль- |
Технологии обработки |
ным проигрывателем. Звукозапись. Создание |
мультимедиа. |
и редактирование слайдов. Оформление |
|
слайдов. Вставка объектов на слайд. На- |
|
стройка анимации. |
|
|
Технология обработки чи- |
Создание, сохранение и редактирование ра- |
словых данных в электрон- |
бочих книг. Использование формул и функ- |
ных таблицах. |
ций. Построение диаграмм. Создание спи- |
|
сков. Сортировка и фильтрация данных. |
|
Сводные таблицы. Объединение и связыва- |
|
ние таблиц |
|
|
Система управления база- |
Создание и связывание таблиц. Заполнение |
ми данных Microsoft Access. |
и редактирование таблиц. Поиск и сортировка |
|
данных. Создание запросов. Создание отче- |
|
тов. |
|
|
Сетевые технологии обра- |
Работа с Microsoft Internet Explorer. Электрон- |
ботки данных. Основы ком- |
ная почта. Работа с Microsoft Outlook. Созда- |
пьютерных коммуникаций. |
ние гипертекстовых документов в среде |
|
FrontPage. |
|
|
10