Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Юриспруденция / 17. Информатика / РП_информатика Ю зао 6 лет

.pdf
Скачиваний:
47
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
201.65 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Челябинский институт (филиал)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ЧИ УрАГС

_____________С.Г. Зырянов «_31__» ______08_______ 2010 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАТИКА

для заочного отделения

специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Составитель: кандидат педагогических наук, доцент Е.И.Семушина

Челябинск

2010

1

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

« УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Челябинский институт (филиал)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАТИКА

для заочного отделения

специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Составитель: кандидат педагогических наук, Доцент Е.И. Семушина

Челябинск

2010

2

Информатика: Рабочая программа учебной дисциплины / Сост.: Е.И. Семушина – Челябинск: ЧИ УРАГС, 2010г. – 20с.

Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция», составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования

© Семушина Е.И., сост., 2010 © Челябинский институт

(филиал) УрАГС, 2010

3

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины ................................................

5

1.1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины............................

5

1.2. Цели и задачи дисциплины. ............................................................................

5

1.3. Структура учебной дисциплины. .....................................................................

6

1.3.1 Состав и объем дисциплины...................................................................

7

1.3.2 Тематический план ..................................................................................

7

1.3.3 Содержание дисциплины ........................................................................

8

1.4. Список основной и дополнительной литературы ..............................................

11

Раздел 2. Материалы для организации самостоятельной работы .........................

12

2.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения ...................................

12

2.2. Перечень тестовых вопросов для самопроверки ..........................................

12

Раздел 3. Материалы для проведения промежуточных и итоговых аттестаций ...

14

3.1. Вопросы к зачету...............................................................................................

14

Раздел 4. Материалы для проведения переаттестации ..........................................

17

4.1. Перечень вопросов для переаттестации .......................................................

17

4.2. Перечень тестовых вопросов для переаттестации .......................................

19

4

РАЗДЕЛ 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Информатика» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА

Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030501.65 «Юриспруденция» – является единой для всех форм обучения.

Дисциплина «Информатика» является дисциплиной федерального компонента блока общих математических и естественнонаучных дисциплин.

Выписка из Государственного образовательного стандарта. Языки и про-

граммирования, алгоритмы, основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации, компьютерный практикум.

1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения курса студенты должны знать возможности и сферы применения информационно-вычислительной техники; основные принципы кодирования информации, основные принципы построения файловой системы. Студенты должны уметь использовать персональный компьютер и его программное обеспечение для решения поставленных задач, иметь представление о возможностях вычислительной техники и перспективах ее развития.

В ходе изучения курса студент должен:

Знать:

категории информатики;

формы представления информации;

свойства информации и способы измерения;

принципы кодирования данных;

принципы построения компьютеров;

назначение и основные функции операционной системы Windows; файловую структуру операционных систем семейства Windows.

Уметь:

пользоваться файловой системой при работе на персональном компьютере в среде операционной системы Windows;

работать на персональном компьютере в среде приложений MS Paint, MS Word,

MS Excel, MS Access;

пользоваться средствами компьютерных телекоммуникаций.

Иметь представление:

oб архитектуре компьютеров;

о компьютерных коммуникациях и их возможностях;

о тенденциях развития компьютерной техники и программного обеспечения;

о методах защиты информации.

5

.

1.2.Цели и задачи дисциплины.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представления о современном состоянии науки информатики, её приложениях в области экономики и управления, лежащих в их основе достижениях технических и программных средств, обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности.

.

Задачи дисциплины:

сформировать представления об информационных ресурсах общества; об основах современных информационных технологий переработки информации и их влиянии на успех в профессиональной деятельности;

знания современного состояния, уровня и направлений развития вычислительной техники и программных средств;

сформировать умения работы в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельного использования внешних носителей информации для обмена данными между машинами, создания резервных копии и архивы данных и программ;

сформировать умения работать с программными средствами (ПС) общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка ПС; сформировать навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией.

1.3.Структура учебной дисциплины.

Изучение дисциплины «Информатика» предусматривает проведение лекционных, практических занятий, а также самостоятельную работу студентов.

6

1.3.1 Состав и объем дисциплины

Вид учебной работы

Всего часов

 

 

Общая трудоемкость дисциплины

100

Аудиторные занятия

10

Лекции

2

Практические занятия (ПЗ)

8

Семинары (С)

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

Самостоятельная работа

90

Курсовой проект (работа)

 

Вид итогового контроля

Зачет

1.3.2 Тематический план

Наименование разделов и тем дисципли-

Всего

Лекции

Практические

Семинары

Самостоятельная

 

ны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

Понятие информации. Общая характери-

 

 

 

 

 

 

стика процессов сбора, передачи, обра-

10

1

 

 

9

 

ботки и накопления информации

 

 

 

 

 

2

Технические и программные средства

10

 

 

 

10

 

реализации информационных процессов

 

 

 

 

 

3

Технологии работы с текстом

10

 

2

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Обработка графической информации.

10

 

 

 

8

 

Мультимедиа Технологии обработки

 

 

2

 

 

 

мультимедиа

 

 

 

 

 

5

Технология обработки числовых данных в

10

 

1

 

9

 

электронных таблицах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Базы данных. Система управления база-

10

 

2

 

8

 

ми данных Microsoft Access

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Алгоритмы и программирование

10

 

 

 

10

8

Языки программирования высокого уров-

10

 

 

 

10

 

ня

 

 

 

 

 

9

Локальные и глобальные сети ЭВМ. Сете-

10

 

1

 

9

 

вые технологии. Основы компьютерных

 

 

 

 

 

 

телекоммуникаций

 

 

 

 

 

10

Основы защиты информации и сведений,

10

1

 

 

9

 

составляющих государственную тайну.

 

 

 

 

 

 

Методы защиты информации

 

 

 

 

 

 

ВСЕГО

100

2

8

 

90

7

1.3.3Содержание дисциплины

1.3.3.1.Содержание лекционного курса

Тема 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.

История развития информатики. Структура современной информатики. Место информатики в системе наук. Понятие информации. Формы представления информации. Методы оценки и виды информации. Свойства информации. Единицы измерения информации. Информационные технологии. Этапы развития информационных технологий.

Тема 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов

История развития вычислительной техники. Архитектура компьютера. Архитектура персонального компьютера. Поколения ЭВМ. Классификация ЭВМ. Персональный компьютер. Микропроцессор. Материнская плата. Запоминающие устройства. Устройства ввода-вывода. Понятие программное обеспечение. Структура программного обеспечения. Общее представление о системном программном обеспечении, пакетах прикладных программ и инструментарии. Состав и назначение операционной системы. Операционная система Windows. Файловая система. Архиваторы. Компьютерные вирусы.

Тема 3. Технология работы с текстом.

Основные возможности текстового редактора. Текстовый редактор Microsoft Word. Элементы интерфейса Microsoft Word и их настройка. Основы создания документа. Редактирование и форматирование текста. Вставка объектов. Работа с шаблонами. Издательские системы. Верстка страниц.

Тема 4. Обработка графической информации. Мультимедиа. Технологии обработки мультимедиа.

Мультимедиа. Мультимедийный продукт. Основные компоненты мультимедиа. Обзор программ, предназначенных для подготовки мультимедийных продуктов.

Назначение и основные возможности Power Point. Режимы просмотра презентации. Создание и редактирование слайдов. Показ презентации. Оформление слайдов. Вставка объектов. Настройка анимации.

Тема 5. Технология обработки числовых данных в электронных таблицах.

Табличный процессор Microsoft Excel. Назначение и основные функции электронных таблиц. Структура электронных таблиц. Типы и форматы данных. Интерфейс Microsoft Excel. Создание, редактирование и сохранение рабочих книг. Использование формул и функций. Создание диаграмм. Списки. Сортировка списков. Фильтры. Сводные таблицы. Объединение и связывание электронных таблиц.

Тема 6. Базы данных. Система управления базами данных Microsoft Access.

Понятие информационные системы. Принципы построения и функции баз данных. Модели представления данных. Состав и функции СУБД. Создание и связывание таблиц базы данных. Внесение и редактирование данных. Поиск и сортировка данных. Запросы. Отчеты.

Тема 7. Алгоритмы и программирование.

Типовые процессы и их алгоритмическое представление. Способы записи алгоритмов. Алгоритмы и модели. Языки программирования как средство представления

алгоритмов. Понятие уровня языка программирования и проблема надежности программного обеспечения. Алгоритм, алгоритмические структуры: понятие и свойства. Принцип программного управления. Способы записи алгоритмов. Линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы. Вложенные и параллельные алгоритмы. Компьютер как исполнитель алгоритмов.

Тема 8. Языки программирования высокого уровня.

Актуальность программирования в среде офисных приложений и необходимость VBA. Основные понятия объектно-ориентированого программирования. Создание макросов в среде ЭТ. Знакомство с редактором VBA, создание проектов VBA. Алгоритмические конструкции VBA. Использование объектной модели ЭТ. Элементы управления. Установление связи между программой VBA и электронной таблицей.

Тема 9. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Сетевые технологии. Основы компьютерных телекоммуникаций.

Компьютерные сети. Виды компьютерных сетей. Интернет. Способы обмена информацией в Интернет. Основные понятия World Wide Web. Microsoft Internet Explorer. Почтовый клиент Microsoft Outlook.

Тема 16. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации

Информационная структура в РФ. Информационная безопасность и её составляющие. Методы защиты информации. Законодательные акты в области защиты информации.

9

1.3.3.2 Практические занятия

Раздел дисциплины

Наименование лабораторных работ

Технологии работы с тек-

Знакомство с интерфейсом Microsoft Word.

стом.

Редактирование и форматирование текста в

 

Microsoft Word. Создание списков и стилей.

 

Работа с таблицами. Вставка изображений в

 

документ. Вставка объектов. Создание элек-

 

тронных форм. Работа с гиперссылками.

 

Создание шаблонов. Работа с оглавлением.

 

Подготовка к печати и печать документов.

 

 

Обработка графической

Работа с графическим редактором Paint. Ска-

информации. Мультимедиа

нирование документов. Работа с универсаль-

Технологии обработки

ным проигрывателем. Звукозапись. Создание

мультимедиа.

и редактирование слайдов. Оформление

 

слайдов. Вставка объектов на слайд. На-

 

стройка анимации.

 

 

Технология обработки чи-

Создание, сохранение и редактирование ра-

словых данных в электрон-

бочих книг. Использование формул и функ-

ных таблицах.

ций. Построение диаграмм. Создание спи-

 

сков. Сортировка и фильтрация данных.

 

Сводные таблицы. Объединение и связыва-

 

ние таблиц

 

 

Система управления база-

Создание и связывание таблиц. Заполнение

ми данных Microsoft Access.

и редактирование таблиц. Поиск и сортировка

 

данных. Создание запросов. Создание отче-

 

тов.

 

 

Сетевые технологии обра-

Работа с Microsoft Internet Explorer. Электрон-

ботки данных. Основы ком-

ная почта. Работа с Microsoft Outlook. Созда-

пьютерных коммуникаций.

ние гипертекстовых документов в среде

 

FrontPage.

 

 

10