- •Л. Є. Азарова
- •З м і с т
- •Документи та особливості їх оформлення
- •Орфографічний практикум
- •В с т у п
- •1. Зміст і завдання курсу “Українська мова професійного спілкування”
- •2. Історія походження і розвитку української мови
- •3. Українська мова – національна мова українського народу
- •4. Норми літературної мови
- •Норми української літературної мови
- •Орфоепічна правильність мовлення
- •Граматична правильність мовлення
- •Морфологічна правильність
- •Синтаксична правильність
- •Точність мовлення
- •Логічність мовлення
- •Багатство і різноманітність мовлення
- •Чистота мовлення
- •Доречність мовлення
- •Виразність мовлення
- •Мовні помилки
- •5. Літературна мова та діалекти
- •6. Усна і писемна форми літературної мови
- •Літературне мовлення
- •Літературне мовлення
- •7. Функції української мови та її місце у родині слов’янських мов
- •Основні ознаки культури мови
- •Стилі української літературної мови. Загальні ознаки, призначення, сфера поширення та мовні засоби стилів
- •Науковий стиль
- •Офіційно-діловий стиль
- •Публіцистичний стиль
- •Художній стиль
- •Розмовний стиль
- •Склад української лексики зі стилістичного погляду
- •10. Слово як одиниця мови. Багатозначність слів у сучасній українській мові
- •11. Антоніми, омоніми, синоніми та пароніми у діловому мовленні
- •Дипломат ДипломантДипломник
- •ДільницяДілянка
- •12. Запозичені слова та їх використання у текстах ділової української мови
- •13. Термінологічна та професійна лексика, її роль і місце у текстах ділової української мови
- •14. Предмет фразеології. Роль стійких словосполучень у текстах ділової української мови. Фразеологічні звороти, їх типи та використання у професійному спілкуванні.
- •15. Джерела української фразеології
- •16. Мовний етикет
- •17. Ділове телефонне спілкування
- •Захист від телефонного стресу
- •Етикет користування мобільним зв’язком
- •Документи та особливості їх оформлення
- •1. Поняття про документ. Класифікація документів
- •2. Формуляр документа
- •3. З а я в а
- •4. Розписка
- •5. Автобіографія
- •Автобіографія
- •Автобіографія
- •6. Резюме
- •Ксенчина Інна Володимирівна
- •Резюме Шевченко Андрій Григорович
- •Резюме Даниленко Оксани Володимирівни вулиця Велика Житомирська, 87, кв. 70,
- •Резюме Ясакова Наталія Юріївна
- •7. Протокол
- •8. Витяг з протоколу
- •9. Довідка
- •10. Доручення
- •Доручення
- •11. Доповідна записка
- •12. Пояснювальна записка
- •13. Наказ
- •Вінницький завод “Авангард” н а к а з
- •Про перехід діловодства заводу на українську мову
- •Н а к а з у ю :
- •14. Розпорядження
- •15. Ділова кореспонденція
- •16. Службовий лист
- •17. Претензійні листи
- •18. А к т
- •А к т № 93
- •Печатка
- •19. Трудова угода
- •20. Договір
- •Договір
- •1. Предмет договору
- •22. Оголошення
- •Пропонує:
- •Шановні колеги!
- •Оголошення
- •Дп дак „Хліб України”
- •Центр соціально-психологічної адаптації Ткач Лариса Володимирівна
- •Тетяна і Андрій козловські
- •Правила оформлення і використання візитних карток
- •Орфографічний практикум
- •1.Вживання м’якого знака
- •2. Вживання апострофа
- •3. Подвоєння та подовження приголосних
- •4. Правопис префіксів
- •V. Зміни приголосних при словотворенні
- •6. Спрощення у групах приголосних
- •7. Правопис складних слів
- •8. Правопис слів іншомовного походження
- •9. Фонетичні засоби милозвучності української мови
- •10. Практикум з культури мовлення
- •Завдання до виконання контрольної роботи
- •Варіант і
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Поклала мати коло хати
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Список літератури
- •Українське ділове мовлення
V. Зміни приголосних при словотворенні
Завдання 1. Перепишіть подані слова, виправляючи в них помилки.
Кременчукський, Туретчина, народичський, вузькіший, дорогіший, фашиський, печенігський, брацький, острогський, петербургський, люцтво, владивостокський, случський, блисчати, Одесьчина, Онищин, Мелащин, кріпатчина, Черкасчина.
Завдання 2. Запишіть подані слова українською мовою і поясніть їх правопис.
Воронежский, карабахский, винницкий, волжский, запорожский, мадагаскарский, студенческий, шовинистский, батрачество, ужгородский, гагаузский, брестский, збаражский, звенигородский, золотоношский, иртышский, кагарлыкский, кальмиусский, меккский, камчатский, персидский, квебекский, гигантский, новозеландский, иракский, модернистский, черкесский, бугский, бухарестский, казахский, венский, волновахский, экстремистский, гадячский,кембриджский, киргизский, люксембургский.
Завдання 3. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників, поясніть зміни приголосних.
Слабкий, тонкий, близький, дорогий, далекий, солодкий, глибокий, високий, легкий, дужий, довгий, товстий, короткий, важкий.
Завдання 4. У якій з шести наведених груп в усіх похідних словах відбуваються зміни приголосних перед суфіксами -ськ(ий), -ств(о)?
а) гірник– гірни...ький, завод– завод...ький, Черкаси – черка...ький; б) парубок– парубо...ький, Сиваш– сива...ький, Волинь – волин...ький, в) ткач– тка...тво, турист– турист...ький, Гадяч– гадя...ький; г) сирота – сиріт...ький, боягуз– боягу...тво, козак– коза...тво; ґ) Париж– пари...ький, брат– бра...тво, чех– че...ький; д) Запоріжжя – запорі...ький, товариш– товари...ький, птах– пта...тво.
Завдання 5. У якій з шести наведених груп в усіх прикметниках, утворених за допомогою суфікса -ськ(ий)від географічних назв і назв народів, не відбуваються фонетичні зміни:
а) Лейпциг – лейпци...ький, Гамбург – гамбур...ький, Кременчук – кременчу...ький; б) Стасбург – страсбур...ький, Владивосток – владивосто...ький, Кандалакша – кандалак...ький; в) Буг – бу...ький, Рига – ри...ький, Суец – суе...ький; г) казах – каза...ький, тюрки – тюр...ький, Мекка – ме...ький; ґ) Гаага – гаа...ький, калмик – калми...ький, таджик – таджи...ький; д) Гринвіч – гринві...кий, чуваш – чува...ький, латиш – лати...ький.
Завдання 6. Утворіть прикметники за допомогою суфікса –сь(кий) від поданих слів. Зробіть морфемний аналіз кожного слова.
Козак, читач, молодець, таджик, ткач, німець, грек, словак, узбек;
Буг, Париж, француз;
Чех, волох, товариш, Залісся;
Студент, гігант, казах, тюрк, Чикаго;
Кавказ, Черкаси, Арзамас, Кривий Ріг, Волга, Калуга, Онега, Запоріжжя, Кременчук, Прилуки, Золотоноша, Кролевець, Карабах, Владивосток.
Завдання 7. Від поданих слів утворіть іменники за допомогою суфікса -ств(о).
Товариш, убогий, боягуз, садівник, козак, птах, співробітник, студент, каліка, неук, вівчар, скотар, бджільничий, ткач, агент, потомки, лицар, селянин.
Завдання 8. Від поданих іменникових основ за допомогою суфікса -ськ(ий) утворіть прикметники; обґрунтуйте наявність чи відсутність змін кінцевих приголосних основи.
Запоріжжя, Донецьк, Буг, Рига, козак, таджики, чуваші, калмики, печеніги, скіфи, якути, татари, німці, поляки, українці, чехи, латиші, литовці, Волга, Кавказ, Карпати, Гамбург, Балхаш, Іртиш, Петербург, Єкатиренбург, Цюріх, Вашингтон, студент, університет, Париж, Кременчук, Ужгород, Чернігів, Одеса, киргизи.
Завдання 9. Підберіть однокореневі слова і форми того самого слова, у яких відбулося б чергування приголосних, наприклад: Книга-книзі-книжечка.
Дорога, каталог, друг, шпак, історик, фізика, чоловік, горох, пух, колега, техніка, електрика, парубок, запах, нюх, колиска, увага, льох, епоха, логіка, нога.
Завдання 10. Переписуючи, замість крапок поставте пропущені ч або щ; поясніть правопис слів; складіть із виділеними словами речення.
Соня…ник, ру…ниця, безпе…ний, міся…ний, пшени…ний, торі…ній, піврі…ний, півні…ний, сма…ний, моло…ний, моло…ниця, дові…ний, серде…ний (бідолашний).
Завдання 11. Від поданих іменників-назв етнічних груп населення за допомогою суфікса –ськ– утворіть прикметники назви мов.
Таджики, курди, латиші, узбеки, казахи, абхазці, калмики, українці, росіяни, білоруси, татари, грузини, литовці, киргизи, чуваші, якути, каракалпаки, перм’яки, гагаузи, нанайці, туркмени, лаки, башкири, турки, печеніги, половці, німці, коряки, ескімоси.
Завдання 12. Утворіть вищий ступінь порівняння прикметників та прислівників. Складіть з даними словами речення.
Дорогий, дужий, високий, вузький, низько, високо, красивий.
Завдання 13. За допомогою суфікса –ин(а) утворіть, де можна, назви територій.
Області: Київська, Волинська, Черкаська, Дніпропетровська, Полтавська, Хмельницька, Житомирська, Вінницька, Рівненська, Запорізька, Івано-Франківська, Кіровоградська, Чернігівська, Луганська, Сумська, Херсонська, Миколаївська, Львівська, Харківська, Чернівецька, Донецька, Одеська, Закарпатська.
Завдання 14. Перекладіть слова українською мовою. Порівняйте правопис даних слів в російській та українській мовах.
Русский, одесский, французский, петербургский, узбекский, таджикский, угличский, молодецкий, немецкий, чешский, кавказский, ткацкий, турецкий, киргизский, гигантский, рыбацкий, пражский, парижский, запорожский, рижский, кременчукский, казахский.