АНО ВПО «Алтайская академия экономики и права (институт)»

Кафедра уголовного права, криминологии и уголовно-исполнительного права

УТВЕРЖДАЮ

Декан Юридического факультета

Т.В. Полещенкова.

« _____» __________ 2013г.

Рабочая программа дисциплины

Б3.В.ДВ.8 УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО

(наименование дисциплины)

Направление подготовки

030900.62 Юриспруденция

Профиль подготовки:

(Правовая работа в экономике, Правоохранительные органы, Правовое обеспечение государственного и муниципального управления)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения очная

Трудоёмкость учебной дисциплины две зачётных едины

Барнаул 2013 год

ВВЕДЕНИЕ

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины – помочь студентам овладеть знаниями и определенными правоприменительными навыками в области правового регулирования исполнения и отбывания уголовных наказаний, с использованием элементов компетэнтностного подхода.

Исходя из этого, перед преподавателями поставлены следующие задачи:

- сформировать у студентов систему знаний об основных направлениях политики государства в области исполнения уголовных наказаний, правовом регулировании этой сферы деятельности;

- обеспечить формирование у обучающихся правосознания в сфере уголовно-исполнительного права как важнейшего условия соблюдения законности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания;

- выработать у студентов навыки и умения анализировать политические решения, законы, регулирующие исполнение уголовных наказаний.

Целями освоения дисциплины являются подготовка квалифицированных юристов, обладающих системой юридических знаний, умений, навыков, применения отраслей законодательства при организации исполнения и отбывания уголовных наказаний.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП (по направлению, профилю подготовки или специальности)

Б3.В.ОД.8

Профессиональный цикл, вариативная часть, обязательные дисциплины.

Дисциплина в части общей методологии логически и содержательно - методически связана с такими дисциплинами ПК как уголовное право и уголовный процесс.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимые при освоении данной дисциплины и приобретенные в результате освоения предшествующих дисциплин включают в себя:

• Знание основ теории государства и права; знание отдельных институтов общей части уголовного права; уголовного процесса; основных направлений юридической деятельности;

• Элементарные знания, умения и навыки в работе с нормативно-правовыми актами по организации исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний;

• Готовность к обучению (в том числе с применением интерактивных методов).

Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для таких дисциплин профессионального цикла как: уголовное право, уголовный процесс, гражданский процесс, трудовое право, административное право, и другие отрасли законодательства, а также криминология, психология в профессиональной деятельности юриста.

3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины

Компетэции обучающегося, формируемые в результате освоения программы учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право»:

общекультурные компетенции (ОК):

ОК-1-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (формируется часть компетенции в отношении профессионального сознания);

ОК-2-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности (формируется часть компетенции в отношении правовых знаний, умений и навыков, необходимых для начала профессиональной деятельности), соблюдать принципы этики юриста;

ОК-4-способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (формируется часть компетенции в отношении общих навыков профессионального общения);

ОК-7-стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (формируется часть компетенции в отношении потребности в самосовершенствовании);

Профессиональные компетенции:

в правоприменительной деятельности:

ПК-2 - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры речи(формируется часть компетенции в отношении общих навыков профессионального общения и самосовершенствования);

ПК-3 - способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (формируется часть компетенции в отношении общих знаний, умений и навыков по правовым дисциплинам);

ПК-4 - способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 - способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

в правоохранительной деятельности:

ПК-8 - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

ПК-9- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-11- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению ;

ПК-13- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

Цель курса «Уголовно-исполнительное право» заключается в подготовке квалифицированных юристов, обладающих системой юридических знаний, умений и владений применению норм уголовно-исполнительного законодательства, знание особенностей исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний.

В процессе обучения по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» студенты должны

Знать:

• предмет, задачи и систему курса;

• нормативные акты, регулирующие исполнение и отбывание всех видов уголовных наказаний;

• систему учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания;

• правовое положение осужденных;

• основные средства исправления осужденных;

• порядок и условия исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний;

• уголовно-исполнительное право зарубежных стран.

Уметь:

• толковать и применять нормативно правовые акты регулирующие порядок и условия исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний;

• применять основные средства исправления осужденных с учетом их классификации;

• устанавливать эффективные психологические контакты;

• оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;

• применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях;

• использовать полученные знания на практике, быть функционально грамотным.

Владеть:

• навыками применения нормативно правовых актов, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

• способностями принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

• способностями юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ;

• способностями уважения чести и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

• способностями осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

Формы контроля. Курс «Уголовно-исполнительное право» рассчитан на 72 часа, две зачётных единицы.

В качестве форм текущего контроля используются: входной контроль, опрос, контроль выполненной самостоятельной работы, также может использоваться доклад (реферат) и задания для коллоквиума, для студентов заочной формы обучения, выполнение контрольной работы. В качестве формы итогового контроля по дисциплине учебным планом предусмотрен зачёт.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

«Уголовно-исполнительное право»

базовое образование: среднее (полное) общее (срок обучения – 4 года)

№ п/п	Наименование тем	Всего ауд. часов	Количество часов по видам занятий
			лекций	с/зан	СРС	Формы текущего / рубежного контроля успеваемости
1	2	3	4	5	6	7
I Общая часть
Модуль 1. (весовой коэффициент – 0,2)
1.	Понятие уголовно-исполнительного права. Система законодательства об исполнении уголовных наказаний	1,5	1	0.5	2	Устный опрос Проверка письменных работ Решение задач
2.	История развития и становления уголовно-исполнительного законодательства	--	--	--	2	Проверка письменных работ Тестирование
3.	Учреждения и органы исполняющие наказания и их персонал	2	1	1	2	Устный опрос Решение задач Проверка письменных работ
4.	Правовое положение лиц, отбывающих наказание	0.5		0.5	2	Устный опрос Проверка письменных работ Решение задач
							Тестирование
II Особенная часть
Модуль 2. (весовой коэффициент – 0,3)
5.	Порядок и условия исполнения наказаний не связанных с лишением свободы осужденного	8	4	4	4	Устный опрос Решение задач Терминологический диктант
6.	Порядок и условия исполнения наказаний в виде ареста, принудительных работ и смертной казни	--	--	--	2	Проверка письменных работ
7.	Исполнение наказаний в отношении осужденных военнослужащих	4	2	2	2	Устный опрос Решение задач Терминологический диктант
8.	Классификация осужденных и лишению свободы и распределение их по видам исправительных учреждений	--	--	--	2	Проверка письменных работ
							Проверочная контрольная работа
Модуль 3. (весовой коэффициент – 0,3)
9.	Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях	4	2	2	2	Устный опрос Решение задач
10.	Правовое регулирование труда, воспитательной работы, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных в исправительных учреждениях	4	2	2	4	Конференция Проверка письменных работ
11.	Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение, материальная ответственность осужденных к лишению свободы	4	2	2	2	Дискуссия Проверка письменных работ Решение задач
12.	Порядок и условия исполнения наказания в исправительных учреждениях	4	2	2	4	Устный опрос Решение задач Терминологический диктант
							Проверочная контрольная работа
Модуль 4. (весовой коэффициент – 0,2)
13.	Основания и порядок освобождения от отбывания наказания	3	1	2	2	Устный опрос Решение задач
14.	Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений	1	1	-	2	Дискуссия Решение задач
15.	Исполнение уголовного наказания в зарубежных странах. Международно-правовые акты в сфере исполнения уголовных наказаний	-	-	-	2	Проверка письменных работ
Зачёт. (весовой коэффициент – 0,3)
	ИТОГО:	36	18	18	36