Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык - Пособие для поступающих в вузы / Русский язык - Пособие для поступающих в вузы.doc
Скачиваний:
711
Добавлен:
10.08.2013
Размер:
3.07 Mб
Скачать

§ 188. Понятие о стиле. Научный, официально-деловой,

публицистический, литературно-художественный и

разговорный стили речи, их основные признаки

В зависимости от целей общения (пишем ли офици-

альный документ или письмо другу, научную статью

или памфлет) мы выбираем из всего многообразия язы-

ковых средств наиболее действенные и выразительные.

Это приводит к появлению в языке определенных сти-

лей, которые при общности большинства языковых

средств характеризуются и некоторыми специфически-

ми особенностями.

Стиль — это совокупность языковых особенно-

стей (лексических, грамматических, фонетических),

придающих речи определенную окрашенность, де-

лающих ее то разговорной, то научной, то деловой

и т. д.

Обычно выделяют пять основных стилей: научный,

официально-деловой, публицистический, литературно-

художественный и разговорный.

Научный стиль речи характеризуется точ-

ностью, логической стройностью, строгой нормирован-

ностью литературного языка. В нем широко использу-

ется абстрактная и терминологическая лексика, приме-

няются необходимые цифры, символы, знаки:

1 Ожегов С. И. Лексикология. Лексикография. Культура речи. М.,

1974. С. 287—288.

242

Синтаксис занимает центральное место в грам-

матической системе языка. Это определяется тем,

что сфере синтаксиса специально принадлежат те

языковые единицы, которые непосредственно служат

для общения людей и непосредственно соотносят со-

общаемое с реальной действительностью, включая

сюда как внешнюю, так и внутреннюю, интеллекту-

альную и эмоциональную сферу жизни.

Сосредоточенность в синтаксисе таких спе-

циальных языковых средств, без которых это общение

не может быть осуществлено, определяет отношение

синтаксиса к другим сферам грамматического строя

языка, прежде всего к морфологии.

(АН СССР. «Русская грамматика».

Т. П. М., 1980, стр. 5).

Официально-деловой стиль обслужи-

вает сферу письменных официально-деловых отноше-

ний (канцелярская, дипломатическая и юридическая

документация). Он характеризуется своей ясностью,

логичностью, краткостью изложения, устойчивостью

речевых оборотов, часто превращающихся в речевые

штампы:

Надлежащую чистоту и порядок во всех учебных и

учебно-производственных помещениях обеспечивает

технический персонал и студенты на началах само-

обслуживания в соответствии с установленным в

высшем учебном заведении распорядком. В помещениях

вуза запрещается: хождение в пальто, головных убо-

рах, громкие разговоры, шум, хождение по коридорам во

время проведения учебных занятий, курение в не отве-

денных для этих целей местах.

(Типовые правила внутреннего распорядка вузов,

п. 59)

Публицистический стиль — это стиль

очерка, памфлета, фельетона, передовой статьи газеты

или журнала, прокламаций, воззваний, агитационно-

пропагандистских выступлений. Его задача, — воздей-

ствуя на сознание и эмоции человека, убедить в право-

те сказанного. Публицистический стиль характеризует-

ся эмоциональностью, образностью и полемичностью

изложения, яркостью языковых средств. Публицисти-

ческий стиль в устной форме — это стиль ораторской

речи:

Прямой долг педагогов, юношеских организаций и

прессы — найти острое, доходчивое слово к сердцу и

243

разуму подростка. Надо внушить ему понятие ответ-

ственности за клочок родной земли вокруг его дома.

школы или хаты. Надо ввести это в кодекс обяза-

тельных доблестей нашего молодого человека.» Навер-

но, все замечали, что чувство родины в каждом граж-

данине соразмерно его личному творческому вкладу в

общенародное дело; отсюда легко объясняются как

патриотизм истинного гения и труженика, так и

политическое безразличие бродяги и дармоеда. Пусть

же юные граждане с малых лет привыкают вносить

свою посильную долю в большую рабочую семью, пусть

понемножку пробуют себя на чудесном поле настоя-

щей государственной деятельности, — воспитатель-

ные последствия этого неисчислимы.

(Л. Леонов)

Литературно-художественный

стиль — это стиль поэтических и прозаических худо-

жественных произведений. Он дает индивидуализиро-

ванный, образный показ жизни, в нем широко исполь-

зуются эпитеты, метафоры, сравнения. Образность,

эмоциональность — его отличительные черты:

О красном, вечере задумалась дорога.

Кусты рябин туманней глубины.

Изба-старуха челюстью порога

Жует пахучий мякиш тишины.

Осенний холод ласково и кротко

Крадется мглой к овсяному двору:

Сквозь синь стекла желтоволосый отрок

Лучит глаза на галочью игру.

(С. Есенин)

Разговорный стиль — это стиль, который

употребляется преимущественно в устной речи, глав-

ным образом в сфере повседневного, бытового общения.

Этому стилю присущи непринужденность, простота,

живость, некоторая вольность, широкое использование

эмоционально окрашенной лексики и даже простореч-

ных слов и выражений, находящихся за пределами

литературного языка:

Теперь о радио. Если бы ты была здесь, то назвала

бы меня идиотом и надрала уши. Подумай, будучи

слепым, ни черта не видя, взялся собирать приемник

из такой дряни и кусков, где и видящий запарился бы.

Сколько я крови попортил. Ну, какая работа на

ощупь! Ну его к черту! Когда кончилась эта канитель

244

и одноламповый приемник был собран, я закаялся на

всю жизнь больше этого не делать.

(Н. А. Островский. Из письма А. А. Жигаревой.

12 дек. 1928 г.)